【正文】 己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。第二年，從細(xì)節(jié)處打磨自己的教學(xué)和管理技能，提高班級管理能力，強化自我修煉。自古說“嚴(yán)師出高徒”，但是很多老師在“嚴(yán)”的同時也在不同程度地挫傷著學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。作為一個新生教師，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技巧，沒有引以為榮的實戰(zhàn)業(yè)績，我到底要怎么做才能讓自己盡快地成長起來呢？第一年，明確自我發(fā)展目標(biāo)，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識，盡快融入新角色，適應(yīng)新環(huán)境。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名新時代的教師。六、專業(yè)技能提高積極報名參加各級各類教育教學(xué)競賽，認(rèn)真準(zhǔn)備，力爭好成績。聽課：積極爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動，虛心向他人學(xué)習(xí)，多和他人溝通和交流，不斷充實自己，每學(xué)期聽課學(xué)習(xí)不少于30節(jié)，積極參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動，爭取取得好名次。嚴(yán)格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求，遵守學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德言行，不斷提高自身的師德素質(zhì)。（三）、教育工作：更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。教科研的能力還需進一步加強?！岸嚅喿x—多實踐—多反思—多總結(jié)”的習(xí)慣還沒能養(yǎng)成。善于向他人學(xué)習(xí)，能夠積極運用多媒體為教學(xué)服務(wù)。一、個人基本情況本人學(xué)歷本科，現(xiàn)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。第一篇：教師個人三年職業(yè)規(guī)劃教師個人三年職業(yè)規(guī)劃教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。本人踏實工作，好學(xué)上進，積極參加各種培訓(xùn)，一直不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)。（二）其他方面職業(yè)心態(tài)平和，嚴(yán)于律己，善于和他人合作，能正確的處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。個人的學(xué)識等素養(yǎng)還要進一步提高，綜合學(xué)科能力還有待于提高。工作中創(chuàng)新不夠，對自己需更加嚴(yán)格要求。注重對自身教育行為的反思、實踐和提高，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。多研究學(xué)生心理，爭取多了解學(xué)生并幫助他們學(xué)好數(shù)學(xué)這門課，同時也幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的人生。（二）、專業(yè)知識學(xué)習(xí)：讀書： 認(rèn)真制定好三年讀書計劃，并嚴(yán)格按要求執(zhí)行。反思和交流： 積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，認(rèn)真寫好教后感和教學(xué)反思，利用各種場合和形式積極與同行和學(xué)生交流溝通，及時獲得反饋從而及時反省和總結(jié)。積極應(yīng)對新課程，努力提高備課、課件制作、試卷編制等的綜合能力。在未來的三年里，我將珍惜一切機會，充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)上網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，更好地服務(wù)數(shù)學(xué)教學(xué)。首先，要不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加學(xué)校組織的各類教師培訓(xùn)活動，其次，要堅持讀書學(xué)習(xí)，不斷擴大自己的知識面，以更好地為教學(xué)工作服務(wù)。人非圣賢，孰能無過？在“嚴(yán)”之外，我覺得我應(yīng)該更多的關(guān)注孩子們的內(nèi)心，真正地走進孩子們。首先，堅定腳步，總結(jié)第一年教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題，分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使其成為第二年工作的借鑒。所以我依舊要堅持讀書，不斷豐富自己的知識，堅持向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí)，堅持做教學(xué)反思。俄國作家列夫“努力所至，榮譽當(dāng)歸”，我愛教師這個職業(yè)，我愿意為此付出，我相信我會在這條路上越走越好。政治合格，信仰堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，愛崗敬業(yè)，②不利因素：剛參加工作，工作上很多方面從零開始。由于學(xué)校新成立，各方面要求嚴(yán)格，為我們新人的職業(yè)習(xí)慣、素養(yǎng)提出了很高的要求，讓我能更快速的成長。③熟悉高中生物教材，認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，摸清教學(xué)重點。從一開始就給學(xué)生良好的習(xí)慣和制度，為今后兩年的教學(xué)打好基礎(chǔ)。用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，讓我課堂動起來，成為學(xué)生施展才華的主陣地。②在保證課堂有效性的前提下，課中有準(zhǔn)備地將某種理論應(yīng)用到課堂中，觀察學(xué)生的反應(yīng)。④研究生物高考，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的高考指導(dǎo)。，爭取寫下鼓勵性評語。聽其他老師的課，特別是指導(dǎo)老師和優(yōu)秀教師的課。比賽是促進成長最快的方式，比能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。課中有準(zhǔn)備地將某種理論應(yīng)用到課堂中，觀察學(xué)生的反應(yīng)。教師最主要任務(wù)是教學(xué)。課后及時反思。，周到細(xì)致且能集中注意力深入研究教學(xué)方法和所授課程內(nèi)容，創(chuàng)新意識強。認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練，積極參與各種形式的教科研活動，學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。父母有良好の文化素養(yǎng)，家庭經(jīng)濟穩(wěn)定，能讓我更好の投入工作，全心全意取去教書育人。有完整且高效の管理體制，學(xué)校愿意給新人機會，且提供提拔の機會，給我們新教師帶來了拼搏の希望。②熟