【總結(jié)】《美麗的西雙版納》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：賞讀作者通過(guò)比喻和小標(biāo)題來(lái)介紹西雙版納自然和人文景觀的優(yōu)美文字。教學(xué)重點(diǎn)：從精彩的比喻句中感受異域風(fēng)情教學(xué)難點(diǎn)：鑒賞小標(biāo)題導(dǎo)學(xué)流程：【導(dǎo)入語(yǔ)】同學(xué)們，在我們偉大祖國(guó)的西南邊陲，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那里是金孔雀飛出的地方，是北回歸線上僅存的一片綠洲，那里生活著勤勞淳樸的傣族人民，人們把那個(gè)
2024-11-24 14:29
【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《美麗的西雙版納》學(xué)案1(無(wú)答案)蘇教版 《美麗的西雙版納》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段，用小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建文章。 2、對(duì)照手法的運(yùn)用。 3、感受...
2024-10-25 16:03
【總結(jié)】制作人：馬云美麗的西雙版納美麗的西雙版納李舵高高望天樹(shù)竹樓映藍(lán)天悠悠野象谷嫵媚傣寨水笑對(duì)生與死對(duì)文章賞析：可
2024-11-06 18:21
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物共2個(gè)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?類(lèi)和淡水魚(yú)類(lèi)?及個(gè)部分作用自學(xué)指導(dǎo)通讀教材2—6頁(yè)回答下列問(wèn)題，七分鐘后比一比誰(shuí)回答得又快又好?？?哪些？?水中生活？?？?，分析他們的功能分別是什么？鯽
2024-12-08 11:21
【總結(jié)】高密市立新中學(xué)張敏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感知文章內(nèi)容，了解歌會(huì)形式。2、品析精彩語(yǔ)言，欣賞歌會(huì)魅力。3、學(xué)會(huì)關(guān)注生活，學(xué)會(huì)欣賞生活。作者簡(jiǎn)介沈從文（1902～1988）沈從文原名沈岳煥，湘西鳳凰縣人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。他的一生共出
2024-12-08 12:01
【總結(jié)】有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！荷葉母親母親冰心散文詩(shī)散文詩(shī)小常識(shí)散文詩(shī)是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)
2024-12-08 16:04
【總結(jié)】第三節(jié)河流和湖泊主講人：鄧華勇一.眾多的河湖河流和湖泊具有灌溉、航運(yùn)、漁鹽和旅游等方面的優(yōu)勢(shì)，還提供了水資源?！罱K流入海洋的河流——最終沒(méi)有流入海洋的河流遼河海河塔里木河為何在我國(guó)外流區(qū)的河流大多能注入海洋?洞庭湖鄱陽(yáng)湖太湖巢湖洪澤湖
2024-12-08 16:23
【總結(jié)】第一講聲現(xiàn)象知識(shí)網(wǎng)絡(luò)聲音的產(chǎn)生：一切發(fā)聲的物體都在。聲音的傳播：聲音是以形式在中傳播；不能傳聲聲音的特性：噪聲的危害與控制超聲波與次聲波聲音的利用音調(diào)：音調(diào)的高低與
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】《美麗的西雙版納》教案 篇一：《美麗的西雙版納》 《美麗的西雙版納》教案 教學(xué)目的： 1、能正確認(rèn)讀認(rèn)識(shí)本課“納、等、壺、砍、扁、悠、甩、樓”8個(gè)生字。正確描寫(xiě)“等、壺、悠、甩、樓”。正確...
2025-03-30 05:42
【總結(jié)】得道多助，失道寡助?孟子（約前372一前289），名軻，字子輿，鄒（今山東鄒縣）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，被尊為“亞圣”，后世常以“孔孟”并稱(chēng)。?孟子生活在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的戰(zhàn)國(guó)中期，在孔子的“仁”學(xué)基礎(chǔ)上，提出了系統(tǒng)的“仁政”學(xué)說(shuō)，主
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】雷電頌郭沫若人教版語(yǔ)文八年級(jí)（下）第二單元郭沫若（1892～1978）:原名郭開(kāi)貞，四川樂(lè)山人。作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家，曾任全國(guó)文聯(lián)主席?！袄^魯迅之后我國(guó)文化戰(zhàn)線上又一面光輝的旗幟”（鄧小平）。作者介紹詩(shī)歌集《女神》歷史劇《屈原》《武則天》
【總結(jié)】河北吹歌是一種獨(dú)具風(fēng)采的民族民間器樂(lè)演奏形式，這種流傳很廣的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，已有兩千多年的歷史。吹歌的樂(lè)器多以嗩吶為主，配以管子、笙、笛、板胡伴奏樂(lè)器以及鑼、鼓、釵等打擊樂(lè)器。在民間，逢年過(guò)節(jié)、婚喪嫁娶或喜慶之日，吹歌演奏者便大顯身手。管子現(xiàn)代管子由哨、侵子和管身組成
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】童年池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼黨到底誰(shuí)搶到那支寶劍隔壁班的那個(gè)男孩
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】課堂生成性教學(xué)案例參考表單基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式新授教師孫陳培單位如東縣古坳初中課題《美麗的西雙版納》生成性案例描述（課堂上非預(yù)設(shè)的、意外的情況發(fā)生的背景情況、經(jīng)過(guò)、應(yīng)對(duì)辦法和效果等）在教學(xué)《美麗的西雙版納》一文時(shí)，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“課文中許多語(yǔ)言極
2024-11-22 02:21
【總結(jié)】?1花的主要結(jié)構(gòu)是什么？?2綠色開(kāi)花植物的受精過(guò)程？?3什么是有性生殖？子房花柱柱頭雌蕊花絲花藥雄蕊花的主要結(jié)構(gòu)：和果實(shí)、種子的形成有直接關(guān)系精子胚珠卵細(xì)胞受精過(guò)程示意圖精子+卵細(xì)胞→受
2024-12-08 13:40
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