四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)滲透法制教育反思-wenkub
2024-11-02 12 本頁(yè)面
【正文】 中。在數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)中同樣蘊(yùn)含著豐富的法制資源。還要注意找準(zhǔn)滲透點(diǎn)、把握滲透時(shí)機(jī)、掌握滲透度等細(xì)節(jié)。本節(jié)課的不足之處：第一，對(duì)于各環(huán)節(jié)的銜接表述需要加強(qiáng)。告訴學(xué)生一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。最后又通過(guò)觀看不良的衛(wèi)生環(huán)保場(chǎng)景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。第一篇：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)滲透法制教育反思四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《我們?nèi)ゴ河巍窛B透法制教育教學(xué)反思居仁街道辦事處中心校 方貴飛這是一節(jié)必須充分聯(lián)系生活實(shí)際的數(shù)學(xué)課。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,知道了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的環(huán)境保護(hù)意識(shí),本節(jié)課中,我引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美,讓學(xué)生陶醉在其中。對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境有顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，由人民政府給予獎(jiǎng)勵(lì)。思考如何用簡(jiǎn)潔而高效的語(yǔ)句引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題；第二，開頭的引入和結(jié)尾的環(huán)保教育注意點(diǎn)到即止；第三，在引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)與做時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的方法，大膽放手聽聽孩子的想法，將會(huì)有更多的收獲。法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，只有在平時(shí)教育中加以重視，并從大處著眼，小處著手，深化、細(xì)化法制教育，才能真正培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的一代新人。關(guān)鍵是如何開發(fā)好利用法制教育資源與數(shù)學(xué)教學(xué)課堂相結(jié)合，以達(dá)到教育教學(xué)的目的。例如，我在講折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，在練習(xí)中我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注沙塵暴，了解沙塵暴對(duì)人類的危害，以及最好的防治方法就是多植樹。二、講解學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，適時(shí)的滲透法制教育。四、采用多種教學(xué)方法滲透法制教育教師在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)采用多種教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育?？傊?，法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，只有在平時(shí)教育中加以重視，并從大處著眼，從小處著手，深化、細(xì)化法制教育。第三篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育反思一（3）班數(shù)學(xué)滲透法制教育教學(xué)反思六（4）班：黃琴由于人們法制觀念的淡薄，導(dǎo)致當(dāng)今社會(huì)犯罪現(xiàn)象日益上升，作為一名小學(xué)教師，應(yīng)將法制教育作為教學(xué)中不可缺少的因素，在本期的教學(xué)中，我也在自己的課堂中適時(shí)滲透法制教育，現(xiàn)將心得梳理如下：一、充分創(chuàng)設(shè)情境滲透法制教育數(shù)學(xué)課堂倡導(dǎo)學(xué)生在情境中參與數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因此我們?cè)谠诜ㄖ浦R(shí)的滲透時(shí)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1