20xx年秋季數(shù)學科組工作計劃-wenkub
2024-11-03 22 本頁面
【正文】 并希望級組能利用級會每次安排學生4人做演講，內(nèi)容是“愛上數(shù)學是件酷畢的事”。第二輪主要是以復習專題訓練為主線，重點打擊。2．做好分層教學工作各年級、備課組、科任老師要承包培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計劃。其中第10周、期末由教導處檢查聽課記錄。（三）聽課交流的相關安排本學期聽課方面重點以年級備課組聽課為主，各備課組在明確本年級目標的基礎上有針對性的對于不同層次班級采取不同的教學模式，集體聽課和互相聽課相結(jié)合，爭取最有針對性的實現(xiàn)教學的有效性。高分段學生選取遵循““好心態(tài)、硬實力、自主性”，力爭將分層教育落實到人。——傳遞正能量上學期數(shù)學科組成員的教學教學能力極大提高,參加區(qū)級比賽獲獎人次較多,——精、準、細畢業(yè)班要精選學習內(nèi)容，首先是要確保內(nèi)容的針對性，也就是在夯實基礎的前提下，要突出重點?！胺e累”與“喚醒”的平衡，提升數(shù)學教學的效率。使學生感受數(shù)學的魅力、將文字表達或語言表達的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成鮮活的形象。三．工作要點：（一）常規(guī)教學活動的落實抓常規(guī)、重基礎、講規(guī)范千方百計提高課堂質(zhì)量：課堂教學要強調(diào)分層，面向全體，注重“三基”（基本知識、基本技能、基本習慣）突出學生主體，追求高效智慧課堂。緊緊圍繞固本強基，牢固樹立提高教學質(zhì)量意識；明確“抓三年，三年抓”的管理思路；實施制度化、規(guī)范化管理。起步特色課程建設，增強數(shù)學科組凝聚力，通過青藍工程爭取讓備課組、青年教師共同進步，．工作目標貫徹學校提出的 “文化深厚，質(zhì)量一流，特色鮮明的工作目標，努力構(gòu)建學校高品位的數(shù)學教學質(zhì)量，本學期將進行教師各項綜合技能大賽,數(shù)學科組將會努力爭取實現(xiàn)優(yōu)秀科組的目標。“七認真”制度（“備課、上課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、輔導、考核、反思”），促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。對數(shù)學問題解決原則上是做透想透，通過問題的魅力產(chǎn)生學習數(shù)學的動機，探索出新的結(jié)論。在新知識的教學準備中一是引起學生的學習意向，二是指明學生所要達到的目標和所學內(nèi)容，三是采取易于學生理解的方式。要精選內(nèi)容，確保內(nèi)容的有效性，也就是要確保選出的內(nèi)容能更好地為學生在中考獲得高分服務。在“培道”特色課程目標的引領下數(shù)學科制定了特色課程實施方案和課時計劃，科組加強特色課程管理，指導各年級組、備課組制定實施計劃。鼓勵教師多聽市級、區(qū)級、校級公開課，并且聽課教師要認真填寫《公開課反饋表》 科組長每學期應聽本學科課不少于15節(jié)；備長不少于12節(jié)。（四）加強備課組的建設1．備課組建設要注重教學過程的落實落實學校“抓早、抓緊、抓嚴、抓細、抓實”的思想。要加強對優(yōu)生和學習困難生的輔導。這輪復習是使知識系統(tǒng)化，條理化，促進學生對知識的靈活應用。：打破中 等生的心理定位，改變配角意識，在平時的數(shù)學教學中，多給這些孩子表現(xiàn)機會，多讓這些孩子走在身邊，樹他們中的典型，（五）加強對青年教師培養(yǎng) 鼓勵教師積極參加說課比賽活動。充分利用備課組活動和青藍工程促進青年教師的快速成長，有效提高課堂的教學效率和教學成績。3．積極有序開展數(shù)學教研課活動，組織全體組員進行討論、聽課、評課、反思。教學過程中要求落實四個“精”字。堅決杜絕上無準備之課，5年以內(nèi)新教師要備詳細教案。老師們上課還要注意堅持使用普通話，提倡提前到崗，盡量不拖堂、不坐著上課。至少隔天要安排作業(yè)本的作業(yè)，作業(yè)本和練習冊可以以梅花間竹的形式交替做。⑸每月進行一次常規(guī)檢查。⑴時間：每周三下午，地點：綜合電教室。）⑷內(nèi)容：，要求老師們帶齊數(shù)學課本、教材等資料，中心發(fā)言人則提前準備好當次討論的內(nèi)容。其中的4次教研活動定為科學課研討活動（具體時間另定）。因此，把研討課的安排如下。為了培育出數(shù)學方面的特長學生，本學期繼續(xù)開展奧數(shù)興趣班。數(shù)學科組201096第三篇：數(shù)學科組工作計劃2013—2014學第二學期小學數(shù)學科組工作計劃一、指導思想本學期數(shù)學教研教學工作將遵照學校工作計劃，立足于課堂提高教學質(zhì)量和效果，加強教學常規(guī)管理。本學期要組織教師學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》等有關課程改革的材料，要根據(jù)教師不同需求，靈活采用多種學習形式，提高理論學習的針對性與實效性。數(shù)學備課要突出對每一個單元知識點、重難點的把握，開放題的設計。加強常規(guī)管理制度。加強對學習上有困難的學生的輔導。2014228第四篇：數(shù)學科組工作計劃2010—2011學第二學期數(shù)學科組工作 計劃白沙街道崗新小學時間：2011年2月小學數(shù)學科組工作計劃一、指導思想本學期數(shù)學教研教學工作將遵照學校工作計劃，立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質(zhì)量和效果為重點，強化教學常規(guī)管理，
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