【總結(jié)】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)第1課時化學(xué)實驗基本操作化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),由此可見化學(xué)實驗對于我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)化學(xué)需要運用科學(xué)的方法。利用化學(xué)實驗對物質(zhì)及其變化進行科學(xué)探究,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法?;瘜W(xué)實驗通常在實驗室里進行,實驗室配備有化學(xué)實驗儀器(見附錄一)和化學(xué)試劑(藥品)。進行化學(xué)實驗要注意
2025-06-15 21:06
【總結(jié)】第二課時科學(xué)探究和化學(xué)符號色固體溶解或消失,溶液變成色,澄清石灰水。加熱銅綠的現(xiàn)象是色固體變成色,試管口有,澄清石灰水,反應(yīng)的文字表達式:。,觀察金屬性質(zhì)時首先通過折彎、扭斷觀察它的軟硬,金屬鎂能被折彎,
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】第2課時怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)以觀察、實驗、實踐為主的探究活動是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。它包括以下8個要素:提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計實驗→進行實驗→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思與評價→表達與交流鎂是一種重要的金屬,它可能有什么性質(zhì)?它和鐵、銅等常見金屬的性質(zhì)有什么相同和不同之處?通過下列實驗,
2025-06-12 01:11
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:43
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第2課時化學(xué)式的書寫及命名化學(xué)式的書寫方法?(一)元素符號的排列?1、一般:金屬在前,非金屬在后如:氧化銅CuO?2、一般:氫在前、氧在后如:H2O、H2SO4?3、一般:正價在前、負(fù)價在后如:NaCl化學(xué)式的書寫方法?(二)確定化合物中各元素原子個數(shù)?
2025-08-16 01:40
2025-06-13 04:20
2025-06-20 03:18
【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)研究些什么第1課時化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化〖活動提示〗怎樣觀察?蠟燭在空氣中的燃燒反應(yīng)前反應(yīng)時反應(yīng)后反應(yīng)物的色、味、態(tài)光顏色、煙霧氣,反應(yīng)條件生成物的色、味、態(tài)活動與探究蠟燭在空氣中的燃燒?火焰內(nèi)外顏色相同嗎?溫度相同嗎?〖觀察思考〗Ø
【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)研究些什么第一課時化學(xué)研究物質(zhì)的變化與性質(zhì)沒有新物質(zhì)生成的變化,如、等。,如、等。地球上最重要的化學(xué)變化是植物的光合作用,它能使水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成和
【總結(jié)】1物質(zhì)在水中的溶解第三章第三節(jié)第二課時2溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其相關(guān)計算?溶液的定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,行成均一、穩(wěn)定的混合物。[相關(guān)知識復(fù)習(xí)]3?溶液的特征:–混合物。因為溶液是一種物質(zhì)或多種物質(zhì)分散到一種物質(zhì)中;–均一性
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】化學(xué)與能源第一節(jié)化學(xué)與能源思考:當(dāng)今人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的能源有哪些?煤石油天然氣化石燃料解決能源危機的一般方法節(jié)約能源開發(fā)新能源化學(xué)與能源提高能源轉(zhuǎn)化率利用風(fēng)能和太陽能的自亮街燈風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能西藏利用地?zé)岚l(fā)電我國首臺自動跟蹤太陽能高
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】第三節(jié)奇妙的二氧化碳一、自然界中的二氧化碳二、二氧化碳的物理性質(zhì)三、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)四、二氧化碳與人體健康你已經(jīng)知道什么:大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑大氣中二氧化碳的消耗途徑1、人的呼吸2、動物的呼吸3、植物的呼吸4、微生物的分解作用5、燃燒產(chǎn)生
2024-11-30 06:52
【總結(jié)】第三節(jié)奇妙的二氧化碳?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦、石墨和無定形碳等碳單質(zhì)的特性和用途;掌握碳的化學(xué)性質(zhì)。、滅火原理;掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。,掌握化學(xué)性質(zhì)和毒性。
2024-11-30 14:06