【正文】 識(shí)程度還不深，但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的，其實(shí)做老師和家長的都是一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法：陪孩子學(xué)習(xí)。（２）你要控制好孩子休息的時(shí)間。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。（5）學(xué)校規(guī)定一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送，以免發(fā)生意外情況。（4）來接孩子的家長請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校指定的地點(diǎn)等待孩子，等我們帶孩子們排隊(duì)走出校門，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進(jìn)出校門。（3）接孩子時(shí)不要來得過早或過遲，過早，你會(huì)等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。另外，在孩子們解散之前，您不要接過孩子的書包，讓孩子們自己背書包。放學(xué)后，需要集體站隊(duì)，下午還需要布置家庭作業(yè)，所以請(qǐng)家長根據(jù)這個(gè)時(shí)間做好接孩子的準(zhǔn)備。（1）接送時(shí)間及地點(diǎn)早晨7:307：50到校，10:35下課；下午1:50到校，4:40下課。那么對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭學(xué)?！备呖冀Y(jié)束后，這位同學(xué)被清華大學(xué)第一批錄取，兒子跑到自己的房間大哭起來，邊哭邊對(duì)跟過來的媽媽說：“媽媽，我一直知道我不是一個(gè)聰明的孩子，都是因?yàn)槟?”透視這個(gè)故事，我們發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親在教育孩子時(shí)很有方法，當(dāng)然我們大家對(duì)這樣的教育方式要借鑒性的,不要照搬,因?yàn)槟銢]有這樣的環(huán)境,不具備這樣的時(shí)機(jī)。第二天上學(xué)，兒子比平時(shí)去得都早?！蹦翘焱砩?，兒子破天荒吃了兩碗飯。第一次，幼兒園的老師說：“你的孩子可能有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘也坐不了。下面有請(qǐng)我校教導(dǎo)處主任史尚科同志為我們家長做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流，大家掌聲歡迎！史尚科主任的一席話解開我們做家長心中的許多困惑，也同時(shí)給我們家長指明了方向，讓我們家長都提前做好合格的預(yù)備軍。衷心祝愿你們的孩子健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿你們工作順心，生活幸福。在校一定穿校服。學(xué)校的收費(fèi)每月都是固定的，除此之外基本上沒有其他費(fèi)用，如果學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要購買資料或?qū)W校收費(fèi)向家長提出要錢，請(qǐng)家長及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生，最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。三是收、發(fā)信息影響學(xué)習(xí)。以帶手機(jī)為例，盡管現(xiàn)在不少家庭能負(fù)擔(dān)起子女手機(jī)消費(fèi)。2011年、2012年兩年高考，中考成績580分以上進(jìn)入我校的學(xué)生，當(dāng)年高考二本達(dá)線率達(dá)到98%。2011年高考，特優(yōu)班0801班達(dá)線20人，達(dá)線率50%，0801班杜變霞同學(xué)（提招生）以高考632分的成績獲全市理科狀元。我校每年將580分以上學(xué)生作為優(yōu)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想和各位家長交流一些情況：一是簡單介紹一下原中的基本情況，二是談一談學(xué)校對(duì)各位家長的希望和要求。一、學(xué)校的基本情況原平一中始建于1958年，有過燦爛和輝煌。此成績達(dá)不到忻州一中的自費(fèi)生分?jǐn)?shù)線，也達(dá)不到忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、忻州田家炳中學(xué)、忻州師院附中的錄取分?jǐn)?shù)線。2012年高考，特優(yōu)班0901班達(dá)線24人，達(dá)線率60%，0901班劉鑫磊同學(xué)（中考603分）以高考602分的成績獲全市理科應(yīng)屆第二名。我校的優(yōu)勢非常明顯：辦學(xué)理念先進(jìn)政府支持有力師資隊(duì)伍過硬教學(xué)管理科學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美小班教學(xué)特優(yōu)班、實(shí)驗(yàn)班優(yōu)中選優(yōu)，最佳組合學(xué)生學(xué)分管理二、家校聯(lián)手，形成教育合力為了使你的子女將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來，教育好我們的下一代，下邊給各位家長提幾條建議：（一）、關(guān)注孩子的思想變化并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系孩子處于成長階段，每天都會(huì)有新的變化，特別是現(xiàn)在的孩子，新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人，你不知道的事情有可能他們?nèi)溃虼思议L要密切關(guān)注孩子的變化，如：言談舉止、接觸人群、行為習(xí)慣等。但是學(xué)生帶手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。四是收到垃圾信息影響心理健康，五是容易使子女形成依賴心理大小事經(jīng)常給家長打電話。不要大手大腳的學(xué)生說錢就給，要多少給多少，這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣，這叫花錢買壞處。禁止吸煙、喝酒、打架、住宿生私自出校門等現(xiàn)象的發(fā)生。第二篇：年級(jí)新生家長會(huì)主持詞(定)一年級(jí)新生家長會(huì)主持詞尊敬的各位家長朋友：大家下午好！首先對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎，感謝您選擇了一小，這是對(duì)我們工作的信任和支持，同時(shí)也歡迎您成為我們莊浪一小這個(gè)大家庭中的一員，非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。下面有請(qǐng)我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員王麗同志作學(xué)生在校遵守校規(guī)校紀(jì)行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面做經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎！王麗主任的的講話讓我們做家長的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅(jiān)定了，我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。你最好帶他上醫(yī)院看看。第二次，小學(xué)家長會(huì)上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。第三次，初中開家長會(huì)時(shí)，媽媽直到結(jié)束都沒有聽到老師點(diǎn)她的名字，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。我舉這個(gè)例子，無非要說的是孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難，需要在座各位家長的幫助，你的鼓勵(lì)，你的關(guān)注，都是孩子最需要的。比如：“這么簡單都不會(huì)，你太笨了”“這么簡單的題半天做不來，你上課沒聽講，在走神啊”，盡管有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)生氣，心急，會(huì)脫口而出，但是，盡量讓這些話語少出現(xiàn)在孩子耳邊。請(qǐng)家長將孩子校門口，然后，由孩子自己步行至學(xué)校。我們老師將孩子送至放學(xué)地點(diǎn)，解散后老師最多陪孩子等待5分鐘，因?yàn)槲覀冞€有開會(huì)或備課等其他任 務(wù)，不可能一直等候。（2）請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對(duì)誰都不好。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多，接送家長多，因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂，或者混進(jìn)來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子，一定要和老師提前打好招呼，以免孩子著急。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間，一定要控制好。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢（書寫三個(gè)一）去做。一年級(jí)更突出這一點(diǎn)，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽寫，口算。如果不檢查,小孩會(huì)想：反正媽媽也不看。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身。所以，我衷心希望通過今天面對(duì)面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。前面已經(jīng)講了學(xué)校的作息時(shí)間，希望家長記清楚，為了孩子的安全，按學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)接送孩子，不遲到，也不早到。高中和初中的生活有許多不同之處，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是隨著年齡的增長，孩子們生理和心理逐漸發(fā)展，自我意識(shí)大大增強(qiáng)，自覺性還有待提高。第三個(gè)不同之處在于，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。從學(xué)校的教育教學(xué)管理劃來講，我們將引入樹德中學(xué)的管理理念和一些管理模式。我們的日常教學(xué)研究將與樹德中學(xué)同步，我們的老師將會(huì)定期與樹德中學(xué)的相關(guān)學(xué)科備課組一起教研，參加教師專業(yè)培訓(xùn)，共同展開教學(xué)研討、規(guī)劃日常教學(xué)，教輔資料與樹德中學(xué)保持一致，有選擇性的保持部分考試的一致。為了孩子們的成長，信任的態(tài)度：信任學(xué)校的管理。信任學(xué)校在師資安排上的專業(yè)水準(zhǔn)。行動(dòng)的支持：配合學(xué)校的管理要求，從行為習(xí)慣等常規(guī)上加強(qiáng)對(duì)孩子的管理，引導(dǎo)孩子對(duì)規(guī)章制度的尊重，包括對(duì)時(shí)間、對(duì)著裝、對(duì)發(fā)式上的要求。不要怕孩子覺著你嘮叨，怕的是多年后孩子埋怨你對(duì)他的松懈。再簡單一點(diǎn)，就是“思想決定高度，行動(dòng)決定成敗”。我希望我們的家長朋友們也能做一名文明、陽光的公民，不要讓成人的一些消極東西影響孩子，不要讓我們的一些不好的習(xí)慣干擾孩子。第四篇：高一新生家長會(huì)發(fā)言稿高一新生家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持，特別是對(duì)我們高一(10)班的支持，在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，我謹(jǐn)代表高一（１）的全體同學(xué)及每一位任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。20多天以來，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。通過紀(jì)律上的整頓，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。在教育學(xué)生時(shí)，以說服教育表揚(yáng)為主，充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對(duì)于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中與家庭教育有緊密聯(lián)系。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。分?jǐn)?shù)的高低跟試題的難易成正比，試題簡單一些，分?jǐn)?shù)水漲船高。四、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力