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我們的課余生活作文最終定稿-wenkub

2024-10-29 04 本頁面
 

【正文】 書可多了,爸爸特意給我做了一個大書柜,里面塞得滿滿的,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。”過了一會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒來,又叫我吃飯,我又說等一小會,就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃,媽媽叫我是“小書迷”,因為,我太喜歡看書了。每次美術(shù)學校組織的繪畫比賽我都會積極參加,并且都獲得了優(yōu)異的成績。離開了學校,我的課余生活又是那樣豐富多彩,我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂!我的課余生活俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。姐姐毽子踢得好棒??!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。當時,你知道我是多麼快樂嗎?做不倒翁的樂趣就在我臉上的汗水里流淌。最后該封口畫圖案了。頓時,從我的耳朵里傳來了細微的說話聲,好象在說我們班的班訓:我努力,我堅強,我不怕困難。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來,一分鐘,二分鐘……,蛋青、蛋黃終于倒光了。這時,一個念頭閃過:“要是我能用雞蛋殼做一個不倒翁,那就證明我有多能干呀!”“可不倒翁怎麼做呢?”我一邊皺眉頭一邊想。慢慢地我騎自行車的水平越來越高,現(xiàn)在有時候,連爸爸都追不上我。我重重的摔了下來,頓時,我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學了。”于是我就把輔助輪去掉了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。這時的我已經(jīng)看得入了神,大眼睛一眨不眨,脖子也伸得老長老長,就像呆子一樣……幸好我的同學看見了,趕緊跑來碰我了一下,我才頓時清醒了……還有的哥哥姐姐在跳長繩。三、二、一,男孩們迅速沖出起跑線,像鳥兒般地奔向終點……有的大姐姐們在踢雞毛踺子。下棋,打籃球,玩點讀機使我的業(yè)余生活過得踏實而又有意義。因為下圍棋可以讓人靜下心來,所以我就報了名。我還喜歡打籃球,以前我打的時候是亂七八糟。玩步步高點讀機是因為我想好好學習,爭取考個好成績,所以我每天把作業(yè)做完,上樓去把點讀機打開,就認認真真的讀起來。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。我們的課余生活作文 篇3“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。我常去的`是小學生網(wǎng),小學生聯(lián)盟網(wǎng),中小學生。我們的課余生活作文 篇2上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。他的學習成績不錯,他人品也很好。第一篇:我們的課余生活作文我們的課余生活作文四篇在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。我在課余之間投身網(wǎng)絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。小姑娘很機靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。上面有輔導,測驗,聽課文,背單詞,發(fā)音練習等。因為人長得矮小,有時候我用九牛二虎之力也扔不到球框,現(xiàn)在我能投中球框。老師教我怎么拿棋,我知道了拿棋時要用中指壓在食指上面;下棋有一些規(guī)則如下棋的時候不能說話,下子時也不能發(fā)出聲音,不能連下許多棋,像這樣的規(guī)則還有很多,我想過一段時間我會知道得更多。第二篇:作文,我們的課余生活我們的課余生活叮零零,叮零零……隨著悅耳的下課鈴,同學們既著急又興奮地沖出教室,奔向我們盼望已久的地方——操場。那五顏六色的踺子就像一只只聽話的小鳥。其中,有兩個高年級段的大哥哥有力地甩著麻繩,這時,從操場跑來一個大姐姐,她心中暗暗數(shù)著:“三、二、一,跳!大姐姐跳了過去,她高興極了!一次又一次的跳著。終于,爸爸給我買了一輛自行車。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。但是我看到同學們你追我趕開心無比的樣子,一股倔勁又上來了。通過學自行車這件事,我終于明白了一個道理,事上無難事,只怕有心 人。奶奶走過來親切地對我說:“不倒翁只要底部重,有著漂亮的小臉蛋,就可以了!”聽說這麼容易,我立刻動手做起來。然后再往里面灌水,搖一搖,把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。堅持就是勝利。我用透明膠把小洞封起來。我的課余生活我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!我的課余生活校園生活是有趣而緊張的。我最喜歡畫畫啦!因為,學畫畫可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫能力。還有學校每次組織的手抄和繪畫展覽,我都會去認真的完成,贏得了老師和同學們的贊揚。其實,我還有許多愛好,像跳舞、練書法,他們都是我生活中的一部分,構(gòu)成了我豐富多彩的生活。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。我說:“不……不可能!”我也不甘示弱,但我還是追不上,最終媽媽以大比分贏得這場大賽的冠軍。出來后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的……媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。有拉小提琴、看書、打籃球??這寫都是我的拿手好戲。我把它們藏在我的小書架里。所以我走到哪里,書也跟到哪里。后母充當著賣蘋果的老婦人賣給白雪公主毒蘋果。有畫畫、彈古箏、唱歌??就像一列長火車。當我來到心愛的古箏前坐下,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》時,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣?!本瓦@樣彈古箏成了我每天課余生活中不可缺少的一部分。但是我最喜歡的還是要數(shù)國畫?!蔽矣中判氖闩Φ亻_始練習了,現(xiàn)在我連大紙也不怕了,這可多虧金老師的一句句鼓勵呀!我的課余生活讓我學到了更多的知識,我還明白了一個道理呢:做什么事情都不能半途而廢,只要堅持努力沒有什么事情做不好的。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去。突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!一
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