20xx—20xx學年度無邪教校園創(chuàng)建工作總結(jié)最終版-wenkub
2024-11-03 22 本頁面
【正文】 ”為主題召開了班會課，學生中廣泛開展了“崇尚科學、反對邪教”為主題的黑板報比賽。學校把崇尚科學、遠離迷信，反對邪教、珍愛生命作為一項重要的教學任務。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：一、廣泛宣傳，充分認識反邪教警示教育活動的必要性和緊迫性。通過創(chuàng)建和教育活動，廣大師生進一步弘揚科學精神和人文精神，進一步提高對各類邪教、有害氣功的反動性、欺騙性和危害性的認識，進一步增強對邪教的自我防范和抵御能力，進一步提升教師和學生自覺防邪、拒邪、壓邪、打邪的能力和水平，全面實現(xiàn)校園“無邪教”的奮斗目標,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)設良好的崇尚科學氛圍和育人環(huán)境。開展好“四個”教育：一是通過班隊會、晨會，對學生重點進行以《熱愛科學、拒絕邪教》宣傳手冊為主要內(nèi)容的相關法律、法規(guī)的宣傳教育；二是充分發(fā)揮少先隊組織示范、感召和引領的作用，大力開展社會主義榮辱觀教育；三是利用家長委員會、家長會等渠道，運用學校有效資源，對廣大家長開展經(jīng)常性的“熱愛科學，拒絕邪教”的宣傳教育；四是以家庭道德文化建設為載體，全方位推進學習型家庭建設和宣傳教育。結(jié)合本校實際制訂了本年度創(chuàng)建教育活動實施方案。警示教育活動圍繞“崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教”的主題，利用多種形式和途徑，做到“進教室，進課堂，面對面”，“家喻戶曉，人人皆知”。通過多種形式的宣傳教育，在學校真正形成人人愛科學，個個拒邪教的濃厚輿論氛圍和健康向上、生動活潑的和諧教育的新局面。永興小學2009年7月5日永興小學2008—2009學年度創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)第二篇：2009—2010學無邪教校園創(chuàng)建工作總結(jié)永興小學2009—2010學創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)在廣大中小學生中深入開展反邪教警示教育活動是當前學校思想政治建設的一項重要內(nèi)容。我校對全校師生進行廣泛的宣傳發(fā)動，特別是對全校各班的班主任和全校各班的班干部進行專門培訓，向他們講清邪教對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定的危害程度，說明了邪教是當前影響社會穩(wěn)定，社會生產(chǎn)，群眾生活，毒害青少年的“禍源”。組織思品課老師，精心備課，固定課時對學生宣傳科學知識，收到良好效果。通過活動，使師生對邪教的本質(zhì)和危害有更充分的認識，進一步提高他們防范和抵制邪教活動的自覺性。二、精心組織，確保此項工作落到實處。領導對無邪教校園創(chuàng)建工作高度重視，專門成立了以校長為組長的工作領導小組，并設有具體辦事機構(gòu)負責日常工作，切實加強對此項工作的領導，同時制定無邪教創(chuàng)建活動實施方案。指導工作落實。領導小組成員任務明確，分工合理，職責清晰，相互配合。以創(chuàng)建“無邪教班級”為突破口，努力把各班建成“無邪教校園”
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