蘇教版三年級(jí)上冊(cè)我的金子-wenkub
2022-12-19 05:43:01 本頁(yè)面
【正文】 想終于實(shí)現(xiàn)了。 學(xué)習(xí)第三部分（第 7 節(jié)）。 同學(xué)們，每個(gè)人都有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呀？ 上節(jié)課，我們也認(rèn)識(shí)了一位渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，他叫 —— 。 二、 教學(xué)目標(biāo) ： 在朗讀感悟 和自主探究中理解詞語(yǔ)的意思。 （第二課時(shí)） 一、學(xué)情分析： 江蘇版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第 22 課 《金子》可稱(chēng)得上是一個(gè)勵(lì)志故事，通過(guò)彼得淘金無(wú)果改種花草最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷，向?qū)W生講述了 “要想獲得成功必須付出辛勤勞動(dòng) ”這一道理。 練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，在品詞析句中體會(huì)人物感情，領(lǐng)悟課文的含義，明白只有 善動(dòng)腦、肯吃苦、能堅(jiān)持， 才能獲得財(cái)富的道理。他的夢(mèng)想是 —— 。 過(guò)渡：彼得 的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)嗎？讓我們把書(shū)打開(kāi)，翻到故事的結(jié)尾，找找答案。（出示這段話） 此時(shí)彼得是怎么說(shuō)這番話的？（不無(wú)驕傲）不無(wú)驕傲就是＿＿＿＿＿＿。齊讀。讓我們趕緊把書(shū)翻到前一 頁(yè)，翻到故事的開(kāi)頭五年前。讓我們讀好第一節(jié)，一起來(lái)感受一下他們內(nèi)心強(qiáng)烈的失落。 （ 3）為什么那么多淘金者只要彼得一人找到“真金”呢？難道他比別人幸運(yùn)嗎？讓我們先來(lái)看看彼得的淘金歷程。（默默挖掘 —— 很有耐心；埋頭苦干了幾個(gè)月 —— 很辛苦；幾乎翻遍了整塊土地 —— 淘得很細(xì)心） 如此辛苦、細(xì)致地挖掘，可彼得也沒(méi)有 —— 。 彼得沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子，但目睹彼得挖金子的過(guò)程后，我們卻能發(fā)現(xiàn)彼得身上與其他淘金者不一樣的優(yōu)點(diǎn)，你覺(jué)得彼得是個(gè)怎樣的人？（不甘失敗，執(zhí)著，能堅(jiān)持，肯吃苦耐勞）是的，彼得比起其他人更多了一份堅(jiān)持。 學(xué)習(xí)第二部分（第 4—— 6 節(jié)）。 哦，三天三夜的傾盆大雨讓彼得眼前的土地和以前不一樣了，讓我們一起來(lái) 看看。心情還會(huì)怎樣？（興奮）你興奮地讀一讀。（板書(shū)：善思） （ 5）善于動(dòng)腦的彼得呀，決定靠種花來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（音樂(lè) /初雪 .mp3 ）讓我們插上想象的翅膀，飛到彼得身邊。） （ 8）是的，彼得用辛勤的汗水澆灌了滿地的鮮花，這些嬌艷的花朵讓彼得離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。如果你們現(xiàn)在都是彼得，記者問(wèn)道，彼得先生，你終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，你的心情如何？你現(xiàn)在最想驕傲地對(duì)我們說(shuō)：“ ！ 。史老師知道同 學(xué)們也有自己的夢(mèng)想，
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