幼兒園小班教案黑臉小白羊找朋友合集-wenkub
2024-11-02 17 本頁面
【正文】 找朋友》小班教案《黑臉小白羊找朋友》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒樂意猜猜、找找、說說，有喜愛小動物的情感，認識常見黑白皮毛的動物，觀察發(fā)現(xiàn)皮毛的不同，理解故事內(nèi)容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣，快來看看幼兒園小班《黑臉小白羊找朋友》教案吧。大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維。三、去黑臉小白羊家（價值分析：通過游戲活動，進一步鞏固對黑白皮毛動物的認識。毛色主要是白色。“xx（姓名）穿的是xx（顏色）的xx（衣服、褲子、鞋子等）”介紹自己或朋友的衣著。（1）教師分段播放教學課件，引導幼兒猜測、理解故事內(nèi)容。（3）引導幼兒結合已有經(jīng)驗，說說還有哪些朋友也是黑白花紋的。附：故事黑臉小白羊寶寶在農(nóng)場里遇到了不高興的黑臉小白羊 寶寶問：“黑臉小白羊，你為什么不高興呀？”小羊說：“我的朋友要么是黑的，要么是白的，為什么只有我長得又黑又白？”寶寶拉著小羊的手說：“跟我來把！”寶寶拉著小羊來到了動物園。第三篇：幼兒園小班動手教案：小鞋找朋友幼兒園小班動手教案：小鞋找朋友活動目標：認識鞋有反正，學會區(qū)分鞋的反正。教師出示擬人化鞋樣，并提問：“兩雙鞋有什么不一樣？” 幼兒說一雙高興，一雙不高興。穿錯生氣，噘嘴歪頭。教師適時進行引導，用兒歌中的關鍵話語“噘嘴歪頭”、“點頭拉手” 來幫助幼兒學會分辨鞋樣的正確擺放方法。初步嘗試用漸變色涂色。幼兒人手一個顏色寶寶，油畫棒，畫紙。三、游戲：找朋友幼兒分別帶上顏色寶寶頭飾，聽音樂自由舞蹈，當音樂停止時，幼兒找到與自己是同類色
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