【正文】 境界、大清醒。故此我認(rèn)為這是一次新時期下的整風(fēng)機(jī)期。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。日常工作中與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。（二）工作作風(fēng)方面工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。不善于用鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)其精髓。干部作風(fēng)存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。故此我認(rèn)為這是一次新時期下的整風(fēng)機(jī)期。注重解決統(tǒng)戰(zhàn)對象中遇到的實際問題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的實際行動。心隨責(zé)走，責(zé)任內(nèi)化成熊熊燃燒的烈火，點(diǎn)亮生命的旅程。求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作的相關(guān)理論和法律法規(guī)。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。故在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。日常工作中與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固，在具體的執(zhí)法工作中思路不寬。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。一、存在的問題（一）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面作為國土部門人員自學(xué)意識不夠強(qiáng)，不但沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“三治”相關(guān)政策與理論而且沒有發(fā)揚(yáng)“釘子”精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。第一篇：“三治”活動的自我剖析報告“三治”活動的自我剖析報告我局根據(jù)縣政府、縣委的決策開展為期9個多月的“治庸、治懶、治散”專項治理活動。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時間用于學(xué)習(xí)其精髓。（二）工作作風(fēng)方面工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。作為國土部門工作人員的宗旨觀念有所淡化。特別是對問題學(xué)生的教育，沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實際的重要性。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力?？傊?，大時代、大擔(dān)當(dāng)、大責(zé)任；新起點(diǎn)、新任務(wù)、新作風(fēng)。確保各項工作任務(wù)的全面落實，全力推動商丘統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風(fēng)決定作為。面對新的形勢、新的任務(wù)，面對我市干部隊伍作風(fēng)狀況，市委果斷決策，深入開展三治三提活動，這體現(xiàn)了市委的大睿智。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主客少。對人對事要求過高。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現(xiàn)壯。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他人正面點(diǎn)出，錯誤地認(rèn)為批評別人是挖坑害人，批評自己是挖坑堵路就聯(lián)干部工作也是想把它做為福利尋求平均。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風(fēng)決定作為。面對新的形勢、新的任務(wù)，面對我市干部隊伍作風(fēng)狀況，市委果斷決策，深入開展“三治三提”活動，這體現(xiàn)了市委的大睿智。學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主客少。對人對事要求過高。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現(xiàn)壯。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他人正面點(diǎn)出，錯誤地認(rèn)為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”就聯(lián)干部工作也是想把它做為福利尋求平均。庸言。庸主（平庸或昏庸的君主）?！洹９视捎跊]有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)工作的相關(guān)理論和法律法規(guī)。求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。要靜夜常思己過，獨(dú)處時捫心自問，“庸、懶、散”于我有否？要認(rèn)真查擺，按市委對“庸、懶、散”現(xiàn)象的具體描述，逐字逐句對照，逐條逐項排查，對自身存在的問題要竭心盡力整改。只有發(fā)自內(nèi)心的自我問責(zé)、自我整改，“三治三提”才能收到實效。三是切實履責(zé)。要把對工作的日常考核與目標(biāo)考核結(jié)合起來，把工作實績與評價干部掛起鉤來，把科學(xué)發(fā)展與任用干部融合起來，在干部問題上協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的用人導(dǎo)向，用那些實績突出、群眾認(rèn)可的干部，用那些腳踏實地、埋頭苦干的干部，用那些勇于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)的干部。牢記：“載舟覆舟，所宜深慎”。通過“三治三提”聯(lián)系實際，學(xué)以致用，始終堅持科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀