【總結(jié)】第五單元物質(zhì)組成的表示課題1離子第一課時(shí)知識(shí)點(diǎn)理解與記憶1.電子層:⑴什么是電子層?電子在原子核外相對較大的空間作高速的運(yùn)動(dòng),電子有經(jīng)常出現(xiàn)的區(qū)域,這些區(qū)域稱作電子層。如右圖,原子核外的黃、紅綠區(qū)域分別表示,1、2、3電子層。⑵核
2024-11-15 14:50
【總結(jié)】(1)【教學(xué)目標(biāo)】:(1)理解平行線的判定方法一:同位角相等,兩直線平行。(2)會(huì)用“同位角相等,兩直線平行”進(jìn)行簡單的幾何推理,培養(yǎng)推理能力。:經(jīng)歷平行線判定方法一的發(fā)現(xiàn)過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)語言進(jìn)行推理的簡潔性。:讓學(xué)生體會(huì)用數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)得出幾何規(guī)律的重要性與合理性。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):利用“
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)..(二)能力訓(xùn)練要求,發(fā)展符號(hào)感.,并能類比分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算,得出同分母分式的加減法的運(yùn)算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達(dá)能力.(三)情感與價(jià)值觀要求,提高“用數(shù)學(xué)”的意識(shí).,解決新問題,獲得成就感以及克服困難的方法和勇氣.●教學(xué)重點(diǎn).●教
2024-12-03 07:16
【總結(jié)】第八章電功率二、電功率魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校孟洪祥知識(shí)回顧?焦耳(J)、千瓦時(shí)(kw·h)---度1kw·h(度)=×106JkWh220V10(20)A50Hz1500r/kWh08236到目前已消耗電能
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授+練習(xí)課題分?jǐn)?shù)除以整數(shù)內(nèi)容教材第19-22頁教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生通過經(jīng)歷操作、實(shí)驗(yàn)、類推、猜想等實(shí)踐活動(dòng)理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的題目。2、學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過程中,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展分析、
2024-12-08 04:44
【總結(jié)】第六章實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)(第2課時(shí))安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義是什么?,引入新知把數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實(shí)數(shù)以后,有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值的概念同樣適用于實(shí)數(shù).例如:和互為相反數(shù),22?∵∴絕對值等于的數(shù)是和
2025-08-01 13:20
【總結(jié)】一、內(nèi)容:3a~3c二、課時(shí)目標(biāo)::peace,sea,sky:(1)Inthefuture,therewillbelessfreshwaterbecausetherewillbemorepollutioninthesea.(2)Peoplenowusuallylivetobeabout70-80yearsold
2024-11-22 03:06
【總結(jié)】 第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考(1) 課題 數(shù)學(xué)思考(1) 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說明 本節(jié)課教學(xué)緊扣教材例題,通過游戲?qū)?。任意?個(gè)點(diǎn),再將每兩點(diǎn)連成一條線段,看似簡單,連線時(shí)卻容易出錯(cuò)。這樣在...
2025-04-03 04:04
【總結(jié)】第十四章一次函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí)變量與函數(shù)1.變量與常量變量常量在一個(gè)變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為______.有些量的數(shù)值是始終不變的,我們稱它們?yōu)開_______.2.函數(shù)(1)函數(shù)的概念每一個(gè)唯一自變量一般地,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與
2024-11-30 07:09
【總結(jié)】10、信客余秋雨備課者:鄭時(shí)仁{三井中學(xué)}目的要求:1、把握文章脈絡(luò),具體感知內(nèi)容。2、感悟作者為信客樹碑立傳的原因。3、品味“質(zhì)樸典雅、警辟暢達(dá)”的語言。教學(xué)重點(diǎn):品味佳句,體會(huì)語言風(fēng)格;從探究人物的角度把握課文
2024-11-18 17:33
【總結(jié)】│實(shí)數(shù)的有關(guān)概念·浙教版│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦·浙教版考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1.按定義分類實(shí)數(shù)???????????有理數(shù)?????????整數(shù)????????正整數(shù)
2025-08-04 07:54
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃第周星期第節(jié)年月日課題競爭與合作(第一課時(shí))三維目標(biāo)通過“探究園“中的社會(huì)風(fēng)景活動(dòng),評價(jià)學(xué)生能否形成對競爭意義的正確理解,形成積極的競爭心態(tài)。2、通過“實(shí)踐與評價(jià)”的活動(dòng),評價(jià)學(xué)生能否評價(jià)不良
2024-11-20 01:41
【總結(jié)】1、若c為直角△ABC的斜邊,b、a為直角邊,則a、b、c的關(guān)系為___________2、在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,CD、CE分別是AB邊上的高和中線,若AC=6,BC=8,則DE=___。a2+b2=c2古埃及人曾用下面的方法得到直角:如圖所
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】第1章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系。?懂得數(shù)學(xué)的價(jià)值。?初步形成應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,大千世界,天上人間,無處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)。華羅庚?當(dāng)你呱呱落地降
2025-03-12 21:16
【總結(jié)】八年級(jí)(上)第3單元第1課時(shí)學(xué)案Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA(1a—2d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握以下詞匯和短語:outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantasti
2024-12-09 08:56