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正文內(nèi)容

電氣工程系學生工程系學生工作總結(jié)-wenkub

2024-10-29 06 本頁面
 

【正文】 實訓考核裝置1臺。配有12套電子電工通用電學實驗臺、12臺示波器、24塊萬用表、24套電工工具,可以同時滿足36名以上學生進行實驗實訓。畢業(yè)生能在機械、電子等企業(yè)從事產(chǎn)品設計、生產(chǎn)工藝設計、設備制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、企業(yè)管理等工作,從事機電設備的使用、維修、管理以及有關(guān)機電、機械產(chǎn)品的技術(shù)服務等工作。機電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務、檢驗與管理;儀器儀表的監(jiān)控、維護;自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護等。畢業(yè)生可以在每年的5月份參加全省針對職業(yè)學校學生組織的高考,考取山東科技大學、山東交通學院、青島職業(yè)學院等本、??圃盒?,繼續(xù)學習深造。三、技能水平通過本專業(yè)的學習,學生畢業(yè)時能夠取得以下技能等級證書并能勝任相應崗位:專業(yè)資格證書:維修電工證(中級);電工證(中級);普通車工(中級);上崗證等。現(xiàn)在學校先后與沂水、臨沂、煙臺、青島、江蘇、蘇州、上海等地的20余家公司簽訂了長期的聯(lián)合辦學協(xié)議,學生第三學年離校進企業(yè)帶資實習,利用企業(yè)設備、技術(shù)、資金的優(yōu)勢,與工人同吃同住,向工人學習,即減輕了學生家長負擔,也縮短了學生與社會的磨合期,為學生未來的發(fā)展搭建了一個嶄新的平臺。在2010臨沂市技能大賽教師組中,我部12名專業(yè)教師分別參加6個項目比賽分獲個人一、二等獎,榮獲教師組團體一等獎。通過學生對知識的系統(tǒng)學習,提高學生整體素質(zhì),為學生日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。有4名教師榮獲得“臨沂市教學能手”稱號,10名教師獲得臨沂市教學成績獎,在省市講課比賽中有20余人次獲得優(yōu)質(zhì)課一、二等獎。以上是紀檢部的六月份工作計劃具體內(nèi)容。配合體育部做好百人太極的點到和檢查情況,爭取在百人太極上再創(chuàng)輝煌。同時調(diào)整工作時間,與生化和機電的紀檢部一起合作抓取帶早餐進二教的情況。六月份的正常工作時間只有兩周,因為院里面規(guī)定在十六周結(jié)束日常工作。本學期并成功的承辦了學院2010年?超霸杯?籃球聯(lián)賽,受到學院領導熊書記的充分肯定。六、依托?宿舍、班級(團支部)、黨小組?為三大陣地;以豐富多彩的文化體育活動為學生管理工作服務。五、以?黨建帶團建?為指導思想,全面發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用。對于特殊家庭學生,我系2009—2010年度共接受國家貧困資助金金額達184000元,受資助學生達93人,%。系部堅持?每月一次系部大會?、?每周一班會?。二、加強教育、嚴格管理,確保系部安全穩(wěn)定暢通信息傳遞渠道,及時掌握學生思想動態(tài),有的放矢地開展學生思想教育工作。開學以來我系結(jié)合高校學生工作特點實際情況制定學期工作計劃,并穩(wěn)步實施,狠抓實效,建立健全例會和值班制度,為學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化奠定了良好的基礎。第一篇:電氣工程系學生工程系學生工作總結(jié)電氣工程系2010年春季學期學生工作總結(jié)一、系部學生工作基本情況:我系現(xiàn)有電氣自動化、樓宇智能、建筑電氣、汽車電子四個專業(yè),在校共6個班級、07級頂崗實習班級2個,學生在冊人數(shù)314人、男生274人、女生40人,各年級分別為07級66人、08級80人、09級168人,漢族學生 310 人,少數(shù)民族學生 4 人。本學期學生違紀處分率為 %,其中記過 1 人次,留校查看 2人次。半年來,我們注意多渠道、多形式了解學生對教學、生活、考證、社會關(guān)注等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議,制定落實?月學生思想動態(tài)?上報制度,暢通了信息傳遞渠道,對學生反映較普遍的問題及時上報有關(guān)部門,做到及時溝通、及時解決,有針對性地及時化解各種矛盾和學生的思想問題。在學生中認真開展各班安全防范知識教育主題班會、遵紀守法教育及法律法規(guī)教育講座,組織全系女生觀看《女性知識視頻講座》,積極與保衛(wèi)處利用典型案例宣傳海報通過班會對學生進行安全教育,以??寢室火災事件?、?手機詐騙案例?、?網(wǎng)絡詐騙案例?加強學生安全教育,使學生高度重視安全問題;以增強學生的安全防范意識、遵紀守法和自我保護能力。獲得國家勵志獎學金和廣州助學金,受助面積廣,資助效果良好,贏得廣大師生好評。以?黨建帶團建?為指導思想,深化團建創(chuàng)新工作,促進團組織的自身建設,發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。為積極鼓勵并有效組織學生參加、開展各級各類學生素質(zhì)教育活動?;仡欉@半年的工作,是學院領導,兄弟系部的關(guān)系和支持所取得的,我們將繼續(xù)電氣系團結(jié)進取的精神,為學院創(chuàng)示范出力。所以針對五月份的檢查情況和院紀檢反應的情況。另一方面,我們對整個部門的個別干事遲到和早退的情況進行批評。加強對假單的收取和審核,提高出勤率,做好三項競賽的工作。電子電氣工程系團總支紀檢部第三篇:電氣工程系一、電氣工程系中專一部是學校重點建設專業(yè)部之一,擔負著電子技術(shù)應用、電氣技術(shù)應用、機電一體化、建筑施工技術(shù)等省市骨干專業(yè)的教育教學管理工作,中專一部逐步形成了科學規(guī)范、靈活高效的專業(yè)教學體系,教學質(zhì)量不斷提高,為促進學生全面健康發(fā)展,為全體學生的升學與就業(yè)提供保障。共完成省級教科研課題4項,在省級以上刊物發(fā)表專業(yè)論文160余篇。三、完備的實習設施200年,國家中職教育建設項目為我校投資建成五層實訓樓一棟。五、廣闊的就業(yè)渠道機電一體化專業(yè)以理論教學,高職升學為主;電子技術(shù)應用、電氣技術(shù)應用、建筑施工技術(shù)三個專業(yè)以技能實習,就業(yè)為主。機電一體化專業(yè)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具有扎實的文化基礎知識、機電一體化專業(yè)理論知識和機電設備、自動化設備等基本操作技能的,能從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測等一線工作的,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。全國英語等級考試二級以上等級證書。可供選擇的專業(yè)涵蓋機械類、電氣類、汽車維修、樓宇管理等20多個專業(yè)。五、職業(yè)生涯方向機電一體化專業(yè)是繼機械、電氣獨立專業(yè)后根據(jù)社會需求發(fā)展起來的,兼顧兩個專業(yè)課程、面向機械制造和電子加工行業(yè)的一個專業(yè)。六、實驗實習設施電氣CAD設計室:教師機1臺,投影儀1臺,學生機40臺,均為高配置聯(lián)想電腦。本室可完成機電一體化、電氣技術(shù)應用、電子電器應用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎與技能》、《電工技術(shù)基礎與技能》、等課程的的基本實驗。本室設備可用于課堂演示、機床電氣控制原理性的操作實訓、機床電氣故障的排除技能訓練。本室可進行單相變壓器、單相電容運轉(zhuǎn)異步電動機、三相鼠籠異步電動機和他勵直流電動機及特種電機的拆除、重繞、維修、組裝和電機出廠檢測的技能實訓,可對學生在電機的拆除、重繞、組裝及檢修方面進行技能訓練。該實訓裝置不僅可以供學生進行實際操作,而且可作為初級、中級維修電工技能考核使用。在本室可直觀的進行PLC的基本指令練習、多個PLC實際應用的模擬及實物控制、變頻器綜合技能應用訓練。七、技能典型介紹:2010年在臨沂市技能大賽中,機電一體化項目沂水職教中心代表隊徐繼生、于志朋同學取得了較好的成績,并代表臨沂市參加全省機電一體化項目技能比賽,在全省39個代表隊中勇奪團體二等獎。電氣技術(shù)應用專業(yè)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),具備從事電氣技術(shù)或電子設備必需的理論知識和職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備的安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。四、就業(yè)前景本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電氣設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和服務部門,從事電氣控制設備的安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運行、維護工作,也可從事一般電氣類技術(shù)管理、改造及檢驗工作,擔任相應的中級技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人。六、實驗實習設施電子CAD設計室:教師機1臺,投影儀1臺,學生機40臺,均為高配置聯(lián)想電腦。本室可完成機電一體化、電氣技術(shù)應用、電子電器應用與維修等相關(guān)專業(yè)的《電子技術(shù)基礎與技能》、《電工技術(shù)基礎與技能》、等課程的的基本實驗。該實訓裝置不僅可以供學生進行實際操作,而且可作為初級、中級維修電工技能考核使用。設備均采用工業(yè)中通用的電器,通過本裝置的實訓,不僅能提高學生的動手能力,而且還克服了以往只能在實際設備上進行教學,費用高且難以實現(xiàn)教學目的的弱點。電機檢修實訓室:本實訓室配備有THPDS—2型電機維修及檢測實訓裝置13臺,設備配有三菱 FR—S540E——CHR型變頻器、兆歐表、數(shù)字王永表、交流耐壓測試儀、電子計數(shù)繞線機、變壓器及各種類型電機。在本室可直觀的進行PLC的基本指令練習、多個PLC實際應用的模擬及實物控制、變頻器綜合技能應用訓練。為了將單片機的理論與實踐緊密相結(jié)合,本室配有以三洋 PLC—XW6685C投影機為中心的多媒體教學系統(tǒng)一套,方便了理論知識的學習,提高了學生的動手實踐能力。高營民富官莊西石壁口村,08年3月入校學習電氣技術(shù)專業(yè),10年4月安置到威??枏氖戮S修電工工作,月薪2600元以上。山東省計算機應用能力初級或中級等級證書。五、職業(yè)生涯方向自1904年弗萊明發(fā)明了第一只電子管到現(xiàn)在智能化機器人、太空空間站的建設不足百年時間,可以看到電子技術(shù)是飛速發(fā)展的,也是不可限量的朝陽產(chǎn)業(yè)。在校進行兩年的理論學習與技能
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