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正文內(nèi)容

教師競聘上崗演講稿5篇-wenkub

2024-10-29 05 本頁面
 

【正文】 豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時代脈搏。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,026班李佳同學(xué)獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任?!痹谶@里我想對她說,只要我還在這三尺講臺上,還會有更多的同學(xué)感到“榮幸”!謝謝大家!第二篇:2016教師競聘上崗演講稿2016教師競聘上崗演講稿2016教師競聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。中考結(jié)束后,無論是在微信群里還是走在大街上遇到家長,當(dāng)我看到或聽到家長感謝的話語:“老師,您辛苦啦!感謝您三年來對孩子的培養(yǎng)和教育!”這時我感到三年的付出很值得,一生的付出也值得,也為36年前選擇教育值得,再過四年退休后也不會遺憾!三年來恪盡職守,在職在崗,出滿勤,圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。我知道我是一名教師,教師是的工作是學(xué)生的需要,優(yōu)秀的孩子要教,再差的孩子也要教,我們教師的工作不是僅僅為了教幾個優(yōu)秀的孩子而設(shè)立的,更多的是為了普通孩子的學(xué)習(xí)成長做人,我們不僅是人才的培養(yǎng)者,更是培養(yǎng)學(xué)生做人做事的引路人。在工作中能為人師表,愛校如家,不忘教師職責(zé),不斷更新教育理念,積極探索教育教學(xué)方法,并認(rèn)真總結(jié)、改進(jìn)、應(yīng)用,按時按質(zhì)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)。15年的小學(xué)教育工作,20余年的初中數(shù)學(xué)教學(xué),不忘初心,無怨無悔,時刻踐行著黨和國家的教育理念,立足鄉(xiāng)村,熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,和無數(shù)的教育工作者一樣,懷著一顆熾熱的心,默默地教育著這里的幾代人。打鐵還需自身硬,這些年來,為了適應(yīng)新時代的教育工作,更好地教書育人,利用教學(xué)空余時間,閱讀有關(guān)教育書籍,不斷充電,提高教育教學(xué)能力。近三年來,我和往常一樣,一直擔(dān)任班主任工作和初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在班級工作中能引領(lǐng)班級學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)有愛,樹立正確的人生觀和價值觀,能區(qū)分善惡、辨別美丑,互幫互助,以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)上的競爭。面對這些學(xué)生,不能急功近利,需要找到差缺原因,慢慢疏導(dǎo),先從明確做人做事的準(zhǔn)則,端正做作業(yè)的態(tài)度開始。在不斷與青年教師共同探討教育教學(xué)問題中,使青年教師得到快速成長,同時自己也得到了提升。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。在 xx——xx年的考核中均被評為優(yōu)秀。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望?;叵胝n改的兩年多來,我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。2016教師競聘上崗演講稿2016教師競聘上崗演講稿。組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認(rèn)識,是從事任何崗位工作的必要前提。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個好老師就成功了一大半。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次教師競聘演說,接受大家的挑選。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。我今天競聘的崗位是:保教主任。二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。XX年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。這是我做好保教主任工作的有力保障。假如我能夠成功競聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,提倡多形式的教育過程。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。其中,中學(xué)時曾獲全年級一等獎。這是我的竟崗優(yōu)勢。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放縱學(xué)生。八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去(2016主管競聘演講稿)學(xué)習(xí)的興趣。積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。謝謝大家!第三篇:教師競聘上崗演講稿教師競聘上崗演講稿教師競聘上崗演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!我是一名工作在教學(xué)一線的老師,信息技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級教師。三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并形成了自己行之有效的教學(xué)模式和班級管理辦法,使學(xué)生學(xué)有方法,學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)效果更佳。五、我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。教師競聘上崗演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。在XX——20xx年的考核中均被評為優(yōu)秀。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。我明白教師的苦與累、平凡與無私。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2004年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。我叫,年月從畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目
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