慶教師節(jié)主題班會教案-wenkub
2024-10-29 04 本頁面
【正文】 )1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。二、教師節(jié)來歷：主持、“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎現(xiàn)在請陳睿同學為我們講講。教學過程：一、序主持：同學們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。第一篇：慶教師節(jié)主題班會教案慶教師節(jié)主題班會教案活動要求：通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂?！敖處煿?jié)?！薄敖處煿?jié)。三、體會教師工作的辛苦。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。討論：什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論，發(fā)表意見)小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎行為訓練：(1)上課習慣訓練預備鈴響了，我們該怎么做好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年是您!老師!您的保護讓我們健康成長。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師!九、學習一首贊教師的兒歌。如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看了小品、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。甲：我一直堅信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。齊：xx中學慶祝第n個教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。教育過程：主持人：無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。是的，當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。（2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？ 問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？同學A：當我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。（3）接下來，讓我們放松一下，看兩個由同學們自編自演的小品，然后開展一場辯論賽：你喜歡朋友型的老師還是喜歡嚴厲型的老師？正方：朋友型老師至上。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。主持人：那么我們該怎樣尊敬老師呢？同學甲：要尊重老師的人格。主持人：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報?！皣遗d亡，系于教育；教育興亡，系于教師。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。主持人：教師節(jié)將近，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意！本次主題班會到此結(jié)束。咐：老師，我們最尊敬的人同學們，在你的生活中，一定會有許多值得尊敬的人。同學們，當你讀著李白的詩句時，你會贊美詩人橫溢的才華；當你讀著魯迅的雜文時，你會贊嘆作者思想的深刻；當你談著冰心的散文時，你會贊賞她那清泉般的語言。平生閃亮不為己，只求照亮別人！” 老師就是一支燃燒的紅燭，不停地發(fā)光發(fā)熱，默默地燃盡自己，照亮他人！
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