【正文】 論文)10周，目的在于培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。(四)試點單位必須按要求組織完成課程的實驗、大作業(yè)，凡未完成或不及格者，不能取得該門課程的學分。二、課程設置與教學管理(－)教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)生能從事本專業(yè)工程結構的設計、施工和管理，具有初步的應用研究和開發(fā)能力。四、撰寫畢業(yè)設計說明書(3周)第三部分 設計成果及要求畢業(yè)設計結束時，學生應提交的成果包括：1．設計說明書一份；2．電氣主結線圖一張；3．油、氣、水系統(tǒng)圖各一張。絕緣油系統(tǒng)擬定、絕緣油設備選擇計算。二、電氣部分(時間為2周)1．電氣主結線形式的設計。一、主機部分(時間為2周)1．裝機方案設計：裝機臺數確定，機組型式確定。5．省電大可隨時選派有關人員參加畢業(yè)答辯與驗收工作。然后由答辯組成員提出相關問題，答辯者給予回答。七、畢業(yè)答辯1．答辯資格：畢業(yè)設計完成后，由指導教師簽署意見，經省級電大核準后，方可答辯。五、編寫畢業(yè)設計說明書1．設計題目2．目錄與摘要3．工程概況4．正文(以設計說明書為例)(1)方案擬定(2)各方案的具體設計計算(3)方案技術、經濟比較(4)推薦最佳方案5．結束語：設計方案的總體評價、問題及展望6．參考文獻六、畢業(yè)設計成果及要求(1)畢業(yè)設計說明書要條理清楚、文字通順、整齊美觀、格式規(guī)范。2．選題類型(1)綜合訓練型題目，實際中，小型水電廠的機、電初步設計或模擬設計。(2)畢業(yè)設計題目可選擇模擬實際工程設計的題目，并盡可能結合工程實際選題。二、指導教師1．由從事本專業(yè)工作的，具有中級以上職稱的教師或工程技術人員擔任畢業(yè)設計的指導教師。(2)進行某工程方案的選擇、分析與設計。畢業(yè)設計為10周，10學分。一、畢業(yè)設計的目的與要求1．培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)理論知識、技能解決實際工程問題的能力。(3)繪制規(guī)定的設計圖。2．每位指導教師指導的學生人數一般不超過20人。(3)選題的難易程度要適當，以學生在規(guī)定時間內經努力可以完成為宜。(2)專題設計題目，針對水電廠機、電設計中某一領域(或水輪機、或電氣部分，或輔助設備部分)擴大性初步設計，即在初步設計的基礎上，完成部分技術施工設計的內容。(2)設計說明書不少于30000字，并有必要的圖表。2．答辯小組構成：由本學科中級以上職稱者3～5人組成(其中高級職稱不少于1人)。提問時間掌握在20分鐘左右。附：畢業(yè)設計任務書例(綜合訓練型題目)第一部分 設計原始資料提供一、水電廠概況與水能規(guī)劃主要參數二、氣象資料及水流含沙情況三、交通運輸情況四、電力系統(tǒng)及負荷情況第二部分 畢業(yè)設計具體內容本畢業(yè)設計的性質屬于某水電站機、電設備的初步設計。2．水輪機選型計算：水輪機型號選擇，水輪機主要參數計算，包括轉輪直徑D轉速n、允許吸出高度Hs、飛逸轉速nR、軸向水推力Ft等。2．主要電氣設備的選擇：主變壓器選擇、主要開關設備的選擇、廠用變壓器。3．壓縮空氣系統(tǒng)設計：壓縮空氣系統(tǒng)圖擬定，貯氣罐、空壓機選擇計算。設計說明書按規(guī)定的格式與內容編寫，具體內容包括設計與計算的全部內容，引用計算公式應注明出處。在政治思想道德方面：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，具有良好的社會公德和職業(yè)道德。必修課由中央電大統(tǒng)一開設，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標準。(五)集中實踐性環(huán)節(jié)由中央電大制定統(tǒng)一的教學大綱，由試點單位組織實施，不得免考。題目和方式可以多樣化，選題要符合教學要求，并盡量選擇與實際任務相聯(lián)系的題目。本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為71學分。[課程名稱] 英語(2)、英語(3)學分6，課內學時108，開設二學期[課程名稱] 計算機應用技術 學分5，課內學時90，開設一學期通過本課程的學習，使學生掌握計算機網絡和水利工程CAD的基本知識和使用方法。其中土力學部分主要論述土體的滲透變形特征、有效應力原理、土的變形和強度特征、地基中的應力及變形、土壓力理論、邊坡地基穩(wěn)定性分析等。預修課程：水工建筑物，水利工程施工。主要內容：重力壩的設計，拱壩設計，土石壩設計，水電工程的泄流問題，水電工程的基礎處理，水電站非恒定流問題，大型水電站設計運行及管理等。預修課程：工程力學，建筑材料[課程名稱] 水電站建筑物學分4，課內學時72，開設一學期通過本課程的學習，使學生掌握水電站建筑物的基本知識和水電站的設計理論和方法。預修課程：灌溉排水，水力學選修課[課程名稱] 水工鋼結構學分3，課內學時54，開設一學期 通過本課程的學習，使學生掌握鋼結構的基本知識，使學生可以進行簡單的鋼結構設計—— 和強度驗算。課程的主要內容：河流域泥沙的特性，泥沙運動的基本形式，泥沙的啟動規(guī)律，沙波運動，推移質和懸移質運動，高含沙水流及異重流，河床演變的基本原理及其分析方法，河床穩(wěn)定性與河相關系，河道整治規(guī)劃及整治建筑物，防洪與搶險，水庫泥沙的利用。預修課程：水力學，灌溉與排水，水泵及水泵站，水文地質學[課程名稱] 土壤與農作學分3，課內學時54，開設一學期 通過本課程的學習，使學生掌握基礎土壤、土壤水分作物水生理及合理用水等基礎理論。預修課程：水輪機，計算機原理(或單片機原理)——[課程名稱] 水電站經濟運行 學分3，課內學時54，開設一學期主要內容：水電廠經濟運行基本原理，水電廠內經濟運行，電力系統(tǒng)中水電站的日最優(yōu)運行方式，設計水文條件下水電站長期最優(yōu)運行方式，豐水年條件下水電站長期最優(yōu)運行方式等。課程的主要內容：法學基礎理論，憲法，行政法，刑法，民法，知識產權法，常用市場運用法，合同法，程序法，國際法等。選題審批：審批各試點分校上報的畢業(yè)設計選題和畢業(yè)設計任務書。（三）試點分校應成立畢業(yè)工作領導小組，具體負責本校畢業(yè)設計工作的落實。第六學期第四周前（2003年3月21日）各分校將畢業(yè)設計選題及指導教師呈報表（附件二）上報省校教學處審批。各試點分校將畢業(yè)設計答辯委員會成員資格呈報表（附件三）和安排答辯時間務必提前二周報省校教學處，以便全省電大統(tǒng)籌安排，避免沖突。畢業(yè)設計終審驗收時各試點分校應填寫“畢業(yè)設計終審驗收表”（附表四）各試點分校除真實填寫實踐性教學環(huán)節(jié)畢業(yè)驗收表（附表五）外，畢業(yè)驗收時還應提供每位學員完整的實踐性教學原始資料。閘底板承受的揚壓力包括因水位差形成滲透壓力、和下游水深形成的浮托力。（）6．井點降水施工時，為增加井管的豎向匯水面積，井管外側濾層應自井管頂部填至