【正文】 集》、《劉琨全集》、《盧諶全集》及《袁宏全集》。小雅》、《詩經(jīng)一、綜合選集部分：《魏晉詩選》、《南朝詩選》、《漢代詩選》、《全唐詩瀏覽》、《唐宋名家詞選》、《唐五代詞選》、《唐詩三百首》、《宋詩一百首》、《千家詩》、《元代小令五十首》、《金元明清詩選》及《明清詞選》。③即事感懷詩，因一事由而引發(fā)詩人的感慨，如懷親、思鄉(xiāng)、念友等。古代有些詩人由于不滿現(xiàn)實，常寄情于山水，通過描繪江湖風(fēng)光、自然風(fēng)景平寄寓自己的思想感情。套數(shù)是連貫成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。元曲包括散曲和雜劇。字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)（91字以上）、中調(diào)（59－90字）、小令（58字以內(nèi)）。古體詩的發(fā)展軌跡：《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風(fēng)、新樂府。第一篇：中國古代詩歌知識中國古代詩歌知識（P）——LJX中國文學(xué)源流？詩經(jīng)楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說古代詩歌分類（詩、詞、曲）——從詩歌的形式可分為：①古體詩，包括古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩。②近體詩，包括律詩和絕句。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分，雙調(diào)就是分兩大段，兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的，單調(diào)只有一段。散曲興起于金，興盛于元，體式與詞相近。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調(diào)。這類詩常將要抒發(fā)的情感寄寓在后描寫的景物之中，這就是人們常說的寓情于景。④懷古詠史詩，以歷史典故為題材，或表明自己的看法，或借古諷今，或抒發(fā)滄桑變化的感慨。二、先秦部分：《先秦歌謠選》、《詩經(jīng)頌》、《屈原全集》、《宋玉詩賦選》、《楚辭繁體精校本》、《詩經(jīng)繁體精校本》及《樂府詩集》。六、南北朝部分：《謝惠連全集》、《謝靈運全集》、《鮑照全集》、《謝朓全集》、《鮑令暉全集》、《孔稚珪全集》、《蕭衍全集》、《江淹全集》、《沈約全集》、《范云全集》、《何遜全集》、《陰鏗全集》、《徐陵全集》、《庾信全集》、《木蘭辭》及《江總?cè)?。十二、明代部分：《劉基詩詞選》、《高啟詩選》、《牡丹亭》、《陳子龍詩詞選》及《夏完淳詩詞選》。第三篇：中國古代詩歌《中國古代詩歌散文欣賞》出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。時不可兮再得，聊逍遙兮容與。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。1春江潮水連海平，海上明月共潮生。1謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。2日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)。2戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。3雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。3歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。4憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。會桃花之芳園，序天倫之樂事。2．對戰(zhàn)爭和徭役的描寫。內(nèi)容多寫夫婦朋友間的離愁別緒和士人的彷徨失意，有些作品表現(xiàn)出追求富貴和及時行樂的思想。3．宇宙生命思考——有“玄言詩”的基礎(chǔ)，主題一般表達(dá)宇宙無限、人生苦短，思考人在有限的生命內(nèi)如何把握人生等終極問題。1．盛唐邊塞詩邊塞詩的主題往往是積極健康、充滿進(jìn)取精神的。（4）在邊塞思念故鄉(xiāng)、親友。山水詩的最常見寫作手法是情景交融，融情于景或以景傳情，是中國詩歌審美形態(tài)“意境”的最高典范。）4．偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫（顯性人格——儒家思想的代表，憂國憂民，沉郁頓挫。十二、近晚有資產(chǎn)階級思想的詩人夏完淳、龔自珍、鄭燮、黃宗羲、黃遵憲、康有為、梁啟超、蘇曼殊、譚嗣同二、鑒賞詩歌的語言（一）煉字——詩眼（題型為：找出全詩或某一句的“詩眼”；分析詩句中運用最精彩的詞，等?！扒嫉押雾氃箺盍猴L(fēng)不度玉門關(guān)”“怨”擬人，既是由衷之情，又是吹笛人之心，又是詩人之心。（形式整齊，聲音和諧。使詩文更生動形象，使人有身臨其境之感。表述為：清新自然，質(zhì)樸不雕。表述為：簡潔明快，洗練曉暢，語言不加雕飾，感思想開朗淺顯，通俗易懂。杜甫絕句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。⑸雄渾。表述為：豪邁奔放、情感激蕩、想象奇特、夸張出格、志向高遠(yuǎn)、襟懷曠達(dá)、傲骨嶙峋、狂蕩不羈。代表作：蘇軾的《》《》等。⑼悲慨。表述為：語言清新含蓄、感情婉轉(zhuǎn)纏綿、情調(diào)或輕松活潑、或離愁別緒，或深沉幽怨，刻功精細(xì)。以物起興：有比，后成為“比興”，“孔雀東南飛，五里一徘徊。(二)比：即比方，句法上為“比喻”。效果：①生動形象。(四)對比——突出強(qiáng)調(diào)“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！杜眯小芬越碌拿鑼憗砗嫱芯吧拿烂睢?七)聯(lián)想和想象?！?八)用典?！?②以古喻今，借古諷今。理解虛實含義：有者為實，無者為虛。有行為實，徒言為虛。“虛”往往指的是幻想之境，夢境、已逝之景之境、設(shè)想未來之境、想象遠(yuǎn)方之境。（設(shè)想）”柳永《雨霖林》“今宵夢醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月。③實景與虛景相輔相成，渲染烘托，突出了中心。寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。相反：樂景寫哀情，哀景抒樂情。答題要點：包含生活層內(nèi)容，體現(xiàn)感情層；基本內(nèi)容要抓特征，感情概括要鮮明；指向藝術(shù)或指向感情思想。今夜畫船何處?潮平淮月朦朧。） 藝術(shù)鑒賞類題的答題程序及要點：；；。（11分）出棧（清）張問陶馬嘶人語亂斜陽，漠漠連阡水稻香。（1）“萬峰飛舞下陳倉”一句采用什么修辭手法表