【正文】 永立于世界民族之林。在失去了及時總結(jié)的習(xí)慣的同時，教育靈感的火花也瞬時熄滅，如今只有感嘆名家怎會擁有如此巨大的財富。馬云鵬教授讓我懂得了當(dāng)老師并不是那么簡單的，我們應(yīng)該懂?dāng)?shù)學(xué)，懂學(xué)生，懂教學(xué)。在讀書的過程中，還必須要學(xué)會思考，在思考中進(jìn)步。這些專家都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。集合思想、對應(yīng)思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計(jì)思想、極限思想和模型化思想這么多數(shù)學(xué)教學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用是復(fù)雜和實(shí)效的。這樣，兒童自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高，個體才能得到發(fā)展。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)打破教育霸權(quán)，用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅(jiān)冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗(yàn)累積起來的教育思想和理念，那么，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力二、在教學(xué)活動中，教師要當(dāng)好組織者教師要充分信任兒童，相信兒童完全有學(xué)習(xí)的能力。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新，真是受益匪淺。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。就像張老師講的幾個例子都是很典型的，其中有涉及用法律手段要求侵權(quán)方對自己進(jìn)行賠償，而且賠償金額都是很的，有好多都過億美金，還有就是通過專利可以和某公司進(jìn)行協(xié)商來賣專利而抓取很多利益，可以說一個好的專利它的商業(yè)價值是很高的，所以幾乎每個公司都有它自己的核心專利，這也是一個公司能夠長期發(fā)展的重中之重。、創(chuàng)造性、實(shí)用性的要求二．專利的作用基本有以下幾種：保護(hù)自己的產(chǎn)品或方法，不受別人的侵權(quán)。如果別的公司利用該技術(shù)來生產(chǎn)東西，那么我們可以通過法律的手段來要求他對我們進(jìn)行賠償和停止生產(chǎn)，也可以通過雙方協(xié)商來獲取使用費(fèi)，這就是專利對我們權(quán)利的一種保護(hù)措施。它是世界上最大的技術(shù)信息源。專利撰寫水平的得到了提高，通過老師對專利代理實(shí)務(wù)和撰寫專利申請文件以及申請文件修改的講解，使我明白了撰寫申請文件的好壞不單單是能不能夠得到授權(quán)，而應(yīng)該是能夠使專利獲得最有效的保護(hù)，獲得最大的保護(hù)，在公開最少技術(shù)特征的情況下獲得授權(quán)。（2）、25日，專利審查指南和專利代理實(shí)務(wù)，由審查協(xié)作北京中心主任諸敏剛主要從專利實(shí)物的重要法條、審查指南、撰寫專利申請文件、專利申請文件的修改等方面結(jié)合案例進(jìn)行了講解。第一篇：專利外出培訓(xùn)總結(jié)外出培訓(xùn)總結(jié)享受專利代理人資格考試傾斜政策人員培訓(xùn)班在西安舉辦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?nèi)藚⒓恿舜舜闻嘤?xùn)。（3）、26日 考試，科目為專利法律知識和專利代理實(shí)務(wù)考試。通過此次學(xué)習(xí)，對公司的專利工作有以下建議：應(yīng)該成立專門的專利工作部門，負(fù)責(zé)對公司所有專利的撰寫，申請以及管理工作。據(jù)實(shí)證統(tǒng)計(jì)分析，專利包含了世界科技信息的90%95%。所以當(dāng)自己有什么法民的時候一定要先申請專利，否則有可能會被別人取而代之，通過張老師的培訓(xùn)使我懂得了專利的申請要求還有其相應(yīng)的作用。在產(chǎn)品上打上，專利號一種非常好的 廣告宣傳作用。第三篇：外出培訓(xùn)總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)在2013年7月1719日，我很榮幸地參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以說是沒有，教學(xué)技能也是非常薄弱。一、教師如何進(jìn)行知識更新作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財富，同時也可能是羈絆。把機(jī)會交給兒童，俯下身子看兒童的生活，平等參與兒童的研究。三、改變原有的工作方式，在合作中求發(fā)展新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。我正是缺少了這樣的一些理論基礎(chǔ)，使得在實(shí)際教學(xué)中缺乏高度和深度。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚；讀書，可以加深自身文化底蘊(yùn)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中反思。他們提出的觀點(diǎn)是新的，他們看待問題的方法是辨證的，研究問題的出發(fā)點(diǎn)更是讓我耳目一新。五、積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但是在培訓(xùn)過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學(xué)生涯。我愿在這快樂而無止境的探索中去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。（3）上級交給自己任務(wù)時，一定要超過上級給你的目標(biāo)，不論是時間上還是質(zhì)量上。（3）人可以不行，但不可以不沖！4月28日，今天學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識（家長會、公開課、認(rèn)識教材、教室裝飾、特色課程介紹）。其實(shí)寫字注重的是量的積累，不看重成績，要看過程，因?yàn)闆]有枯燥就磨練不了意志！板書對于教師來說不是會不會而是練不練，這就要求我們平時要多加練習(xí)板書。（3）課堂上要學(xué)會給孩子獎勵且要兌現(xiàn)自己的獎勵。（2）拿別人的武器來武裝自己是最好的營銷方式。今晚有神墨十五周年的文藝演出，我參加了走秀和合唱《我是神墨老師》，這讓我對神墨文化又多了一些了解。戶外課注意事項(xiàng)：（1）戶外課展覽區(qū)一定要留人以便家長咨詢。（5）戶外課展示一定要有條幅，最好有校區(qū)名稱、地址、電話。家長咨詢流程：（1）先熱情問好。走訪幼兒園：（1）走訪之前要準(zhǔn)備好調(diào)查表。（5）與幼兒園老師分享教學(xué)課程。（4）提前一周將邀請函發(fā)放給家長。（4）讓學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況自己打分，然后讓家長在后邊寫一句鼓勵的話。因?yàn)檫@里有太多感動、感謝。（4）要有自己的職業(yè)照，學(xué)會化妝打扮。以后的學(xué)習(xí)工作中我會繼續(xù)努力，做一個正能量充足的人。該期工程總投資二十多億元，由山西國際電力集團(tuán)有限公司和平朔煤炭工業(yè)公司按70％和30％注入，其余部分采用銀行貸款方式籌措；該工程由上海電氣集團(tuán)總包，山西電建負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝，監(jiān)理是國電長春監(jiān)理公司，調(diào)試由山西電科院負(fù)責(zé)，檢修由山西宇翔公司負(fù)責(zé)維護(hù)，運(yùn)行由山西大同