【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道0除以任何不是0的數(shù)都等于02、掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間、末尾有0的除法的計算方法,掌握算理3、在探索過程中,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,增強(qiáng)估算的意識平均每只兔子能采到幾個蘑菇?觀察圖形6÷3=2(個)平均每只猴子能摘到幾個桃?0÷3=?樹上一個桃
2024-11-17 02:13
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確計算商中間或末尾有0除法的另一種情況2、理解除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就在那一位上商0,明確算理3、培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣用除法計算432÷4=?怎樣計算呢?先估算:400
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案商末尾有0的除法教學(xué)設(shè)計 商末尾有0的除法 教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):基本掌握商末尾有0的除法筆算,理解不夠商1要用0占位。 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思...
2025-10-06 12:48
【總結(jié)】《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計禾木小學(xué):劉樸娣教學(xué)內(nèi)容:31--32頁例7及做一做教學(xué)目標(biāo):通過自主探索和合作交流等形式使學(xué)生學(xué)會三位數(shù)除以一位數(shù)時商中間或末尾有0的筆算方法,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。教學(xué)重點(diǎn):被除數(shù)中間或末尾不夠商1怎么辦。教學(xué)難點(diǎn):被除數(shù)中間或末尾不夠商1怎么辦。培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。教教
2024-11-21 04:50
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:“0”除以任何不是0的數(shù)都得0。0的除法的意義、學(xué)會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。。過程與方法:3、通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,使學(xué)生掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計算方法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】“0”除以任何不是0的數(shù)都
2024-12-09 09:19
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡便計算,能正確地用簡便算法進(jìn)行計算,培養(yǎng)計算能力。中去,進(jìn)一步拓寬估算的思路,提高估算的能力??谒?2×4=20×4=200×4=6
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計算方法的過程,并能正確計算。,感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識。判斷下面各題的商是幾位數(shù):29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是
2024-11-29 13:03
【總結(jié)】第一篇:商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 商中間或末尾有0的除法的教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對計算教學(xué)提出了 新要求,更注重的是讓學(xué)生體驗知識形成的過程并能運(yùn)用計算解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的積極性...
2025-10-15 21:53
【總結(jié)】第一篇:蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《商中間、末尾有0的筆算除法(一)》教學(xué)設(shè)計及反思(寫寫幫推薦) 《商中間、末尾有0的筆算除法 (一)》教學(xué)設(shè)計及反思 一.教材分析 (一)教學(xué)內(nèi)容分析 商中間或...
2025-10-06 12:50
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)下冊商中間有0的除法班級______姓名______一、填空。1.456÷4的商是()位數(shù),最高位是()。2.724÷8的商是()位數(shù),首位在()位。3.要使65÷7的商是三位數(shù),中可以填(
2024-11-15 18:20
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法。2.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。3.情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點(diǎn):商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位
2024-11-19 09:14
【總結(jié)】第一篇:《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 精品文檔你我共享 《商中間或末尾有0的筆算除法》教學(xué)設(shè)計 禾木小學(xué):劉樸娣 教學(xué)內(nèi)容:31--32頁例7及做一做 教學(xué)目標(biāo):通過自主探索和合作...
2025-09-29 19:56
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)上的個位是0的除法筆算方法的探索過程,掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一、基本訓(xùn)練1.口算44÷226÷268
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)下冊商末尾有0的除法教學(xué)反思人教新課標(biāo)版 商末尾有0的除法 在教學(xué)商末尾有0的除法這一課時,我基于上一課學(xué)生對商中間有0的除法的學(xué)習(xí)過程和掌握程度,這一課我放手,讓學(xué)生自學(xué)。課始...
2025-09-29 20:40
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法淮安市實驗小學(xué)教育集團(tuán)徐春梅國標(biāo)蘇教版第六冊口算:2×4=20×4=200×4=6×3=60×3=600×3=40
2024-12-11 10:08