免疫與計(jì)劃免疫參考課件-wenkub
2022-12-19 03:44:48 本頁(yè)面
【正文】 。 當(dāng)病原體侵入體內(nèi)時(shí)，吞噬細(xì)胞將病菌包圍、吞噬、消滅。 病原體侵入人體后，刺激了 ，使之產(chǎn)生一種 抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做 。7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 小組匯報(bào)流感的調(diào)查情況 : 組 /班別 總?cè)藬?shù) 患過(guò)流感人數(shù) 暫時(shí)沒(méi)患過(guò)流感人數(shù) 調(diào)查時(shí)間段 第一組 本學(xué)期開(kāi)學(xué)至 上星期結(jié)束 第二組 本學(xué)期開(kāi)學(xué)至 上星期結(jié)束 第三組 本學(xué)期開(kāi)學(xué)至 上星期結(jié)束 全 班 本學(xué)期開(kāi)學(xué)至 上星期結(jié)束 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫 15 14 1 18 16 2 18 10 8 51 40 11 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 以流行性感冒為例子，說(shuō)說(shuō)在感冒流行的 季節(jié)里，有的同學(xué)能始終很健康的學(xué)習(xí)、生活， 而 有的 同學(xué)卻未能幸免，為什么？ 人為什么能在有大量病原體的環(huán)境中生活呢？ 引入新課 : 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 預(yù) 習(xí) : 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫 人體免疫包括 道防線(xiàn)。 有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，簡(jiǎn)稱(chēng) 免疫。 討論：為什么涂在清潔皮膚上的病菌很快死亡？ 。 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫 病菌被皮膚的分泌物殺死 皮膚的分泌物有 殺菌的作用免疫力下降、皮膚受傷時(shí) 胸腺、淋巴結(jié)、脾臟等 吞噬細(xì)胞 病菌 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 當(dāng)水痘流行時(shí)，提前 接種過(guò)水痘疫苗 的人會(huì)安然無(wú)恙， 而沒(méi)有接種疫苗或沒(méi)出過(guò)水痘的人則往往患病。此乳膠膜可調(diào)節(jié)角質(zhì)細(xì)胞適當(dāng)?shù)暮俊４送猓谏赜休^好的吸收和遮斷紫外線(xiàn)的作用，阻止紫外線(xiàn)穿透皮膚，使深部組織器官不致受到傷害。 吞噬作用的結(jié)果有完全吞噬與不完全吞噬兩種。 主要通過(guò)破壞細(xì)胞壁中的 N乙酰胞壁酸和 N乙酰氨基葡糖之間的 β1,4糖苷鍵，使細(xì)胞壁不溶性黏多糖分解成可溶性糖肽，導(dǎo)致細(xì)胞壁破裂內(nèi)容物逸出而使細(xì)菌溶解。從雞蛋清中提取分離的溶菌酶是由 18種 129個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的單一肽鏈。（填寫(xiě)大寫(xiě)字母代號(hào)） （ 2）表示保衛(wèi)人體第二道防線(xiàn)的圖是 。 （ 6）圖中 d是 ，它可將侵入人體的病原體 。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 天花病人 第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1