【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第2節(jié)探究汽化和液化的特點第1課時汽化課堂講解課時流程?汽化的一種方式——蒸發(fā)?汽化的另一種方式——沸騰?沸點課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121.物質(zhì)通常有三種狀態(tài),即固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如
2025-06-12 16:19
【總結(jié)】探究光的折射規(guī)律滬粵版新教材同步教學(xué)課件?折射角與入射角的關(guān)系A(chǔ)NMOM1N1C空氣水當(dāng)光從空氣射入水中時ANM
2024-12-08 04:27
【總結(jié)】汽化和液化汽化?物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化?汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)?只發(fā)生在液體的表面?在任何溫度下都可發(fā)生?緩慢的汽化?需要吸熱,有制冷作用影響蒸發(fā)快慢的因素?液體的溫度?液體表面積的大小?液體表面附近空氣流動的快慢沸騰的現(xiàn)象
2024-11-26 19:57
【總結(jié)】三汽化和液化固液熔化(吸熱)凝固(放熱)(一)汽化:汽化的兩種方式:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。蒸發(fā)和沸騰水在沸騰時有什么特征?水沸騰后如果繼續(xù)加熱,是不是溫度會越來越高?實驗?zāi)康?觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況設(shè)計實驗
【總結(jié)】汽化和液化高郵市贊化學(xué)校八年級物理組你觀察到塑料袋有什么變化?液體酒精氣體你知道日常生活中有哪些汽化現(xiàn)象?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化你觀察到玻璃片上有什么現(xiàn)象?水蒸氣小水滴你知道日常生活中有哪些液化現(xiàn)象?物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐夯幸夯o燒杯內(nèi)的水一直加熱,水會怎樣?水
2024-11-30 11:17
【總結(jié)】汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā):在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象。探索實驗一實驗?zāi)康模簩嶒炂鞑模孩傺芯空舭l(fā)快慢與液體的溫度高低的關(guān)系②研究蒸發(fā)快慢與液體的表面積的關(guān)系③研究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢的關(guān)系。
2024-11-30 11:41
【總結(jié)】第二節(jié)探究光的反射定律復(fù)習(xí):。m/s,光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的傳播速度。在同一種均勻介質(zhì)中傳播3x108小光的反射當(dāng)光照到兩種介質(zhì)的交界面時,發(fā)生反射現(xiàn)象.AOB鏡面NirAN
2024-11-19 10:14
【總結(jié)】第2節(jié)探究汽化和液化的特點第2課時液化課堂講解課時流程?液化?汽化吸熱液化放熱課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)121知識點液化知1-導(dǎo)知1-講問題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時,壺嘴冒出的“白氣
2025-06-14 22:20
【總結(jié)】三汽化和液化固液熔化(吸熱)凝固(放熱)(一)汽化:汽化的兩種方式:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。蒸發(fā)和沸騰在一定溫度下在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。(1)、沸騰觀察水沸騰的裝置鐵架臺酒精燈石棉網(wǎng)加蓋燒杯溫度計
2024-12-08 03:15
【總結(jié)】液化和汽化柳立紅第二節(jié)汽化與液化任務(wù)一:分小組討論,說出影響蒸發(fā)快慢的因素,并且能舉出一些有說服力的事例來證明你的觀點,當(dāng)然也可以用一些小實驗說明影響液體蒸發(fā)快慢的因素:,蒸發(fā)越快,蒸發(fā)越快,蒸發(fā)越快說出實際生活中加快或減慢蒸發(fā)事例,并試著說明理由不同的液體
2024-11-11 22:53
【總結(jié)】第一篇:八年級物理汽化和液化的教案 第三節(jié)汽化和液化教案 教學(xué)目標 一、知識與技能 、液化,理解液化是汽化的逆過程。,知道什么是沸點。。 二、過程與方法 。。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察及實驗?zāi)芰Α?...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第二節(jié)探究光的反射定律滬粵版新教材同步教學(xué)課件第三章光和眼睛光的反射:光在兩種物質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。入射光線反射光線入射角反射角法線活動:探究光的反射定律?請你猜想:?
【總結(jié)】探究光的反射定律導(dǎo)學(xué)案卷情景引入“有個姑娘十八歲,身體長在花瓶內(nèi),無手無腳一尺八,能說能唱可回答,這真是大千世界無奇不有,古怪莫測不可思議?!彪m然眾人對“花瓶姑娘”的真實性將信將疑,但是無人窺破其中的奧妙。東北大學(xué)的王教授聽記者說起這件事時,笑了笑說:“這不過是光的反射原理?!蓖踅淌诮o記者做了個實驗,先找來了兩塊正方形玻璃鏡子
2024-11-20 01:31
【總結(jié)】滬粵版《探究平面鏡成像特點》教學(xué)設(shè)計(方案一)南昌豫章中學(xué)吳素娟[來源:學(xué).科.網(wǎng)]【教學(xué)內(nèi)容】:《3.3探究平面鏡成像特點》滬科粵教版物理八年級第三章第3課【教材分析】:平面鏡成像是光的反射的重要應(yīng)用,是光現(xiàn)象中很重要的一部分內(nèi)容。平面鏡成像的現(xiàn)象在生活中經(jīng)常見到,學(xué)生對此并不陌生,也很感興趣
【總結(jié)】1、提出問題:2、猜想與假設(shè):猜想1:鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大猜想2:一小鐵塊的質(zhì)量會比一大塊木頭的質(zhì)量還大嗎?猜想3:比較兩個物體質(zhì)量的大小,不能只看什么材料,還要考慮它們的體積大小,我還要建議通過實驗來試一試
2024-12-08 12:52