【正文】 次改版，功能日臻完善，信息日趨豐富，包括就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)、擇業(yè)指南等板塊，受到同學(xué)的歡迎。不僅如此，我們每一年的經(jīng)費(fèi)都有適當(dāng)增加，2008年更是增加到90萬(wàn)。在我校黨代會(huì)上，黨委書記韓向利同志在工作報(bào)告中談到就業(yè)工作對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要性時(shí)指出，就業(yè)工作是人才培養(yǎng)質(zhì)量的綜合體現(xiàn)，要建設(shè)一支專兼結(jié)合、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的就業(yè)工作隊(duì)伍，發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，全面提高就業(yè)率。2007年至今，先后派出42人次參加職業(yè)生涯規(guī)劃教師培訓(xùn)，5人參加職業(yè)指導(dǎo)師資格培訓(xùn)，20人次參加山東省畢業(yè)生信息網(wǎng)使用培訓(xùn)。學(xué)校把就業(yè)率作為考核院系工作的重要指標(biāo)之一，并寫入了每年年初的工作目標(biāo)責(zé)任制，從2001年開始實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)措施，就業(yè)率超過(guò)目標(biāo)任務(wù)的給予豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，我校完善有關(guān)規(guī)章制度、統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作，建立“就業(yè)工作人員聯(lián)系院系”制度，即學(xué)生處和就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員，通過(guò)定期、不定期調(diào)研，同院系實(shí)現(xiàn)直接的工作溝通，及時(shí)了解院系的需求和就業(yè)工作中存在的問(wèn)題，并通過(guò)加強(qiáng)與院系和廣大學(xué)生的交流，幫助解決院系在就業(yè)工作中遇到的問(wèn)題和困難。同時(shí)學(xué)校把服務(wù)地方作為學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校全方位開放式發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，成立了“煙臺(tái)大學(xué)對(duì)外合作與服務(wù)地方工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極探索新模式、新機(jī)制，發(fā)揮人才群體優(yōu)勢(shì)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)；發(fā)揮學(xué)科與人才優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的協(xié)調(diào)機(jī)制，搭建“政府推動(dòng)，學(xué)校為主，社會(huì)參與，共同發(fā)展”的互利雙贏的發(fā)展平臺(tái)，使煙臺(tái)大學(xué)成為整個(gè)膠東半島延攬和集聚高層次人才的重要高地。崔明德校長(zhǎng)重申：就業(yè)工作的好壞直接關(guān)系到我們辦學(xué)目標(biāo)是否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)系到是否能夠?qū)崿F(xiàn)“全國(guó)同類高校的發(fā)展前列”的辦校目標(biāo)，因此必須認(rèn)真抓好就業(yè)工作。為了及時(shí)準(zhǔn)確地了解各院系畢業(yè)生就業(yè)工作開展情況，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，五月份以前每月召開一次畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會(huì)議，從五月份開始每周調(diào)度，并深入院系進(jìn)行督導(dǎo)和調(diào)研，掌握情況、分析問(wèn)題、研究對(duì)策、狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步抓好2008年畢業(yè)生的就業(yè)工作，2008年3月14日學(xué)校召開2008年就業(yè)工作會(huì)議，對(duì)就業(yè)工作做出全面部署。在2008年全校工作研討會(huì)上，學(xué)校確立了就業(yè)工作作為本學(xué)期的五項(xiàng)重要工作之一。為促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化，我校編發(fā)了《煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)工作文件匯編》，該文件分為國(guó)家政策、地方政策、學(xué)校文件三個(gè)部分。實(shí)踐證明，該項(xiàng)工作得到了院系的一致好評(píng)，促進(jìn)了我校就業(yè)工作的有效開展。二、工作條件學(xué)校十分重視專兼職就業(yè)工作人員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校重視就業(yè)工作研究，每年開展優(yōu)秀論文評(píng)選，營(yíng)造理論研究氛圍，不斷提高就業(yè)工作的前瞻性。另外，面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)日新月異的變化，我校就業(yè)工作研究不斷與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校投資為就業(yè)指導(dǎo)中心建立了人才市場(chǎng)、資料閱覽室、信息中心和洽談室等設(shè)備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場(chǎng)所，同時(shí)配備了五十多臺(tái)計(jì)算機(jī)，目前除了建有1個(gè)總面積150平方米的常設(shè)專用多媒體人才市場(chǎng)外，學(xué)校還在建筑面積為八萬(wàn)平米的教學(xué)試驗(yàn)樓中開辟出面積達(dá)六千平方米的樓內(nèi)廊廳，供每年的大型人才洽談會(huì)使用，可同時(shí)容納近千家用人單位開展招聘活動(dòng)，接待求職學(xué)生近2萬(wàn)人。從而實(shí)現(xiàn)了制度、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)“三到位”，為我校畢業(yè)生就業(yè)提供了有效保障。針對(duì)2008屆畢業(yè)生，我校于2007年11月25日召開了大型的供需洽談會(huì),共有來(lái)自北京、上海、江蘇以及省內(nèi)各地市的240多家企事業(yè)單位參加招聘，提供崗位數(shù)近5000個(gè)，15000名畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)求職，初步達(dá)成工作意向7000多個(gè)。注重就業(yè)教育在素質(zhì)教育中的導(dǎo)向、承載、激勵(lì)等作用。學(xué)校每年為畢業(yè)生發(fā)放《學(xué)生就業(yè)指南》，“指南”針對(duì)性強(qiáng)，現(xiàn)在已成為畢業(yè)生歡迎的“口袋書”。同時(shí)學(xué)?，F(xiàn)有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)活動(dòng)型、社會(huì)服務(wù)型、興趣愛好型等86個(gè)校、院級(jí)學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。為積極推進(jìn)校企合作，創(chuàng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，我校自2003年8月實(shí)施“青春創(chuàng)業(yè)基地”計(jì)劃，共聯(lián)系到文登藝達(dá)集團(tuán)等88家單位參與我們的“基地”建設(shè)行動(dòng)，聘請(qǐng)了12位校外人士擔(dān)任我校“大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”導(dǎo)師，與7家單位達(dá)成合作意向書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專程帶隊(duì)赴菏澤等地，走訪三支一扶畢業(yè)生并了解各地開展基層就業(yè)工作狀況。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)各院系和相關(guān)部門一定要格外關(guān)注這部分畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)校的積極努力，截至目前已經(jīng)有53名家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議，約占困難畢業(yè)生的20%。每年按時(shí)向省廳報(bào)送畢業(yè)生生源信息，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報(bào)送材料無(wú)差錯(cuò)。四、工作實(shí)績(jī) 經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力，%，就業(yè)總量增長(zhǎng)了657人，%，就業(yè)渠道進(jìn)一步拓展，教育指導(dǎo)更加細(xì)致和專業(yè)，文明離校工作卓有成效，信息化程度日益提高，2007年被省政府授予“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。因此，畢業(yè)生和用人單位對(duì)我們的工作都是很滿意的。由于畢業(yè)生離校工作抓得得力，沒有出現(xiàn)畢 業(yè)生違紀(jì)現(xiàn)象，多數(shù)畢業(yè)生都能滿意地離開校園，愉快地走上社會(huì)。為了了解和解決畢業(yè)生的這些問(wèn)題，四月份就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)1500名畢業(yè)生進(jìn)行了大型的問(wèn)卷調(diào)查。4月10日，文件下達(dá)我校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上做出批示，制定了詳細(xì)的自查方案，落實(shí)文件精神。更主要的是，通過(guò)自查自評(píng)，我們找到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取了彌補(bǔ)措施，就業(yè)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn)，對(duì)此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行國(guó)情省情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實(shí)際的就業(yè)期望。******季度，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為******%，城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)為******人（其中下崗失業(yè)人員******人，安置就業(yè)困難對(duì)象******人），開發(fā)社區(qū)治安、整臟治亂、勞動(dòng)保障協(xié)管等公益性崗位******個(gè)，安置持證下崗失業(yè)人員******人，零就業(yè)家庭人員******人，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)******人，促進(jìn)******名登記失業(yè)大學(xué)生到企業(yè)、基層或自我創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。******年春節(jié)前后，我局參加市委、市政府組織的“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)，與市總工會(huì)共同組織了******家省外企業(yè)提供******多個(gè)崗位，抽調(diào)專人奔赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用場(chǎng)天開展政策咨詢，務(wù)工維權(quán)和現(xiàn)場(chǎng)送崗位活動(dòng)，發(fā)放了******份宣傳資料，幫助一批有意外出務(wù)工的農(nóng)村青壯年找到工作。力爭(zhēng)今年在市場(chǎng)建設(shè)中充分發(fā)揮我市公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作中顯現(xiàn)出更多成效。（五）、開展好農(nóng)民工專項(xiàng)服務(wù)周活動(dòng)，廣泛促進(jìn)城鄉(xiāng)就業(yè)工作******年******月******日至******日，根據(jù)******號(hào)文件精神，以為用人單位服務(wù)、為農(nóng)民工就業(yè)搭橋“為活動(dòng)主題、開展了為期一周的農(nóng)民工服務(wù)周系列活動(dòng)。（六）、以“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”為契機(jī)、創(chuàng)新抓好就業(yè)困難人員就業(yè)安置工作******年******月******日，******市******社區(qū)郵政服務(wù)站在我局的大力協(xié)調(diào)推動(dòng)下順利掛牌營(yíng)業(yè)，不僅吸納安置了******名就業(yè)困難人員，而且標(biāo)志著我局?jǐn)y手州、市郵政部門共同推動(dòng)“郵政服務(wù)進(jìn)社區(qū)、就業(yè)援助到萬(wàn)家”行動(dòng)的開始。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī)，同時(shí)做好全市范圍內(nèi)未建所或人員不到位鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所的新建和人員配備工作，在基層開展好勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作，更好地服務(wù)群眾已成為一種必然趨勢(shì)，為此，我局正積極擬定有關(guān)人員、機(jī)構(gòu)編制方案，力爭(zhēng)更好地促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)和社會(huì)保障工作。（四）、我市就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾明顯，人力資源總量供大于求格局短期不會(huì)改變，當(dāng)前市屬企業(yè)破產(chǎn)過(guò)程中一些歷史性問(wèn)題和深層次矛盾影響就業(yè)促進(jìn)工作。（二）、著力理順有關(guān)工作機(jī)制和管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面的積極性主動(dòng)性，共同做好促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)工作。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的就業(yè)工作自查報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。2010年，培訓(xùn)中心工作人員撰寫了商品營(yíng)業(yè)員、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、初級(jí)電工、電焊工、建筑行業(yè)、酒店服務(wù)與管理、社區(qū)保潔等專業(yè)的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，并順利通過(guò)了榆林市就業(yè)培訓(xùn)中心的答辯。年初聯(lián)合人社局印發(fā)了《關(guān)于下達(dá)xx培訓(xùn)任務(wù)的通知》、《關(guān)于下達(dá)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移指標(biāo)的通知》，把就業(yè)目標(biāo)任務(wù)層層分解下達(dá)，繼續(xù)將擴(kuò)大和穩(wěn)定就業(yè)作為政府政績(jī)考核的重要指標(biāo)，實(shí)行月報(bào)告，季調(diào)度，半年督查、年底考核，確保就業(yè)工作有序扎實(shí)推進(jìn)。近年來(lái)，我科著力在提高創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。全面啟動(dòng)了以返鄉(xiāng)農(nóng)民工為重點(diǎn)對(duì)象的“特別職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃”，將全年農(nóng)民工技能培訓(xùn)任務(wù)層層分解到縣區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就業(yè)培訓(xùn)中心對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工開展“訂單式”、“定向式”農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)滯后，行政村沒有建立勞動(dòng)保障工作站，沒有配備專職人員，缺乏專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，難以滿足農(nóng)村勞動(dòng)者對(duì)就業(yè)培訓(xùn)的需求。盡管絕大數(shù)返城農(nóng)民工已找到工作，但收入水平下降，工作狀況不穩(wěn)定的情況比較普遍。加快我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層勞動(dòng)保障服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)力度，盡快將就業(yè)服務(wù)工作覆蓋延伸到基層一線，便于我縣就業(yè)工作體系的健全和完善。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和店鋪，可按照每年2000—。四、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念積極開展“宣傳月”活動(dòng)，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺(tái)、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，同時(shí)，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。并采用多種形式學(xué)習(xí)，設(shè)置了專門的庫(kù)房，保證了檔案工作的必要經(jīng)費(fèi)，建立了檔案查閱的制度等。四、積極熱情、提供服務(wù)“明確服務(wù)方向，堅(jiān)持服務(wù)宗旨”是我們檔案工作管理的一條原則。第四篇：就業(yè)工作自查報(bào)告2011煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作自查報(bào)告按照全省的統(tǒng)一部署，根據(jù)《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查和檢查評(píng)估的通知》(魯人社字﹝2011﹞269號(hào))的要求，學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)需結(jié)合之路的辦學(xué)指導(dǎo)思想，緊緊把握高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于特色、質(zhì)量、就業(yè)并舉的辦學(xué)實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的時(shí)代要求。一、主要工作（一）加強(qiáng)就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施“一把手工程”領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，院黨委行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“一把手”工程，納入學(xué)校重要議事日程。就業(yè)率更是社會(huì)評(píng)價(jià)高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo)，和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。制度措施規(guī)范第一，為促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化，我院編發(fā)了《煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院就業(yè)制度匯編》，極大地提高了就業(yè)工作的科學(xué)水平和政策水平；制定的《目標(biāo)責(zé)任書》，成為全面促進(jìn)就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴(yán)肅性和完整性，為用人單位提供真實(shí)而又可靠的畢業(yè)生檔案資料。每年按時(shí)向省廳報(bào)送畢業(yè)生生源信息，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報(bào)送材料無(wú)差錯(cuò)。第三，建立了多項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲措施，督促、鼓勵(lì)各系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。就業(yè)工作專職人員共3名，分工明確，達(dá)到規(guī)定的比例；就業(yè)專職人員學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力較高，就業(yè)工作的隊(duì)伍力量較強(qiáng)。設(shè)施設(shè)備到位學(xué)校投資為就業(yè)指導(dǎo)中心建立了就業(yè)咨詢室、就業(yè)專欄和洽談室等設(shè)備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場(chǎng)所，各系還建有就業(yè)洽談室。其中，“通用汽車班”316人，“永弘機(jī)械班”138人、“通用汽車電氣維修班”擬招100人、“斗山機(jī)床維修班”擬招50人、“萬(wàn)華班”擬招300人，“北京現(xiàn)代班”25人，通過(guò)細(xì)化訂單培養(yǎng)模式，有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)技能型人才。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)（1）學(xué)校重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于大學(xué)教育全過(guò)程，構(gòu)建全程化的就業(yè)指導(dǎo)體系，全面推進(jìn)和實(shí)施全程就業(yè)指導(dǎo)為主渠道，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育。針對(duì)部分貧困學(xué)生、就業(yè)“弱勢(shì)群體”，采取“一幫一”的形式，對(duì)其開展具有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)。有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，聘請(qǐng)人力資源方面的專業(yè)人士為學(xué)生介紹各行業(yè)人才要求，讓學(xué)生接受擇業(yè)技巧培訓(xùn)、組織參加招聘活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地讓學(xué)生在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。我們主要是以舉辦“企業(yè)家論壇”、“專家講座”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師報(bào)告會(huì)”、“校友論壇”、“優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)”和“模擬人才洽談會(huì)”等形式進(jìn)行，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)及就業(yè)信心。建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，提高就業(yè)質(zhì)量（1）建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度為了更好服務(wù)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)教改工作，學(xué)校制定了《畢業(yè)生就業(yè)情況反饋制度》，根據(jù)《反饋制度》的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)指導(dǎo)中心和各系每年均對(duì)各用人單位進(jìn)行調(diào)查走訪，加強(qiáng)與用人單位和畢業(yè)生的溝通，了解用人單位對(duì)我校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否滿意，了解畢業(yè)生在工作單位的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，并及時(shí)將信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，形成綜合材料反饋到教學(xué)單位及畢業(yè)生中，作為教學(xué)教改的重要依據(jù)之一，同時(shí)也讓即將畢業(yè)的應(yīng)屆生加強(qiáng)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)以適應(yīng)用人單位及市場(chǎng)的需要。同時(shí)也說(shuō)明了我院培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才的鮮明特點(diǎn)。學(xué)校還制訂了一整套關(guān)于資助貧困生的制度，建起了特困生資助體系，通過(guò)“獎(jiǎng)、助、貸、借、勤、補(bǔ)、減、緩”等多種途徑，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，降低就業(yè)成本。認(rèn)真做好畢業(yè)生離校工作，讓每一位畢業(yè)生安全、文明、有序、留戀離校，為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校把維護(hù)就業(yè)穩(wěn)定擺在突出重要位臵，針對(duì)大型招聘活動(dòng)安全和離校前后等重點(diǎn)時(shí)段，制定了各項(xiàng)穩(wěn)定工作具體方案。首先，成立教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提升專業(yè)課程建設(shè)水平。三是對(duì)課程體系設(shè)臵、核心課程的確定、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施提出了建設(shè)性的意見和建議。二是針對(duì)專業(yè)教師年輕人居多，實(shí)際技能教學(xué)能力偏弱的特點(diǎn)，校企共同制定了教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度，為專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了教師實(shí)踐教學(xué)能力的提高，為進(jìn)一步提高專業(yè)教師素質(zhì)、聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師提供了保障。另一方面，校外實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)立，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。這種辦學(xué)模式不僅推進(jìn)了“彈性學(xué)制和學(xué)分制”的實(shí)施，也能使學(xué)生在接受知識(shí)和技能實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，得到一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又為企業(yè)緩解了用工壓力。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是我校就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn)，對(duì)此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)