【正文】 ！未找到引用源。還可放縮為：錯誤！未找到引用源。恒成立，求錯誤！未找到引用源。① 判定錯誤！未找到引用源。使得錯誤！未找到引用源。為實數(shù)，且錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。）；（3）求證:錯誤！未找到引用源。．（1）求證:錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。（1）求數(shù)列的通項公式；錯誤！未找到引用源。.現(xiàn)設(shè)錯誤！未找到引用源。；若錯誤！未找到引用源。和錯誤！未找到引用源。對任意的錯誤！未找到引用源。數(shù)列錯誤！未找到引用源。的通項公式；（2）設(shè)錯誤！未找到引用源。（錯誤！未找到引用源。另一側(cè)為求和的結(jié)果，進而完成證明 應(yīng)用舉例:類型一：與前n項和相關(guān)的不等式 例1.【2017屆江蘇泰州中學高三摸底考試】已知數(shù)列錯誤！未找到引用源。即通項公式為錯誤！未找到引用源。的形式，然后猜想構(gòu)造出等比數(shù)列的首項與公比，進而得出等比數(shù)列的通項公式，再與原通項公式進行比較，看不等號的方向是否符合條件即可。從而減小放縮的程度，使之符合所證不等式；第二個方法就是推翻了原有放縮，重新進行設(shè)計，選擇放縮程度更小的方式再進行嘗試。（關(guān)于錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。（關(guān)于錯誤！未找到引用源。的指數(shù)類函數(shù)）③ 錯位相減：通項公式為“等差錯誤！未找到引用源。（3）放縮構(gòu)造裂項相消數(shù)列與等比數(shù)列的技巧：① 裂項相消：在放縮時，所構(gòu)造的通項公式要具備“依項同構(gòu)”的特點，即作差的兩項可視為同一數(shù)列的相鄰兩項（或等距離間隔項）② 等比數(shù)列：所面對的問題通常為“錯誤！未找到引用源。例如常數(shù)錯誤！未找到引用源。注：此方法會存在風險，所猜出的等比數(shù)列未必能達到放縮效果，所以是否選擇利用等比數(shù)列進行放縮，受數(shù)列通項公式的結(jié)構(gòu)影響（4）與數(shù)列中的項相關(guān)的不等式問題：① 此類問題往往從遞推公式入手，若需要放縮也是考慮對遞推公式進行變形② 在有些關(guān)于項的不等式證明中，可向求和問題進行劃歸，即將遞推公式放縮變形成為可“累加”或“累乘”的形式，即錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。為常數(shù)，且錯誤！未找到引用源。若數(shù)列錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。恒成立，求實數(shù)錯誤！未找到引用源。的子集錯誤！未找到引用源。定義錯誤！未找到引用源。是公比為3的等比數(shù)列，且當錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。（3）設(shè)，求證：.類型二、與通項運算相關(guān)的不等式 ！未找到引用源。時，錯誤！未找到引用源。（錯誤！未找到引用源。項和，且對任意錯誤！未找到引用源。.（1）當錯誤！未找到引用源。成等比數(shù)列？若存在，給出錯誤！未找到引用源。是否為等比數(shù)列；②設(shè)錯誤！未找到引用源。、規(guī)律歸納: 常見的放縮變形：（1）錯誤！未找到引用源。（3）分子分母同加常數(shù)：錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。為等比數(shù)列，并求其通項錯誤！未找到引用源。成立？．【江蘇省常州市2018屆高三上學期武進區(qū)高中數(shù)學期中試卷】在數(shù)列錯誤！未找到引用源。其中錯誤！未找到引用源。數(shù)列錯誤！未找到引用源。且錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。⑶錯誤！未找到引用源。數(shù)列錯誤！未找到引用源。滿足錯誤！未找到引用源。使得對于任意錯誤！未找到引用源。滿足錯誤！未找到引用源。．5．【江蘇省啟東中學2018屆高三上學期第一次月考】設(shè)數(shù)列錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。時，求證： 錯誤！未找到引用源。．6．【江蘇省泰州中學2018屆高三上學期開學考試】已知兩個無窮數(shù)列分別滿足，其中（1）若數(shù)列（2）若數(shù)列①若數(shù)列②若數(shù)列，設(shè)數(shù)列的前項和分別為的通項公式；，使得，稱數(shù)列.都為遞增數(shù)列，求數(shù)列滿足：存在唯一的正整數(shù)“墜點數(shù)列”，求 為“墜點數(shù)列”，數(shù)列為“墜點數(shù)列”.為“墜點數(shù)列”，是否存在正整數(shù)，使得，若存在，求的最大值；若不存在，．【江蘇省南京師范大學附屬中學2017屆高三高考模擬一】已知數(shù)集錯誤！未找到引用源。成立.（1）分別判斷數(shù)集錯誤！未找到引用源。；（2）若錯誤！未找到引用源。項和為錯誤！未找到引用源。均有錯誤！未找到引用源。的取值集合；（3）記錯誤！未找到引用源。其中n∈N*．（1）若數(shù)列{an}是公差為2的等差數(shù)列，求數(shù)列{}的通項公式；（2）若存在實數(shù)λ，使得對一切n∈N*，有bn≤λ≤，求證：數(shù)列{an}是等差數(shù)列．10．已知各項不為零的數(shù)列錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。的值；（2）若錯誤！未找到引用源。間插入錯誤！未找到引用源。恒成立，求實數(shù)錯誤！未找到引用源。的一次函數(shù)或常值函數(shù)）② 等比數(shù)列求和公式：錯誤！未找到引用源。等比”的形式④ 裂項相消：通項公式可拆成兩個相鄰項的差，且原數(shù)列的每一項裂項之后正負能夠相消，進而在求和后式子中僅剩有限項（2）與求和相關(guān)的不等式的放縮技巧：① 在數(shù)列中，“求和看通項”，所以在放縮的過程中通常從數(shù)列的通項公式入手② 在放縮時要看好所證不等式中不等號的方向，這將決定對通項公式是放大還是縮小（應(yīng)與所證的不等號同方向）③ 在放縮時，對通項公式的變形要向可求和數(shù)列的通項公式靠攏，常見的是向等比數(shù)列與可裂項相消的數(shù)列進行靠攏。常數(shù)”的形式，所構(gòu)造的等比數(shù)列的公比也要滿足錯誤！未找到引用源。即可猜想該等比數(shù)列的首項為錯誤！未找到引用源?；蝈e誤！未找到引用源。項和錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。為等比數(shù)列，求錯誤！未找到引用源。項和為錯誤！未找到引用源。的取值范圍．【答案】（1）錯誤！未找到引用源。即錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。再將錯誤！未找到引用源。.對數(shù)列錯誤！未找到引用源。定義錯誤！未找到引用源。時，錯誤！未找到引用源。.錯誤！未找到引用源。（2）對任意正整數(shù)，若，求證：；錯誤！未找到引用源。則錯誤！未找到引用源。.試題解析：（1）由已知得錯誤！未找到引用源。故錯誤！未找到引用源。.（2）因為錯誤！未找到引用源。.綜合①②③得，錯誤！未找到引用源。．（1）求證:錯誤！未找到引用源。）；（3）求證:錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。項和，且對任意錯誤！未找到引用源。.（1）當錯誤！未找到引用源。成等比數(shù)列？若存在，給出錯誤！未找到引用源。是否為等比數(shù)列；②設(shè)錯誤！未找到引用源。的取值范圍.【答案】（1）①錯誤！未找到引用源。是以錯誤！未找到引用源。不是等比數(shù)列；②錯誤！未找到引用源。還可放縮為：錯誤！未找到引用源?？赏茝V為：錯誤！未找到引用源。記數(shù)列錯誤！未找到引用源。（1）求證：數(shù)列錯誤！未找到引用源。使得錯誤！未找到引用源。為偶數(shù)時，錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。對于①只要錯誤！未找到引用源。為偶數(shù)時，滿足錯誤！未找到引用源。即錯誤！未找到引用源。為偶數(shù)時，②式成立，即當錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。為等差數(shù)列；⑵ 設(shè)錯誤！未找到引用源。項和為錯誤！未找到引用源。恒成立，求實數(shù)錯誤！未找到引用源。試求數(shù)列錯誤！未找到引用源。對錯誤！未找到引用源。且錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。當錯誤！未找到引用源。時，錯誤！未找到引用源。的最大值為錯誤！未找到引用源。、錯誤！未找到引用源。,錯誤！未找到引用源。、錯誤！未找到引用源。恒成立？若存在,求出錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。；（3）錯誤！未找到引用源。的取值范圍；（3）分n是奇數(shù)、n是偶數(shù)兩種情況求出Tn，然后寫成分段函數(shù)的形式。所以錯誤！未找到引用源。時，上式成立，因為錯誤！未找到引用源。為奇數(shù)時，錯誤！未找到引用源。； 當錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。為常數(shù)．（1）是否存在數(shù)列錯誤！未找到引用源。．（3）當錯誤！未找到引用源。時，錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。即錯誤！未找到引用源。對任意的錯誤！未找到引用源。是否具有性質(zhì)錯誤！未找到引用源。的最小值.【答案】（1）不具有（2）見解析（3）錯誤！未找到引用源。而言，存在錯誤！未找到引用源。所以錯誤！未找到引用源。.（3）由（2）可知錯誤！未找到引用源。構(gòu)成數(shù)集錯誤！未找到引用源。的最小值為錯誤！未找到引用源。再將上述不等式相加得： 錯誤！未找到引用源。所以錯誤！未找到引用源。具有性質(zhì)錯誤！未找到引用源。的前錯誤！未找到引用源。對任意錯誤！未找到引用源。為整數(shù)的正整數(shù)錯誤！未找到引用源。（3）見解析解：（1）設(shè)等差數(shù)列錯誤！未找到引用源。所以當錯誤！未找到引用源。都是公差為錯誤！未找到引用源。所以錯誤！未找到引用源。時，因為錯誤！未找到引用源。的取值集合為錯誤！未找到引用源。所以錯誤！未找到引用源。的等比數(shù)列，記公比為錯誤！未找到引用源。因為錯誤！未找到引用源。時，錯誤！未找到引用源。所以錯誤！未找到引用源。錯誤！未找到引用源。(n＋2)＝錯誤！未找到引用源。且錯誤！未找到引用源。成等比數(shù)列，求實數(shù)錯誤！未找到引用源。與錯誤！未找到引用源。對任意的錯誤！未找到引用源。（3）錯誤！未找到引用源。間插入錯誤！未找到引用源。第三篇：放縮法證明數(shù)列不等式放縮法證明不等式設(shè)數(shù)列{an}的前n項的和Sn=43an13180。2n+1+=(4n23n)180。231。所以：229。231。2求證：（1）11+法1：數(shù)歸（兩邊都可以）法2：放縮裂項 法3：定積分放縮（2）22L+n206。1)Sn=++L+1n1+2（13++L+12n112n+1)=1+2（1312n+1)法2：數(shù)歸——加強命題：常用的放縮公式：1n(n+1)2n+n+11n+L+1n1n1n(n1)1n；n+n12nn+n+1；=nn+2n1；aba+mb+m(ba0,m0)1kk(k+1)(k1)1n+11k(k1)=249。N)234。1n+k163。2)；212n+1nk!k(k1)(k2)nan=例3：已知：1(n206。N*證明：（1）對于n206。（3）120061a1+1a2+L+1a20061。5．已知數(shù)列{an}中an=iinnn21，求證：229。2)n\229。(x)=11+x1=x1+x，當1x0時，f39。f(0)=0222。252。nn+1∴an1=n1222。++L+247。1232。1+=ln 247。+3+L+345n+1n+2246。231。248。2=n231。343180。1232。1++L+11246。3n+1248。2n+2242。+2n+1(n2,n206?！胺趴s法”它可以和很多知識內(nèi)容結(jié)合，對應(yīng)變能力有較高的要求。N*).求證：an1a1a2++...+n(n206。N*).23a2a3an+12若多項式中加上一些正的值，多項式的值變大，多項式中加上一些負的值，多項式的值變小。如需放大，則只要把分子放大或分母縮小即可；如需縮小，則只要把分子縮小或分母放大即可。n11112,an+1=an,\a2=a12163。a3163。(akak+1)=(a1an+1).16k=11632本題通過對因式ak+2放大，而得到一個容易求和的式子逐項放大或縮小229。4+L+n(n+1)求證： 22122n+12證明：∵ n(n+1)n=nn(n+1)