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中繼教學(xué)習(xí)筆記-wenkub

2024-11-03 23 本頁面
 

【正文】 落在學(xué)生的學(xué)習(xí)上?!对u(píng)好課:新理念,新方法》培訓(xùn)筆記主講:陳國倫培訓(xùn)時(shí)間:2013年9月2015年4月 培訓(xùn)學(xué)時(shí):共50學(xué)時(shí)培訓(xùn)地點(diǎn):代化中學(xué)道德講堂培訓(xùn)教材:《評(píng)好課:新理念,新方法》 培訓(xùn)內(nèi)容:專題一:從頭再來——構(gòu)建觀課議課新理念 專題二:有備而戰(zhàn)——做好觀課活動(dòng)新準(zhǔn)備 專題三:優(yōu)化過程——理解觀課議課新流程 專題四:老話新提——掌握觀課議課新技術(shù) 專題五:切片分析——促進(jìn)觀課議課有效性 重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容筆記如下:如何走進(jìn)新課程,如何建構(gòu)新課程有效課堂教學(xué),是我們每位新課程教師所面臨的嚴(yán)峻課題。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高自己的教研能力。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我深深地認(rèn)識(shí)到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),認(rèn)真過好每一天,才會(huì)取得更大的進(jìn)步?!督處煂I(yè)發(fā)展導(dǎo)引》培訓(xùn)筆記主講:莫邪培訓(xùn)時(shí)間:2013年9月2014年12月 培訓(xùn)學(xué)時(shí):共50學(xué)時(shí)培訓(xùn)地點(diǎn):代化中學(xué)道德講堂培訓(xùn)教材:《教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》 培訓(xùn)內(nèi)容:第一章:教師專業(yè)與發(fā)展的內(nèi)涵及途徑 第二章:教師專業(yè)素養(yǎng) 第三章:教師專業(yè)能力 第四章:課堂教學(xué)第五章:學(xué)生教育與管理 第六章:教育科學(xué)研究 第七章:教師職業(yè)心理 重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容筆記如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感新世紀(jì)的教師,應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,以此完善、發(fā)展自我。第四部,寫。讀與趣的結(jié)合。(二)教師應(yīng)該怎樣讀書讀與研的結(jié)合。讀書是一種積淀。(6)其他。(2)介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。烏申斯基曾說過:“如果教師要多方面來培養(yǎng)人,那么他首先應(yīng)該在多方面了解學(xué)生。不容忽視的是,現(xiàn)代社會(huì)中的許多高等學(xué)校,既是教學(xué)中心,又是科研中心,許多教師集教學(xué)、科研于一身。教師在教育教學(xué)過程中不僅向?qū)W生傳遞人類已獲得的間接經(jīng)驗(yàn),而且還通過自己的勞動(dòng),發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力(特別是創(chuàng)新能力)。第一篇:中繼教學(xué)習(xí)筆記《教師職業(yè)道德》培訓(xùn)筆記主講:安學(xué)海培訓(xùn)時(shí)間:2013年9月2014年12月 培訓(xùn)學(xué)時(shí):共60學(xué)時(shí)培訓(xùn)地點(diǎn):代化中學(xué)道德講堂 培訓(xùn)教材:《教師職業(yè)道德》 培訓(xùn)內(nèi)容:第一章:教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展 第二章:職業(yè)道德與教師職業(yè)道德第三章:教師職業(yè)道德的主要規(guī)范(上)第四章:教師職業(yè)道德的主要規(guī)范(下)第五章:教師個(gè)體品質(zhì)的養(yǎng)成 第六章:教師個(gè)體人格的塑造 第七章:教師個(gè)體人格的調(diào)適 第八章:教師道德行為的選擇 重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容筆記如下:一、教師職業(yè)是一種極具社會(huì)意義的職業(yè)首先,教師是人類文化的積極傳播者。再次,教師是“經(jīng)師”和“人師”的結(jié)合體。他們的研究成果直接豐富人類的知識(shí)寶庫,創(chuàng)造著人類的精神文明和物質(zhì)文明?!薄督處熆焖俪砷L的10個(gè)要訣》培訓(xùn)筆記主講:陳國倫培訓(xùn)時(shí)間:2013年9月2014年12月 培訓(xùn)學(xué)時(shí):共40學(xué)時(shí)培訓(xùn)地點(diǎn):代化中學(xué)道德講堂培訓(xùn)教材:《教師快速成長的10個(gè)要訣》 培訓(xùn)內(nèi)容:一、教師快速成長的要訣12二、教師快速成長的要訣36三、教師快速成長的要訣710 重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容筆記如下:理想定位——追求有價(jià)值的人生教師的職業(yè)人生的定位直接影響教師的成長動(dòng)力。(3)參加集體備課或評(píng)課等教研活動(dòng)??朔殬I(yè)倦怠——保持陽光心態(tài)怎樣克服職業(yè)倦怠心理,保持陽光心態(tài)(1)不畏浮云遮住眼,只緣身在最高層。讀書是一種成長。讀與思的結(jié)合。經(jīng)驗(yàn)移植法模仿法也叫移植法,移植別人優(yōu)秀的、成功的成
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