重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)01生產(chǎn)實習(xí)大綱(測控技術(shù)與儀器)ok-wenkub
2024-11-01 01 本頁面
【正文】 。分散實習(xí)：由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，分布在多個實習(xí)地點單獨實習(xí)。二、生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容根據(jù)專業(yè)特點并充分利用學(xué)校實驗室資源，生產(chǎn)實習(xí)分別在校內(nèi)、校外分兩個階段進行。初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境，認(rèn)識實際的生產(chǎn)設(shè)備、控制方法、處理過程等。培養(yǎng)學(xué)生針對實際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力，達(dá)到知識點的融會貫通，擴大知識面。校內(nèi)實習(xí)（2周）：實習(xí)動員教育，專題講座；校內(nèi)相關(guān)實驗室輪崗實習(xí)；參觀市內(nèi)相關(guān)單位。四、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)守則》。尊重工程技術(shù)人員和工人師傅，做到文明禮貌，虛心請教。五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。培養(yǎng)學(xué)生針對實際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力，達(dá)到知識點的融會貫通，擴大知識面。校內(nèi)實習(xí)（2周）：實習(xí)動員教育，專題講座；校內(nèi)相關(guān)實驗室輪崗實習(xí)；參觀市內(nèi)相關(guān)單位。四、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)守則》。尊重工程技術(shù)人員和工人師傅，做到文明禮貌，虛心請教。五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。通過畢業(yè)設(shè)計達(dá)到以下目的：綜合運用所學(xué)知識，提高分析、解決本專業(yè)范圍內(nèi)的一般科研和工程技術(shù)問題的能力。二、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計課題盡可能選擇與生產(chǎn)、科研、實驗室建設(shè)等任務(wù)相結(jié)合的實際課題，完成一個真實的小課題或大課題中的一個完整的部分（子課題）；鼓勵學(xué)生結(jié)合實際情況自擬課題，使學(xué)生的創(chuàng)造能力得以充分發(fā)揮。堅持“一人一題”，指導(dǎo)教師可以將大而難的課題分解成若干子課題，但必須有明確分工。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計階段，原則上不允許請假。由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組教師分別給出評語和評分，最后給出總成績。通過畢業(yè)實習(xí)達(dá)到以下目的：加強對專業(yè)知識的理解，鞏固所學(xué)專業(yè)知識，增加感性認(rèn)識，擴大知識面。針對畢業(yè)設(shè)計課題進行調(diào)研、收集資料，開展專題研究。對所在實習(xí)單位進行調(diào)查：實習(xí)單位的規(guī)模、自動化水平、效益、儀器儀表情況，發(fā)展存在的主要問題及解決辦法，并就有關(guān)技術(shù)問題進行分析和探討。實習(xí)單位的工作性質(zhì)應(yīng)該與學(xué)生所學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)。五、畢業(yè)實習(xí)成績的評定
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