三生教育獲獎演講稿-wenkub
2024-11-03 23 本頁面
【正文】 速發(fā)展；張學良，享年101歲，強勢發(fā)動西安事變，促成國共合作，促成了中國統(tǒng)一，任北大校長，受人敬仰尊敬。生命，如夏花，嬌艷，燦爛，美麗，可生命卻又如曇花，短暫。相信在場的大部分人都在19歲左右，同樣的，我們也面對著四六級，人際關(guān)系，工作，養(yǎng)老，將來在哪里的壓力。你，還hold住嗎？大家好，我是來自xx的xx。在這里，我就不得不想到剛才我所播報的那幾條新聞了，這些19歲就選擇自殺的人，在這個最讓人嫉妒的年齡里，在這個最美好的年齡里選擇自殺，他們，值嗎？no！不值！他們憑什么讓他們的父母承受著白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，讓他們的親朋好友也在承受著睹物思人的哀思？為什么身材不好就選擇自殺，為什么不認為，寧愿胖的獨特，也絕不瘦的雷同；為什么四級不過就選擇自殺，為什么不每天制定計劃，每天背單詞，聽聽力，做完型，這次不過，下次再考，下次不過，下下此再考，下下次再不過，下下下次再考，直到考過了為止，畢竟圣斗士總比死人好吧。他們就是我所說的生如夏花。問大家一個問題，“牛字下面加一筆是什么字？”是的！是生字！你想要牛A與牛C之間的人生嗎？你想要創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌嗎？你想要光宗耀祖，一是受人尊敬，一是受人敬仰嗎？那么，就請你珍愛自己的生命吧！只要好好珍惜自己的生命，面帶著微笑走下去，相信你必定會有一天能夠牛氣沖天，勢不可擋！有幾句話是這樣說的，給點陽光就燦爛，好像是貶義，但今天我要說，我們就是要給點陽光就燦爛，而且還要永遠燦爛，就算沒有陽光也照樣燦爛！今天，你燦爛了嗎？謝謝大家！第二篇：三生教育演講稿“三生教育”演講稿：“珍愛生命，學會生存，幸福生活”尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！我是九（4）班的袁杰。對于個人而言，再也沒有比生命更重要的東西了。尤其是“獨生子女”時代，生命對于一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。09年的豬流感。有的碌碌無為、無所事事、一事無成；有的是為了別人眼里的社會形象而活著，終其一生沒有為自己的感受而活過；有的渡過的是放浪形?。╤ai）、玩世不恭的一生；當然也有大徹大悟，視俗世、名利如糞土的大悟之人……不論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應該為自己的選擇無怨無悔。生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責任是發(fā)展社會，繁榮祖國。所以活著，真的不是一件容易的事。生命、生存、生活三者是緊密相連的，生命是開端，生存是方法，生活是過程。尤其是“獨生子女”時代，生命對于一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。誰知第二天一早，一只小兔子死了，我傷心極了，直掉眼淚。我在心里默默祈禱，希望小兔子在天國里能再擁有生命，幸福的生活。因為只有生存可以將生命從一個點延長成一條線，然而在這條線上不可能沒有失敗。所以我們當代大、中、小學生應該學會面對一定的逆境、磨練堅強的意志、體會生命的坎坷，從而提高自身的挫折承受能力和心理調(diào)控能力。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎(chǔ)。其次，生活中要學會寬容?！比绻覀兠恳粋€人都能擁有一顆寬容的心，時時化解心中的愁緒，我們的心里就會少一份陰霾、多一縷陽光，我們就會生活得更充實、更快樂、更美好！第三，生活中要學會奉獻。只要我們每一個人都能認真地投入到自己的工作崗位及學習中，我們就會領(lǐng)悟到人生中的許多美好！講到這兒，我的演講即將結(jié)束了，我們生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。他的師傅說，那些小魚，青蛙，小蛇你把它們綁著，它們舒服嗎？你去找到它們，把它們放了，我再給你解開，如果它們死了，你就一輩子背著這塊石頭，師傅嚴厲地說著。如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無他路。海倫凱勒，大家都并不陌生，他在一歲半的時候，因病失明、失聰又失聲，然而，她憑借著堅強的意志考入哈佛大學，成為世界上第一個完成大學教育的聾盲人。選擇了生存，也就離不開生活。一根能夠活動的手指、一個能夠思考的大腦，這些都讓他感到滿
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