2017春人音版音樂八下第2單元欣賞g大調(diào)弦樂小夜曲2-資料下載頁

【總結(jié)】我只有這一千零一個愿望有一天幸?？倳谖沂稚厦恳活w心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒有到不了的地方啦....啦....啦....莫扎特（1756-1791）奧地利作曲家，維也納古典樂派代表人物。莫扎特從三歲時就顯出了非凡的音樂天才，四歲開始演奏古鋼琴，五歲開始作曲，被譽為“

2024-12-07 22:17

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞智斗2-資料下載頁

【總結(jié)】《智斗》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版教學目標?1、能夠初步感受、體驗、認識、理解京劇藝術的行當、臉譜、樂器及唱腔。?2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》，能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒，所描繪的形象，并分辨角色的行當。?3、能對京劇藝術感興趣，喜歡聆聽和觀看京劇，愿意探索與京劇藝術有關的文化知識。?

2024-12-07 13:35

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞像花兒一樣2-資料下載頁

【總結(jié)】伊朗是一個多民族的穆斯林國家，有波斯、阿塞拜疆、庫爾德、阿拉伯及土庫曼等民族，官方語言為波斯語，伊斯蘭教（什葉派）為國教。世界文化和自然遺產(chǎn)包括了喬加贊比爾、波斯波利斯、伊斯法罕伊瑪穆廣場。伊朗藏紅花伊朗風光體會音樂的情緒，以及所要表達的感情。

2024-11-26 18:59

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1-資料下載頁

【總結(jié)】《鱒魚》教案教學目標：1、基本知識：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻。說明：學生應該多的了解國外著名作曲家的生平介紹，以及對音樂的貢獻。2、基本技能：感受歌曲中因調(diào)式的轉(zhuǎn)換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明：高年級的學生應該不僅僅只限于聽歌曲，而且應該更多的從整體上理解音樂作品

2024-12-07 22:33

梁山伯與祝英臺-資料下載頁

【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺》?任課年級：??任課教師：??課題：《梁山伯與祝英臺》（小提琴協(xié)奏曲）??教材分析?：小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》由何占豪、陳鋼作曲。1959年寫成并首演。當時作者是上海音樂學院的青年學生。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤?，選

2024-08-13 17:29

2017春人音版音樂八下第1單元演唱我和你2-資料下載頁

【總結(jié)】唱一唱第一部分第二部分第三部分第四部分想一想1、歌曲中的“我和你”指的只是“你和我”兩個嗎？2、作者要通過歌曲來表達什么？這首歌我們聽完后感覺很溫馨，表達和傳遞著和諧、和平的奧運理念，體現(xiàn)同一個地球上的人們的和諧相處，我們是一個地球村里手心相連的一家人，這是人類共同的心靈呼喚

2024-12-07 22:17

2017春人音版音樂八下第5單元演唱唱臉譜2-資料下載頁

【總結(jié)】京劇師我國流傳最廣、在國內(nèi)外享有盛譽的戲曲劇種，已有兩百年歷史。京劇的主要藝術表現(xiàn)手段京劇有四大表演手段：唱（唱腔）、念（道白）、做（表演）、打（武打）四大基本功。京劇的行當：一般男子角色稱：“生”一般婦女稱：“旦”品貌或性格特異的男子稱：“凈”詼諧或邪惡的男子稱：“丑”戲歌：既汲

2024-11-26 18:58

2017春人音版音樂七下第2單元欣賞穿越竹林2-資料下載頁

【總結(jié)】作曲者：譚盾中國著名作曲家、指揮家。國家上享有盛鳴。主要榮譽：奧斯卡“最佳原創(chuàng)音樂獎”和格萊美大獎、“格文美爾”大獎、德國權(quán)威的“巴赫獎”。為香港回歸中國的交接儀式創(chuàng)作《天地人》，并被紐約時報評為“國際樂壇最重要的十位音樂家”。樂曲賞析配樂以西方華麗、唯美的創(chuàng)作手法，糅合了東方的人文內(nèi)涵，采用具有中國色彩的樂器笛子、

2024-12-07 13:34

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞游園驚夢2-資料下載頁

【總結(jié)】游園驚夢作者生平?愛讀“非圣”之書，廣交“義氣”之士。?兩次落第；彈劾權(quán)臣被貶；?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版作者作品?“臨川四夢”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記

2024-11-26 19:01

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年2-資料下載頁

【總結(jié)】《花兒與少年》教案教學目標：1、學唱青海民歌《花兒與少年》，并與《四季調(diào)》進行對比分析、欣賞。2、進行《花兒與少年》舞蹈的欣賞、學習和重新創(chuàng)編，能由“景”而想，因“情”而動，能隨著《花兒與少年》的音樂即興或在集體設計的表演動作中起舞。教學重點、難點：認識、了解青海湖，兩首歌曲的對比欣賞。教學準備：《花兒與少年》、《四季調(diào)》的音樂光

2024-12-14 23:01

20xx秋花城版音樂五上第10課梁山伯與祝英臺-資料下載頁

【總結(jié)】何占豪（1933～）作曲家。浙江渚暨人。1960年入上海音樂學院作曲系，1964年畢業(yè)后留校任教?，F(xiàn)為中國音樂家協(xié)會理事，上海音樂學院附中校長。他主要作品有:弦樂曲《二泉映月》、小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》（與陳剛合作）、弦樂四重奏《過年》、《烈士日記》、民樂合奏曲《節(jié)日賽馬》等.陳剛（1935～

2024-12-11 05:26

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅2-資料下載頁

【總結(jié)】《姹紫嫣紅》教案教學目標：知識與技能：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，品味戲曲語言，學習借景抒情的藝術手法情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生對戲曲的興趣，體味杜麗娘人性的復蘇、對自由生活的向往。教學重點：培養(yǎng)學生欣賞古代戲曲的能力。教學難點：從語言中揣摩人物性格。教學過程：一、導入。二、了解湯顯祖及《牡丹亭》。1

2024-12-07 22:32

2017春人音版音樂七下第2單元欣賞辛德勒的名單2-資料下載頁

【總結(jié)】《辛德勒的名單》是電影《辛德勒名單》的主題音樂。影視音樂是一種與影視視覺影像相關聯(lián)的特殊音樂形式，它既屬于影視行業(yè)，有屬于音樂行業(yè)，是兩個行業(yè)的交叉。影視音樂影視音樂的作用一、渲染環(huán)境氣氛二、推動劇情發(fā)展三、神話影片主題影視音樂特點一、要求視聽統(tǒng)一

2024-12-08 03:15

2017春人教版音樂八下第6單元欣賞夏夜2-資料下載頁

【總結(jié)】夏夜簡介?這首曲子首先是一首小提琴作品，描繪了一個愜意的夏夜。仔細聽，我們仿佛還能聽到遠處似乎有蟲兒在歡快地唱著歌。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版?其次，我們要了解這首小提琴作品采用了中國湖南花鼓戲的音樂素材。下面就讓我們先一起來了解一下湖南花鼓戲。湖南花鼓戲湖南花

2024-11-26 18:59

2017春人音版音樂八下第1單元演唱我們是冠軍2-資料下載頁

【總結(jié)】我們是冠軍“皇后”樂隊(Queen)的經(jīng)典名曲《我們是冠軍》引(WeAreTheChampions)再次受到世界各國音樂迷們的青睞，被評為全球最受人歡迎的歌曲?！段覀兪枪谲姟酚?977年問世，起初只是足球界一首百聽不厭的歌曲，但在這次遍及66個國家的大范圍調(diào)查中，70萬音樂迷仍然一致認定它為最受人喜愛的世界名曲。

2024-12-07 22:17

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺2(已修改)

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺2(編輯修改稿)

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺2-wenkub.com

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺2(已改無錯字)

20xx春人音版音樂八下第2單元欣賞梁山伯與祝英臺2-資料下載頁