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20xx獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿-甄志強(qiáng)-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 。讓他們養(yǎng)成勤儉、愛學(xué)的良好習(xí)慣,同時(shí)自己在社會(huì)上形成良好的聲譽(yù)。第一、要愛崗敬業(yè)。在這春意盎然的美好日子里,我們齊聚一堂,召開開學(xué)典禮,很榮幸,能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們既然選擇了教師這條路,就會(huì)堅(jiān)定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。通過這個(gè)比賽,我們既學(xué)到了好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。第三個(gè)感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學(xué)水平。第一篇:2011獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿甄志強(qiáng)默默耕耘 無私奉獻(xiàn)甄志強(qiáng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵(lì)、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績(jī),所以這成績(jī)不僅屬于我們個(gè)人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個(gè)成績(jī)和進(jìn)步,都?xì)w功于學(xué)校和學(xué)院的培養(yǎng)。學(xué)校的中心工作是教學(xué),作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對(duì)得起學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。首先我要由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),在此我誠(chéng)摯地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)此刻,我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)槲抑皇亲隽俗约涸撟龅氖?,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,嘔心瀝血,廢寢忘食;與更優(yōu)秀的教師相比,他們總是率先垂范,不計(jì)得失;與別的班主任相比,他們的困難比我還多……等等,正是這樣一幫優(yōu)秀的職專人,一支優(yōu)秀的職專團(tuán)隊(duì),用團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,締造了我校今天豐碩的辦學(xué)成果!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過9年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁…… 曾為了上好一堂公開課而日思夜想,曾為了一道難題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁,也曾為了女兒那一句稚嫩的“媽媽,你怎么晚上不回家陪我?”而潸然淚下;但是我也曾為感冒時(shí)學(xué)生送上的一包金嗓子,過節(jié)日時(shí)桌子上出現(xiàn)的一張賀卡,學(xué)生犯錯(cuò)后的那句“我知道錯(cuò)了”而感動(dòng)不已。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)工作。第三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。冰心曾有句名言叫作:“讀書好,好讀書,書讀好。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)有所得、學(xué)有所成!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康!工作順利!萬事如意!謝謝!第三篇:教師獲獎(jiǎng)代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我是xx職專的一名英語教師,被授予教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),對(duì)我來說,是教學(xué)工作中最珍貴的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來熱情高漲,教學(xué)成果也更加顯著。當(dāng)我因咽炎講課困難時(shí),學(xué)生會(huì)送上潤(rùn)喉片,或者一杯溫開水。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時(shí),為了學(xué)生就業(yè)后能有語言上的一技之長(zhǎng),我把課堂變成舞臺(tái),學(xué)生扮演角色,自由創(chuàng)編小品,體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的重要和必要;把學(xué)校的模擬餐廳、客房變成工作崗位,讓學(xué)生在真實(shí)的場(chǎng)景中輕松愉快的學(xué)習(xí),連班里向來默默無語的男同學(xué),也不愿去做沉默的大多數(shù)了,成了英語學(xué)習(xí)的積極推動(dòng)者。對(duì)于職校生來說,能喜歡上英語課真的的不容易。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新,使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績(jī)。憑借取得的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級(jí)教師稱號(hào),連續(xù)兩年獲得考核優(yōu),今年順利地獲得了高級(jí)教師的資格。成績(jī)屬于過去,未來仍需努力,在邁向未來的征途上,我深感自己要做是事情還很多。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個(gè)過程,生活著,工作著并快樂著。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平,我會(huì)用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!第五篇:獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有教師,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎和真誠(chéng)地感謝。我們應(yīng)當(dāng)精心準(zhǔn)備每一堂課。使我更好地認(rèn)識(shí)了自我,既看到了別人的長(zhǎng)處,又對(duì)照出自己的不足。用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂。新課程改革對(duì)我們教師提出了更高更新的要求,作為新時(shí)代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強(qiáng)烈的未來意識(shí)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強(qiáng)求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實(shí)現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望?;厥走^去的三年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂。17年中,我?guī)н^低年級(jí),也帶過高年級(jí),在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學(xué)生的心。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。這種精神是值得我們教師永遠(yuǎn)牢記于心,不斷學(xué)習(xí)的。謝謝大家!獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級(jí)全體同學(xué)的努力和配合。而今王家溝小學(xué)對(duì)于我來說已不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來。今天很榮幸作為教師代表發(fā)言,站在這榮譽(yù)的講臺(tái)上,心里感到無比的激動(dòng)。在此,我要衷心地感謝我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是你們對(duì)事業(yè)的無限執(zhí)著和飽滿熱情深深地感染著我、激勵(lì)著我,我要感謝我親愛的同學(xué)與尊敬的家長(zhǎng)和鄉(xiāng)賢,是你們對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求和熱心支持著我,鞭策著我,這樣,我才能在這條陽光燦爛的大路上走得平穩(wěn)自在,走得歡暢豪邁,走得幸福久長(zhǎng)!三尺講臺(tái)話冬夏,一根粉筆書春秋。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興邦的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值取向、塑造美好心靈的工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。作為教師,我深感使命光榮,責(zé)任重大。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們說:沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。希望你們做好如下幾點(diǎn):在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少打罵,少批評(píng)。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)們一個(gè)信賴,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來,我堅(jiān)信,借助這次家長(zhǎng)會(huì)的東風(fēng),“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時(shí)撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),競(jìng)賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。教研員老師的悉心指導(dǎo)、年級(jí)組老師真實(shí)的課堂以及精彩的教師點(diǎn)評(píng)讓我頓生靈感,給自己指明了方向。復(fù)賽前,一次次的教案修改,大到教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置小到練習(xí)設(shè)計(jì),就是這一次又一次推翻重來,讓我懂得了如何設(shè)計(jì)才能體現(xiàn)有效、實(shí)效、高效課堂。回想比賽過程,我覺得,與其說這是一場(chǎng)比賽,倒不如說這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力。這項(xiàng)賽事給我們青年教師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái),我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,也看到了今后努力奮斗的方向。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)鮮花和掌聲、我內(nèi)心無比激動(dòng)!十二年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我并沒有為十一中做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可
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