優(yōu)秀帶教老師評(píng)選-wenkub
2024-11-02 01 本頁(yè)面
【正文】 。本次考核方式分為理論、PPT匯報(bào)、操作三個(gè)環(huán)節(jié)，增加了考核難度。為保證比賽公平，每場(chǎng)比賽均有5個(gè)以上監(jiān)考老師擔(dān)任評(píng)委。、進(jìn)修教學(xué)中耐心講解，嚴(yán)格帶教，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)方法新穎，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，同行評(píng)議和實(shí)習(xí)學(xué)生反映良好，沒(méi)有提出批評(píng)意見(jiàn)。、進(jìn)修生教學(xué)講課或護(hù)理查房二次以上，有記錄和講稿（科室統(tǒng)一存放、備查）。二、先進(jìn)帶教科室評(píng)選條件，組織、安排、落實(shí)具體實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，對(duì)所帶教學(xué)生有檢查、考試、教學(xué)評(píng)價(jià)記錄，完成醫(yī)院安排的實(shí)習(xí)、進(jìn)修帶教任務(wù)。，積極進(jìn)行實(shí)習(xí)教學(xué)改革，努力探索實(shí)習(xí)教學(xué)管理新方法。附注：評(píng)選時(shí)間：上一6月1日至本5月31日（12個(gè)月）。推薦對(duì)象：參與2010年、2011年招錄住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床一線的帶教老師。重教愛(ài)教，對(duì)待在培住院醫(yī)師的思想教育和業(yè)務(wù)教學(xué)工作積極、熱心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心、愛(ài)護(hù)在培住院醫(yī)師，及時(shí)有效做好思想工作和生活指導(dǎo)。明確教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。激發(fā)和重視學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，注意培養(yǎng)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。臨床教學(xué)先進(jìn)科室的評(píng)選辦法與優(yōu)秀帶教老師評(píng)選辦法相同。護(hù)理理論及護(hù)理技能較熟練,在實(shí)習(xí)期間無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。第五篇：護(hù)理優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士的評(píng)選護(hù)理優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士的評(píng)選實(shí)習(xí)結(jié)束前，護(hù)教部組織科室和實(shí)習(xí)護(hù)士對(duì)實(shí)習(xí)階段的教與學(xué)作出評(píng)價(jià)，評(píng)選優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士。對(duì)學(xué)生的管理堅(jiān)持“三嚴(yán)”（嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理）；對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授堅(jiān)持“三基”訓(xùn)練（基本理論、基本知識(shí)、基本技能）和“三新”教育（新知識(shí)、新理論、新技能）；在帶教方法上
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