畫(huà)角教學(xué)設(shè)計(jì)★-wenkub
2024-11-03 17 本頁(yè)面
【正文】 怎么畫(huà)呢？下面我們?cè)囍鴣?lái)畫(huà)一個(gè)開(kāi)口向左的50176。師：下面根據(jù)我們剛才總結(jié)的這幾個(gè)步驟再來(lái)畫(huà)一個(gè)這樣的角。大屏幕出示畫(huà)角的5個(gè)步驟： ①先畫(huà)一條射線；②使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合；③在量角器40176。師：大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，現(xiàn)在以小組為單位，交流一下你剛才是怎么畫(huà)角的，畫(huà)角時(shí)應(yīng)注意什么？小組交流，教師巡視。大屏幕出示45頁(yè)例題，師：首先請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看一看大屏幕上的提示，根據(jù)提示自己動(dòng)手試著畫(huà)一個(gè)40176。大屏幕出示以下幾個(gè)問(wèn)題：角由哪幾部分組成？角的兩條邊是什么？我們用什么來(lái)測(cè)量角?怎樣用量角器來(lái)測(cè)量角的度數(shù)？說(shuō)說(shuō)三角板上各角的度數(shù)。難點(diǎn)：掌握正確畫(huà)角的技能與步驟。、90176。板書(shū)設(shè)計(jì) 畫(huà) 角第二篇：畫(huà)角教學(xué)設(shè)計(jì)《畫(huà)角》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：在操作活動(dòng)中經(jīng)歷用量角器和三角板畫(huà)角的過(guò)程，在探索中學(xué)會(huì)表達(dá)和交流自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)與人合作，形成學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。練一練2題。的角和30176。的角。的角。四、用三角板畫(huà)角。角的要求，鼓勵(lì)學(xué)生自己畫(huà)。讓學(xué)生畫(huà)出一個(gè)45176。師：剛才同學(xué)們都畫(huà)出了自己想畫(huà)的角，并測(cè)量出了角的度數(shù)。三、按要求畫(huà)角。提出畫(huà)角要求。、360176。、75176。多媒體出示不同的角，生答是什么角。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生掌握用量角器畫(huà)角的方法。、60176。第一篇：《畫(huà)角》教學(xué)設(shè)計(jì)《畫(huà)角》教學(xué)設(shè)計(jì)洋喜小學(xué)四年級(jí)朱 倩教學(xué)目標(biāo)：在操作活動(dòng)中經(jīng)歷用量角器和三角板畫(huà)角的過(guò)程。、90176。難點(diǎn)：準(zhǔn)確畫(huà)出指定度數(shù)的角。小于90度的角叫什么角?大于90度的角叫什么角?等于90度的角叫什么角?角的兩條邊在一條直線上的角叫什么角?一條射線旋轉(zhuǎn)一周形成的角叫什么角?按度數(shù)分類(lèi)。、1176。、179176。師：我們認(rèn)識(shí)了各種角,請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)自己喜歡的角,測(cè)量出它的度數(shù),并指出是什么角。談話引出畫(huà)指定度數(shù)的角，先讓學(xué)生自己試著去畫(huà)40176。如果讓你畫(huà)一個(gè)指定度數(shù)的角，怎樣畫(huà)？留時(shí)間學(xué)生自己探索畫(huà)角。的角，然后同桌互相檢查，說(shuō)畫(huà)法。交流畫(huà)的角。提問(wèn)：剛才我們學(xué)會(huì)了用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角，現(xiàn)在考考大家，還可以用什么來(lái)畫(huà)一些特殊度數(shù)的角？拿出一副三角板，讓學(xué)生指出三角板上45176。教師注意指導(dǎo)學(xué)生怎樣畫(huà)誤差小。師：剛才畫(huà)的角是三角板上有的度數(shù)。的角拼到一起就是75176。讓學(xué)生獨(dú)立完成。會(huì)用量角器畫(huà)指定度數(shù)的角，會(huì)用三角板畫(huà)30176。的角。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、量角器、三角板、直尺。二、動(dòng)手操作，探究新知用量角器畫(huà)角。的角。師：下面老師找一個(gè)同學(xué)到前面當(dāng)小老師，邊演示邊講解，有不足的地方我們幫他補(bǔ)充，好不好？指名到多媒體展示臺(tái)前邊操作邊講解?？潭染€的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)； ④把這個(gè)點(diǎn)和射線的端點(diǎn)連起來(lái)； ⑤標(biāo)出角的度數(shù)。大屏幕出示開(kāi)口向左的50176。的角，看誰(shuí)畫(huà)的既漂亮又準(zhǔn)確。師：畫(huà)這樣的角時(shí)，要特別注意什么呢？ 生：看這條射線是與外圈的0刻度重合，還是與里圈的0刻度重合。的角嗎？哪個(gè)同學(xué)有辦法？生：用三角板的這個(gè)角畫(huà)。、45176。的角，然后再用量角器量一量你畫(huà)的是否準(zhǔn)確。同時(shí)出示一個(gè)角的兩邊不在同一個(gè)頂點(diǎn)上的角。、60176。大屏幕出示: 75176。（60176。+30176。）150176。（90176。30176。三、鞏固深化，提高能力大屏幕出示練習(xí)題：用自己喜歡的方法畫(huà)一個(gè)150176。板書(shū)畫(huà)角①畫(huà)射線②兩個(gè)重合③找點(diǎn)④連線⑤標(biāo)度數(shù)第三篇：畫(huà)角 教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù) 學(xué) 《畫(huà) 角》教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教學(xué)目標(biāo)：掌握角的畫(huà)法，會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫(huà)角。教學(xué)重點(diǎn)：掌握按指定度數(shù)畫(huà)角的方法。的角。的角。的角，誰(shuí)愿意教一教我？生說(shuō)師畫(huà)，邊畫(huà)邊板書(shū)：（1）先畫(huà)一條射線 板書(shū)（1畫(huà)射線）（2）量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合。學(xué)生板演，并說(shuō)一說(shuō)畫(huà)角的方法。畫(huà)完了嗎？同桌檢驗(yàn)畫(huà)正確的寶貝舉舉手，真棒！?？凑l(shuí)畫(huà)的又對(duì)又快？畫(huà)完后同桌互相檢驗(yàn)。、45176。 這個(gè)角呢？45176。、105176。的角嗎？試一試好不好？（1）動(dòng)手嘗試（2）集體訂正（3）合作交流小結(jié)：?jiǎn)为?dú)使用一個(gè)三角板，可以畫(huà)出30176。的角；使用兩個(gè)三角板用加或減的方法，可以畫(huà)出15176。、135176。關(guān)于角，學(xué)生在二年級(jí)已有了初步的接觸，但是大多是屬于直觀的描述。（3）重視讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作和掌握新的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和對(duì)教材的分析和四年級(jí)學(xué)生的實(shí)際水平，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)：掌握角的畫(huà)法，會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫(huà)角。教學(xué)重點(diǎn)：掌握按指定度數(shù)畫(huà)角的方法。學(xué)生們通過(guò)動(dòng)手操作，自主探究，小組討論等活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、探究數(shù)學(xué)、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。的角。（三）歸納小結(jié)，質(zhì)疑問(wèn)難引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)“角的畫(huà)法”（1畫(huà)射線 2重合 3找點(diǎn) 4連線 5標(biāo)度數(shù) 6
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