【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元法律在我心中第八課法律為生活護(hù)航第2課時(shí)法律是社會(huì)生活的保障法律你能說(shuō)說(shuō)上面這幅漫畫表達(dá)了什么意思嗎?法律是社會(huì)生活的保障導(dǎo)入新課,感受法律對(duì)生活的保障作用,樹立法律面前人人平等的觀念。導(dǎo)入新課的能力。
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)寧友成?1、樹立人格獨(dú)立觀念,形成尊重他人隱私的意識(shí)和習(xí)慣。?2、尊重他人隱私的同時(shí),要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),給自己的隱私上把鎖。?引言:隱私權(quán)是法律賦予公民的權(quán)利,但青少年的隱私權(quán)常常得不到尊重。從“沒有秘密長(zhǎng)不大”過渡到保護(hù)中學(xué)生的隱私權(quán),
2024-11-22 03:31
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站以上圖片說(shuō)明了什么道理?生活需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。要彈奏好生活的樂章,就要善于與人合作,這是一種品德,也是一門藝術(shù)。要處理好合作中的人際關(guān)系,就要做到“心中有他人”。中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站趙華日記這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,想想李明剛來(lái)班里時(shí)我對(duì)他的所作
2024-11-26 19:23
【總結(jié)】九年級(jí)第五課第二框(人民版)在社會(huì)的舞臺(tái)上,每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢?隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽表弟老師我責(zé)任與角色同在我們?cè)诓煌膱?chǎng)合扮演著不同的社會(huì)角色,伴隨著這些角色,我們又擁有不同的責(zé)任。家里是,
2024-12-08 07:44
【總結(jié)】楊開慧未寄出的托孤信教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課從信中可以看出楊開慧不怕死,只怕死后沒人幫孩子抵擋風(fēng)雨。只有親情才會(huì)讓人在危難時(shí)刻肝腸寸斷,無(wú)法割舍。它是一種血脈相連的愛,是一種無(wú)私呵護(hù)的情。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的父母親的愛每年九月初,各大院校陸續(xù)開學(xué)今天的愛孩子上大學(xué),家長(zhǎng)送還
2024-11-19 14:45
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第三單元生活告訴自己“我能行”第5課做自尊自愛的人自尊自愛是我的需要中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度,體會(huì)自尊對(duì)人的重要作用,樹立正確的自尊心。將自尊與愛國(guó)主義相聯(lián)系,培養(yǎng)民族自尊心。?2、初步認(rèn)同自尊是積極、健康的心理品質(zhì),能將自己的行為與之進(jìn)行對(duì)照,能夠從
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單
2024-11-25 23:22
【總結(jié)】第二課時(shí)平等尊重預(yù)習(xí):重點(diǎn)掌握:1、國(guó)家制定和實(shí)施的一系列保障各民族平等權(quán)利的方針和政策有哪些?2、作為中學(xué)生在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面應(yīng)該怎么做?二、平等尊重環(huán)節(jié)一:中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系
2024-11-17 10:24
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)
【總結(jié)】第五課時(shí)多彩的“分?jǐn)?shù)條”教學(xué)內(nèi)容:教科書第96-97頁(yè)綜合實(shí)踐活動(dòng)“多彩的”分?jǐn)?shù)條教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過綜合實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)分?jǐn)?shù)含義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,了解一些分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過操作和直觀,能說(shuō)明自己的想法,感受不同分?jǐn)?shù)是有聯(lián)系的,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)的奇妙,培養(yǎng)樂于
2024-11-24 18:15
2024-12-07 23:56
【總結(jié)】第2課時(shí)凝聚價(jià)值追求1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)體會(huì)中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用;了解構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值的意義能力目標(biāo)用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)中華民族精神對(duì)于中華民族生存與發(fā)展的作用;認(rèn)識(shí)到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量;感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人
2024-12-09 11:33