小豬蓋房子教案-wenkub
2024-10-29 04 本頁(yè)面
【正文】 ,而勤勞是有好處的。師：小朋友們，我們?nèi)粘Ｉ钪卸家?jiàn)過(guò)哪些材料蓋的房子？今天啊，我們班來(lái)了三位小客人，它們也想蓋房子，那它們會(huì)蓋一間什么樣的房子呢？二、幼兒傾聽(tīng)《小豬蓋房子》的故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。師：讓我們一起再來(lái)欣賞這個(gè)故事。，引導(dǎo)幼兒表演《小豬蓋房子》，培養(yǎng)表演的基本能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制多媒體課件。（二）欣賞課件，理解故事內(nèi)容 第一環(huán)節(jié)：初聽(tīng)故事，整體感知內(nèi)容完整播放課件，形象生動(dòng)的圖畫(huà)，吸引孩子，讓孩子一開(kāi)始便對(duì)故事有個(gè)整體上的把握。從山后住著一只大灰狼到結(jié)尾?！白詈笤賳?wèn)問(wèn)題“小黑豬和小白豬為什么很難過(guò)？他們都說(shuō)了什么？”（通過(guò)讓幼兒復(fù)述小黑豬和小白豬的語(yǔ)言，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)到故事的主題，突破難點(diǎn)，即做事情動(dòng)腦筋不能圖省事，要肯花力氣，才能產(chǎn)生好的效果。初步了解要造好房子需要干哪些活。（出示故事名稱和動(dòng)物）？他說(shuō)了什么呀？ ？① 個(gè)別回答 ② 把你想知道的問(wèn)題告訴你的同桌（出示：小豬怎樣蓋房子？怎樣讓小豬的房子更安全？）那么，你想提出幾個(gè)問(wèn)題？（有幾個(gè)問(wèn)題就給自己打幾個(gè)星。？說(shuō)說(shuō)你為什么給他五角星。（初步說(shuō)出三種材料的不同特性）！草房子和木頭房子都不結(jié)實(shí)，三只小豬只有躲在磚房子里最安全。活動(dòng)五：活動(dòng)無(wú)限，這是為什么呢？（出示）他說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢？請(qǐng)大家回家去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，下節(jié)課來(lái)交流。、想象能力和表演能力。讓幼兒用語(yǔ)言描述圖片。讓幼兒自由想象，創(chuàng)編不同的結(jié)尾。三、結(jié)束部分請(qǐng)幼兒回家后把故事講給家長(zhǎng)聽(tīng)。通過(guò)閱讀歸納英語(yǔ)閱讀的意義和方法。指導(dǎo)重點(diǎn)：歸納小學(xué)英語(yǔ)閱讀的作用和方法，并將其運(yùn)用于實(shí)際中。但英語(yǔ)閱讀一直是我們的一個(gè)難點(diǎn)，好多學(xué)生當(dāng)看到一篇英語(yǔ)短文時(shí)不知如何下手去讀。速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，我們要通過(guò)各種渠道（查詞典，上網(wǎng)查閱，請(qǐng)教他人等）解決在閱讀中遇到的陌生單詞和陌生句式，并做記錄。它有利于英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力的提高。以上是英語(yǔ)閱讀中最常用的閱讀方法，下面我們按照這四個(gè)環(huán)節(jié)閱讀下面的短文。t know the new words the dictionary)Read the story according to the kind of house the most solid materials cover? is the laziest ? pig do you like ? Why? 同學(xué)們前面的問(wèn)題沒(méi)有太大的問(wèn)題，why？我們一起來(lái)總結(jié)本文內(nèi)容來(lái)一起答出。We should be 勤勞肯干（hardworking)樂(lè)于助人（be ready to help others)聰明機(jī)智（inteligent and smart)這是們?yōu)槭裁聪矚g最小的小豬的原因。從而提高閱讀理解的能力。樂(lè)
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