高中數(shù)學人教b版必修3213-214-資料下載頁

【總結】2．分層抽樣2．數(shù)據(jù)的收集一、基礎過關1．某城市有學校700所．其中大學20所，中學200所，小學480所，現(xiàn)用分層抽樣方法從中抽取一個容量為70的樣本，進行某項調查，則應抽取中學數(shù)為()A．70B．20C．48

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學人教b版必修3311-312-資料下載頁

【總結】第三章概率§事件與概率3．隨機現(xiàn)象3．事件與基本事件空間一、基礎過關1．有下列事件：①連續(xù)擲一枚硬幣兩次，兩次都出現(xiàn)正面朝上；②異性電荷相互吸引；③在標準大氣壓下，水在1℃結冰；④買了一注彩票就得了特等獎．其中是隨機事件的有

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學人教b版必修3213214-資料下載頁

【總結】～分層抽樣數(shù)據(jù)的收集【學習要求】1.正確理解分層抽樣的概念;2.掌握分層抽樣的一般步驟;3.區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當?shù)姆椒ㄟM行抽樣;4.能通過做試驗、查閱資料、設計調查問卷的方法收集數(shù)據(jù).【學法指導】通過對現(xiàn)實生活中的實際問題進行分層抽樣,感知應用數(shù)學知識解決實

2024-11-17 19:03

高中數(shù)學人教b版必修3311～312-資料下載頁

【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練隨機現(xiàn)象事件與基本事件空間【學習要求】1.了解必然現(xiàn)象和隨機現(xiàn)象,了解不可能事件、必然事件及隨機事件;2.理解事件與基本事件的定義,會求試驗中的基本事件空間以及事件A包含的基本事件的個數(shù).【學法指導】通過在拋硬幣、拋骰子的試驗中

2024-11-17 23:15

高中數(shù)學人教b版必修3習題課-資料下載頁

【總結】習題課習題課【學習要求】1.從總體上把握三種抽樣方法的區(qū)別和聯(lián)系.2.學會根據(jù)數(shù)據(jù)的不同情況,選用適合的抽樣方法進行抽樣.本課時欄目開關試一試研一研試一試·雙基題目、基礎更牢固習題課1.關于簡單隨機抽樣法、系統(tǒng)抽樣法、分層抽樣法的敘述正確的是

2024-11-17 23:20

人教b版選修2-2高中數(shù)學212演繹推理3-資料下載頁

【總結】1、觀察1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=,……由上述具體事實能得到怎樣的結論？2、在平面內(nèi)，若a⊥c,b⊥c,則a//b.類比地推廣到空間，你會得到什么結論？并判斷正誤。正確錯誤（可能相交）

2024-11-18 15:24

人教b版必修3高中數(shù)學233實習作業(yè)-資料下載頁

【總結】實習作業(yè)教學目標：會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想，解決一些簡單的實際問題；能通過對數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù)，認識統(tǒng)計的作用，體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差異。教學重點：會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想，解決一些簡單的實際問題；能通過對數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù)，認識統(tǒng)計的作用，體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差

2024-11-19 05:50

人教b版必修3高中數(shù)學313頻率與概率-資料下載頁

【總結】191725334149576573818997105113系列1投擲次數(shù)頻率與概率教學目標：在具體情境中，了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性，進一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。教學重點：在具體情境中，了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性，進一步了解概率的意義以及頻率與概率的

2024-11-19 05:50

人教b版必修3高中數(shù)學13進位制-資料下載頁

【總結】§1．3進位制教學目標：1了解各種進位制與十進制之間轉換的規(guī)律，會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉換。2學習各種進位制轉換成十進制的計算方法，研究十進制轉換為各種進位制的除k去余法，并理解其中的數(shù)學規(guī)律。教學重點：各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉換教學難點：除k取余法的理解以及各進位制之間轉換的程

2024-11-19 10:35

高中數(shù)學人教b版必修33章習題課-資料下載頁

【總結】習題課一、基礎過關1．從1,2，…，9中任取兩個數(shù)，其中①恰有一個是偶數(shù)和恰有一個是奇數(shù)；②至少有一個是奇數(shù)和兩個都是奇數(shù)；③至少有一個是奇數(shù)和兩個都是偶數(shù)；④至少有一個是奇數(shù)和至少有一個是偶數(shù)．在上述事件中，是對立事件的是

2024-12-08 07:03

高中數(shù)學人教b版必修33章章末檢測-資料下載頁

【總結】章末檢測一、選擇題1．某班準備到郊外野營，為此向商店訂了帳篷．如果下雨和不下雨是等可能的，能否準時收到帳篷也是等可能的．若只要帳篷如期運到，他們就不會淋雨，則下列說法正確的是()A．一定不會淋雨B．淋雨機會為34C．淋雨機會為12

2024-12-08 07:03

高中數(shù)學人教b版必修3113習題課-資料下載頁

【總結】習題課習題課【學習要求】1.加深對算法概念的理解,提高把具體問題的求解轉化為算法步驟的能力.2.理解并掌握畫程序框圖的規(guī)則.3.在具體問題的解決過程中,理解程序框圖的三種基本邏輯結構.4.能正確選擇并運用三種邏輯結構框圖表示具體問題的算法.本課時欄目開關試一試研一研

2024-11-18 08:10

高中數(shù)學蘇教版選修1-2【備課資源】212-資料下載頁

【總結】2．演繹推理一、基礎過關1．下列表述正確的是________．①歸納推理是由部分到整體的推理；②歸納推理是由一般到一般的推理；③演繹推理是由一般到特殊的推理；④類比推理是由特殊到一般的推理；⑤類比推理是由特殊到特殊的推理．2．設a，b為兩條直線，α，β是兩個平面，則a⊥b的一個

2024-12-08 05:55

高中數(shù)學人教b版必修31章習題課-資料下載頁

【總結】習題課一、基礎過關1．下列對算法的理解不正確的是()A．算法有一個共同特點就是對一類問題都有效(而不是個別問題)B．算法要求是一步步執(zhí)行，每一步都能得到唯一的結果C．算法一般是機械的，有時要進行大量重復的計算，它的優(yōu)點是一種通法D．任

2024-12-08 07:03

高中數(shù)學人教b版必修32章章末檢測-資料下載頁

【總結】章末檢測一、選擇題1．對于給定的兩個變量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，下列說法正確的是()A．都可以分析出兩個變量的關系B．都可以用一條直線近似地表示兩者的關系C．都可以作出散點圖D．都可以用確定的表達式表示兩者的關系2．由小到大排列的一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，x4，x5，其中

2024-12-08 07:03

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