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正文內(nèi)容

一校一品工作總結讓學校成為學習型的學校-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 凝聚力不斷加強。二、堅持認真學習,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過有效的理論學習,樹立正確的價值觀,使全體黨員的思想素質(zhì)得到了較大的提高。積極引導和組織教師學習《中國教育改革和發(fā)展綱要》,《面向二十一世紀教育振興行動計劃》和《中共中央國務院關于深化改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等綱領性文件,增強黨員的責任心和緊迫感,切實增強理論學習的指導性。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,全面加強黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質(zhì)教育,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,在群眾中產(chǎn)生了較強的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。我們緊緊圍繞 爭創(chuàng)一流業(yè)績的工作目標,一手抓文明建設,一手抓素質(zhì)教育,深入開展課堂改革,轉變教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,提高教師整體素質(zhì),確立良好的校風、嚴謹?shù)慕田L,全面提高學生素質(zhì),規(guī)范學校各項工作,不斷開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,各方面工作取得了較快的發(fā)展,學校工作在不斷地改善和完善之中。在具體工作中,堅持理論與 1 實踐相結合,積極引導全體黨員把學習看作教育教學實踐的需要,進而增強理論學習的實效性。學校采取集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹十八大精神。學校黨支部按照“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢于創(chuàng)新,與時俱進,進一步探索和完善學校黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,更加符合實際,更加生機勃勃。關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)。通過黨員學習帶動教師學習,加強師德師風教育,通過各種方式學習、宣傳新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作為學校行風評議工作的重要內(nèi)容。三、堅持認真學習,切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設我校領導干部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。學校黨支部重視加強領導班子的集體領導,強化組織觀念,堅持黨的原則,認真貫徹民主集中制,增強領導班子的團結,嚴格執(zhí)行集體領導和個人分工負責相結合的制度,發(fā)揮班子的整體功能。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持“ 一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的辦學理念,辦好群眾滿意的學校;堅持育人立校、科研興教的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發(fā)展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標(長期目標和階段目標)和各階段中心工作。四美創(chuàng)建既獨立又密不可分,將四美糅合,讓它們既有獨自的魅力,又有相互映襯而形成的風景。組織開展中小學生守則和小學生日常行為規(guī)范知識競賽活動,并給獲獎選手頒發(fā)獎狀和禮品。大課間根據(jù)自己的愛好,自主參與課間活動,不斷提高學生學習興趣,學校還安排書寫比賽、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀、好書漂流等活動,活動參與面廣,盡可能為每一名學生提供參與的機會,讓每一個孩子都能感受到參與活動的樂趣。新教師匯報課、示范課,讓教師在專業(yè)引領中不斷成長。學校開展了小學生喜聞樂見的趣味運動會;制定了師生體育技能培訓活動方案,提高了學生課外體育鍛煉中體育技能;制定了大課間體育活動方案,并圍繞方案開展了豐富多彩的大課間有特色的體育活動;校園足球訓練活動氛圍濃厚,參加xx縣首屆校園足球聯(lián)賽取得不俗成績。跑操的氣勢和場面能感動在場的每個人,震撼著每個師生的內(nèi)心深處,撞擊著每個在校生的心靈,感受到積極向上的蓬勃朝氣?!蹲闱蚣挤ā窂碗s多變的技術動作是足球運動的主要內(nèi)容,學生們練得認真。另外近期我校即將制作一份讀書筆記,三到六年級的學生人手一冊,要求每個學生每周必讀一本書,并做好讀書筆記,每月進行一次評選,評出每月的“閱讀之星”。四美特色建設中,需要充分發(fā)揮家校共育的作用,引導家長重視學生培養(yǎng),提升學生的綜合素質(zhì)。第三篇:一校一品工作總結“一校一品”工作總結——大肚川鎮(zhèn)勝利小學自開展“一校一品”特色建設以來,學校認真學習上級有關文件精神,向全體師生進行了廣泛的宣傳動員,創(chuàng)建體藝特色,豐富校園文化,將籃球做為我校的“一校一品”建設項目。由本校體育教師進行日常的籃球教學工作,以及組織開展各項培訓、比賽活動,編寫教案,一次次的學習活動,老師們都認真學習,端正了思想,增強了信心。我們把籃球運動作為我們學校的一種文化教育,
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