【正文】 作學習，發(fā)現(xiàn)問題，通過對社會主義核心價值觀提出的背景、過程、特點等的教學，教會學生思考問題、解決問題的方法?！焙献魈骄浚喝绾污`行社會主義核心價值觀？師生互動：學生討論，教師整理總結。在他們身上，我們看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量，一種精神，一種力量，他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值的真諦問題情境2：社會主義核心價值觀包含哪些基本內(nèi)容？體現(xiàn)了哪些基本特征？ 自主學習：學生討論，教師補充概括。凡是不能夠培養(yǎng)出真正受到良好教育的公民的國家，不能稱其為泱泱大國；凡是不能把公民社會的基本價值觀傳給下一代的國家，不能是一個好的國家?！就七M新課】（板書）社會主義核心價值觀富強 民主 文明 和諧自由平等 公正 法制愛國 敬業(yè) 誠信 友善問題情境1：何為社會主義核心價值觀？它是在怎樣的背景下提出的？ 多媒體展示：含義社會主義核心價值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點。課時安排： 1課時。通過對社會主義核心價值觀提出的背景、過程、特點等的教學，教會學生思考問題、解決問題的方法。第一篇：社會主義核心價值觀教學設計 專題樂東思源實驗高級中學 社會主義核心價值觀教學設計一、教學目標：知識與能力：理解社會主義核心價值觀的含義。情感態(tài)度與價值觀：通過學習社會主義核心價值觀有助于增強學生的愛國主義情、操樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四、教學過程【導入設計】2012年黨的十八大指出，“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。核心價值觀就是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，也就是共同理想。師生互動：教師引導學生結合當前國際國內(nèi)行形勢分析討論，總結。多媒體展示：具體講解：富強 民主 文明 和諧自由平等 公正 法制愛國 敬業(yè) 誠信 友善 多媒體展示：“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。課外作業(yè)：結合本課內(nèi)容，聯(lián)系實際，撰寫一篇歷史短文，談談作為青少年，我們該如何實踐社會主義核心價值觀。（3）知識目標： 知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和根本政治制度；了解中華民族的傳統(tǒng)美德；分析如何以自己的實際行動弘揚和培育民族精神；知道我國各族人民的共同理想；培養(yǎng)正義感，能夠自覺遵守社會規(guī)則和程序等等?！澳敲矗裁词巧鐣髁x核心價值觀？為何會提出？它的提出又有何意義？ 【推進新課】（板書）社會主義核心價值觀 富強 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法制 愛國 敬業(yè) 誠信 友善問題情境1：何為社會主義核心價值觀？它是在怎樣的背景下提出的？多媒體展示：含義核心價值觀是一個社會中居統(tǒng)治地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點。合作探究：結合以下材料，概括社會主義核心價值觀提出的背景。多媒體展示：提出背景（1）國際：經(jīng)濟全球化、世界多極化趨勢加強，給中國帶來前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。社會思潮的多元化和差異性，導致人們不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲等問題，這就要求必須有統(tǒng)一的基本價值觀和價值標準，必須建設中國特色社會主義核心價值體系。“在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明?！?——十六屆六中全會《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》（1）堅持馬克思主義指導思想。教師小結：黨的十六屆六中全，第一次系統(tǒng)闡述了社會主義核心價值觀的科學內(nèi)涵，明確了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。多媒體展示： “社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。多媒體展示：偉大意義（1）豐富和發(fā)展了馬克思主義價值和道德理論；（2）為應對西方錯誤價值觀的沖擊提供了強大理論武器。【課堂小結】 學生小結后，師補充歸納。情感、態(tài)度、價值觀目標：社會主義核心價值觀是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨在新時期面臨新形勢情況下提出的科學命題，通過學習其科學內(nèi)涵，有助于增強學生的愛國主義情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教學設計【導入設計】黨的十八大指出，“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。社會主義核心價值觀，是指那些在社會主義價值體系中居統(tǒng)治地位、起指導作用、從最深層次科學回答“什么是社會主義”或社會主義本質屬性這一根本問題、在馬克思主義理論體系中占據(jù)核心地位的價值理念。全黨一定要牢記人民信任和重托，更加奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)地工作，繼續(xù)推動科學發(fā)展、促進社會和諧，繼續(xù)改善人民生活、增進人民福祉，完成時代賦予的光榮而艱巨的任務。教師小結：隨著我國政治體制改革的不斷深入，經(jīng)濟的長足發(fā)展和國外各種社會思潮的不斷涌入，人們的價值觀和人生觀發(fā)生了深刻的變化?！薄坝袥]有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度。多媒體展示：基本內(nèi)容：“馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。（3）堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。多媒體展示：基本特征（1）普遍性；（2）民族性；（3）崇高性?！珜Ц粡姟⒚裰?、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。教師總結：當前，我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，在這種思想多樣、價值多元的條件下，只有大力提倡社會主義核心價值觀，以此凝聚全國人民的共同價值追求，才能真正在全社會形成巨大的價值共識和思想共鳴，才能保證中國特色社會主義發(fā)展的正確方向。黨的十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。一個民族的進步，有賴于文明的成長。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。，加強社會主義核心價值體系建設。，把廣大人民團結凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。掌握社會主義核心價值觀提出的背景、內(nèi)容 及意義,提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力。課時安排:3課時。社會主義價值觀是對社會主義價值的總的看法和最根本觀點。多媒體展示: “當前,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我們面臨的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)前所未有。(2國內(nèi):改革開放后,社會主義民主和法制建設不斷完善,社會主義市場經(jīng)濟體制逐步 建立。問題情境 2:社會主義核心價值觀包含哪些基本內(nèi)容?體現(xiàn)了哪些基本特征?多媒體展示: “如果動搖了馬克思主義這個精神支柱, 就會導致思想混亂、社會**,那將是黨、國家和 民族的災難。” ——胡錦濤四、自主學習:學生討論,教師補充概括。(2堅持中國特色社會主義共同理想。其中馬克思主義指導思想是靈魂, 中國特色社會主義 共同理想是主體, 民族精神和時代精神是精髓, 社會主義榮辱觀是基礎, 四者之間相互聯(lián)系、相互貫通、有機統(tǒng)一, 共同構成了完整的社會主義核心價值體系, 共同構成了社會主義意識