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正文內(nèi)容

河北師大培訓(xùn)總結(jié)[模版]-wenkub

2024-10-29 05 本頁(yè)面
 

【正文】 賺幾塊錢,如果宣傳至今的話那就是師大一個(gè)品牌了。(附,卓哥小傳,卓哥者,廈門趙卓也,大一時(shí)是黃老師的貼身小秘書,口才皇帝,K歌之王,仁厚博愛,琴棋書畫樣樣不通。班長(zhǎng)這一職位某種程度上耽擱了我的學(xué)術(shù)生涯,卻又堅(jiān)實(shí)地埋下了艷遇星星的伏筆…… 大一是記憶最深感覺時(shí)間持續(xù)最長(zhǎng)的一年,我們經(jīng)歷的都是新鮮的未知的美好的浪漫的:第一次KTV包夜、第一次路邊喝酒吃小龍蝦、第一次喝醉抽風(fēng)、第一次現(xiàn)場(chǎng)聽鋼琴曲、第一次見了一位活的作家(莫言)、第一次見老外、第一次管理班級(jí)、第一次演話劇……仔細(xì)想想,連第一次買冰紅茶第一次打的都留給了西區(qū),那時(shí)的我該有多體諒父母。第二篇:河北師大 大學(xué)自我總結(jié)時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們零九級(jí)成了師大的老大,一切來得那么突然又那么自然。而信息技術(shù)課主要內(nèi)容是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息的能力。最關(guān)鍵的是圍繞教學(xué)目標(biāo),你選擇了什么教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容是怎樣組織的?設(shè)計(jì)了怎樣的教學(xué)活動(dòng)?落實(shí)的怎樣?在探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。我們的目的就是營(yíng)造高效的課堂,提高教學(xué)的有效性。做為一名信息技術(shù)教師,必須具備的能力一是信息技術(shù)專業(yè)達(dá)到一定水準(zhǔn),二是教學(xué)達(dá)到一定的水平,就是具備扎實(shí)的教學(xué)基本功,合理的課堂結(jié)構(gòu),有效的組織實(shí)施過程序,相對(duì)完善的技巧和策略。大家也把日常遇到的問題與教授一起交流。還有信息技術(shù)專業(yè)方面的《信息技術(shù)課程內(nèi)容建設(shè)問題的計(jì)論》《信息技術(shù)教材分析》《信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)》《初中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材解析》等很受大家的歡迎。只有這樣才能成為優(yōu)秀的信息技術(shù)教師。在課堂教學(xué)中,能夠做到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程一致性的話,肯定課堂教學(xué)是有效的,也是高效的。第三,對(duì)于我們青年教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。也就是說,信息技術(shù)教師在教給學(xué)生信息技術(shù)技能的同時(shí),更要提升學(xué)生的信息素養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我們想極了溫水中的青蛙,曾經(jīng)自以為是地以為畢業(yè)遙在天邊。想想現(xiàn)在,一千塊一旦破開很快就一泄千里,現(xiàn)在習(xí)以為常的百元以上衣服和千元以上自行車在那時(shí)是不敢想象的。由于其突出的親和力深受小師妹以及小師弟的喜愛,大學(xué)期間其助理霸王地位無人動(dòng)搖。至于逃課,該,從不后悔,垃圾課就該逃,自己認(rèn)為沒有意義的東西沒必要忍受。第三篇:河北師大頂崗支教個(gè)人總結(jié)河北師范大學(xué)頂崗支教之個(gè)人總結(jié)時(shí)間過得真快,還沒來的及回味,兩個(gè)月就已經(jīng)過去了,正當(dāng)我要回味時(shí),也許下一秒又是一個(gè)新的開始,回憶中的大學(xué)生活漸行漸遠(yuǎn),迷糊了本來不清晰的記憶,在這里沒有了每天熙熙攘攘車水馬龍的夜市取代之的是學(xué)什們“”清翠的口號(hào),整齊的步伐,英姿的身影。沒有來之前,也許心中總是會(huì)有一些期待,但是更多的卻是一種焦慮,擔(dān)心自己適應(yīng)不了,擔(dān)心自己不能上任,擔(dān)心自己會(huì)在困難面前退縮,擔(dān)心自己會(huì)在艱苦生活中逃避。出乎意料的是我們這些小教員,還沒有任何的心理準(zhǔn)備,就急匆匆的奔赴了教育的第一線?!案魑煌瑢W(xué),今天給大家介紹一位新老師,她是咱們河北師范大學(xué)來的全日制本科。講臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。在五個(gè)月的時(shí)間里經(jīng)過學(xué)習(xí)和磨練,我基本掌握了一定水平的教學(xué)技能,每周進(jìn)行了關(guān)于教育技能和學(xué)生情感教育方面的的反思,以日記的形式進(jìn)行了每天的歸納,在頂崗實(shí)習(xí)期間我曾擔(dān)任了七年級(jí)一班,八班的語文老師。在此之間作為九年級(jí)六班的班主任一職每天處理各色各樣的千奇百怪的忙的不亦樂乎每周二十五節(jié)課的課時(shí)對(duì)我既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,在不知不覺中我獲得了一份寶貴的財(cái)富。第四篇:河北師大 頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)秦皇島市開發(fā)區(qū)一中第十六期實(shí)習(xí)生總結(jié)李極碩2013年3月3日開始,我在秦皇島開發(fā)區(qū)一中進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)。作為一名實(shí)習(xí)教師,我要求自己腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我。在改正錯(cuò)誤的同時(shí)獲得進(jìn)步。在經(jīng)過了最初兩周的適應(yīng)之后,我結(jié)合學(xué)生們的特點(diǎn),找出了適合自己的教學(xué)方式。我將此充分利用了起來,多多設(shè)計(jì)有關(guān)家鄉(xiāng)地理的探究活動(dòng)。但是珠江三角洲這一地理區(qū)域在很多地方有著相似之處。我充分注意到了這一點(diǎn),在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。在見習(xí)班主任工作中,我首先積極熟悉班里的各位同學(xué),配合班主任的日常工作。在一系列班主任工作中,我得到了學(xué)生們的信任,也從他們身上學(xué)到了很多。這些工作不僅是我能夠從中學(xué)到很多教學(xué)以外的教師技能;同時(shí)也使我的實(shí)習(xí)生活更為的豐富多彩,增進(jìn)了與實(shí)習(xí)學(xué)校老師、學(xué)生們的感情。我們?cè)诨顒?dòng)中采訪了一位抗戰(zhàn)老兵。我們注重合作,貢獻(xiàn)各自的力量
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