【正文】
,而勤勞是有好處的。師:小朋友們,我們?nèi)粘I钪卸家娺^哪些材料蓋的房子?今天啊,我們班來了三位小客人,它們也想蓋房子,那它們會(huì)蓋一間什么樣的房子呢?二、幼兒傾聽《小豬蓋房子》的故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。師:讓我們一起再來欣賞這個(gè)故事。,引導(dǎo)幼兒表演《小豬蓋房子》,培養(yǎng)表演的基本能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:自制多媒體課件。(二)欣賞課件,理解故事內(nèi)容 第一環(huán)節(jié):初聽故事,整體感知內(nèi)容完整播放課件,形象生動(dòng)的圖畫,吸引孩子,讓孩子一開始便對(duì)故事有個(gè)整體上的把握。從山后住著一只大灰狼到結(jié)尾?!白詈笤賳枂栴}“小黑豬和小白豬為什么很難過?他們都說了什么?”(通過讓幼兒復(fù)述小黑豬和小白豬的語言,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)到故事的主題,突破難點(diǎn),即做事情動(dòng)腦筋不能圖省事,要肯花力氣,才能產(chǎn)生好的效果。初步了解要造好房子需要干哪些活。(出示故事名稱和動(dòng)物)?他說了什么呀? ?① 個(gè)別回答 ② 把你想知道的問題告訴你的同桌(出示:小豬怎樣蓋房子?怎樣讓小豬的房子更安全?)那么,你想提出幾個(gè)問題?(有幾個(gè)問題就給自己打幾個(gè)星。?說說你為什么給他五角星。(初步說出三種材料的不同特性)!草房子和木頭房子都不結(jié)實(shí),三只小豬只有躲在磚房子里最安全?;顒?dòng)五:活動(dòng)無限,這是為什么呢?(出示)他說的對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)大家回家去問問爸爸媽媽,下節(jié)課來交流。、想象能力和表演能力。讓幼兒用語言描述圖片。讓幼兒自由想象,創(chuàng)編不同的結(jié)尾。三、結(jié)束部分請(qǐng)幼兒回家后把故事講給家長(zhǎng)聽。通過閱讀歸納英語閱讀的意義和方法。指導(dǎo)重點(diǎn):歸納小學(xué)英語閱讀的作用和方法,并將其運(yùn)用于實(shí)際中。但英語閱讀一直是我們的一個(gè)難點(diǎn),好多學(xué)生當(dāng)看到一篇英語短文時(shí)不知如何下手去讀。速度快,不互相影響,保證環(huán)境的安靜,便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)英語過程中,我們要通過各種渠道(查詞典,上網(wǎng)查閱,請(qǐng)教他人等)解決在閱讀中遇到的陌生單詞和陌生句式,并做記錄。它有利于英語聽、說能力的提高。以上是英語閱讀中最常用的閱讀方法,下面我們按照這四個(gè)環(huán)節(jié)閱讀下面的短文。t know the new words the dictionary)Read the story according to the kind of house the most solid materials cover? is the laziest ? pig do you like ? Why? 同學(xué)們前面的問題沒有太大的問題,why?我們一起來總結(jié)本文內(nèi)容來一起答出。We should be 勤勞肯干(hardworking)樂于助人(be ready to help others)聰明機(jī)智(inteligent and smart)這是們?yōu)槭裁聪矚g最小的小豬的原因。從而提高閱讀理解的能力。樂