慶教師節(jié)主題班會(huì)教案-wenkub
2024-10-29 04 本頁(yè)面
【正文】 )1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請(qǐng)聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。二、教師節(jié)來歷：主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。教學(xué)過程：一、序主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。第一篇：慶教師節(jié)主題班會(huì)教案慶教師節(jié)主題班會(huì)教案活動(dòng)要求：通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂?！敖處煿?jié)。”“教師節(jié)。三、體會(huì)教師工作的辛苦。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。討論：什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論，發(fā)表意見)小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎行為訓(xùn)練：(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋龊?，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師!九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤(rùn)了我們。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。齊：xx中學(xué)慶祝第n個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。教育過程：主持人：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？ 問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？同學(xué)A：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，受了老師的批評(píng)，總是不服氣，有時(shí)還要頂撞老師頂。有時(shí)還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。（3）接下來，讓我們放松一下，看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品，然后開展一場(chǎng)辯論賽：你喜歡朋友型的老師還是喜歡嚴(yán)厲型的老師？正方：朋友型老師至上。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌兀客瑢W(xué)甲：要尊重老師的人格。主持人：大家都說得很好，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說幾句。在此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)?！皣?guó)家興亡，系于教育；教育興亡，系于教師。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。主持人：教師節(jié)將近，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意！本次主題班會(huì)到此結(jié)束。咐：老師，我們最尊敬的人同學(xué)們，在你的生活中，一定會(huì)有許多值得尊敬的人。同學(xué)們，當(dāng)你讀著李白的詩(shī)句時(shí)，你會(huì)贊美詩(shī)人橫溢的才華；當(dāng)你讀著魯迅的雜文時(shí)，你會(huì)贊嘆作者思想的深刻；當(dāng)你談著冰心的散文時(shí)，你會(huì)贊賞她那清泉般的語言。平生閃亮不為己，只求照亮別人！” 老師就是一支燃燒的紅燭，不停地發(fā)光發(fā)熱，默默地燃盡自己，照亮他人！
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