【正文】 學目標是：努力學習本專業(yè)知識、與本專業(yè)交叉的專業(yè)知識、感興趣專業(yè)知識、不感興趣但對自己有用的知識，培養(yǎng)自己對不感興趣、用處不大的專業(yè)的興趣；在學校實踐、在社會上實踐、在網(wǎng)路上實踐、在自己所能夠到達的地方實踐自己所學到的知識；培養(yǎng)人際交往能力、社會實踐能力、學習探究能力、表達交流能力、組織分配能力、處理問題能力、隨機應變能力、思維轉換能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、當眾講話能力、邏輯思維能力、藝術審美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等；學會愛人與珍惜他人給予的關愛，學會幫助他人以及回報他人幫助，學會接受現(xiàn)實與讓自己進入現(xiàn)實，學會幽默，這一點很重要；懂得感恩父母、感恩社會！爭取自我的具體能力其中包括：（一）三個基本要求：英語四級（六級）證書及實用能力；計算機省二級（全 國二級證書）及實用能力；駕照。就拿中國共產黨來說吧。但長期性目標并不是說想有就有，想無就無的。日常生活中我么可能會聽到很多人說：好無聊啊，最近好無聊啊。所以，在大學里我的興趣將會很廣泛，但我也注重個別領域。就我所學習的機械設計制造及其自動化專業(yè)，就有很多的就業(yè)方向。一個人的興趣將是決定或者很大程度上決定我將來從事哪個行業(yè)。當然，我這不是說自己的語言交流出現(xiàn)了障礙，而是，自己的語言交流的流暢度不夠，而語言的重要性就體現(xiàn)在這里，它與我們的個人命運的發(fā)展緊密的結合在一起，不能分離。其次，我的語言表達能力不是很好。更確切地說是一種執(zhí)著的信念。因而，作為一個個擁有社會發(fā)展的后備力量之潛力的后備軍；一個個肩負起歷史發(fā)展的重任的新時代青年；一個個待培養(yǎng)成創(chuàng)新型的多層次、大規(guī)?；拇髮W生，我們有義務，更有責任將自己培養(yǎng)成社會發(fā)展所需的綜合性人才。這不是純粹的競爭現(xiàn)象，更是一種歷史的必然趨勢，當社會發(fā)展達到一定的水平時，社會內部分工關系細化，各行各業(yè)分支蔓延，每一個領域都需要一些專業(yè)的、綜合的、創(chuàng)新型的人才來充當一個個社會角色。社會勞動的絕對價值將不再是衡量人才的唯一標準，社會勞動相對價值更具有超越性。而大學學業(yè)規(guī)劃將是我們的第一步！走好第一步，才有可能走好以后的路！首先，認識自我。對于新的事物總是愿意去嘗試，無論是否做成功，對我來說都不是最重要的，最重要的是一種對新事物的實踐體驗以及好奇心滿足。眾所周知，語言作為人類交流溝通的最為有效的工具之一，其直接效用就體現(xiàn)在它的高效性與一致性。這樣，我就給自己施加了思想上的壓力，它驅使我去對自己的語言交流水平加以提升，以致能夠在與他人對話時做到精、準、快，讓別人能夠很清楚的了解到你的思路，當然，這是在別人需要你去表達自己觀點之時自己可以做的?；蛟S有人會說：大多數(shù)人從事的職業(yè)基本上與自己的興趣關系不是太大，一方面由于個人的興趣與自己的實際能力相差太大，另一方面由于社會的競爭壓力太大，造成很多人為了找到一份待遇比較高的工作而拋棄了自己感興趣的方面，畢竟，那些東西的實用性不是太大。而我對于整個機械領域的知識都是充滿著濃厚的興趣的，但我也重視培養(yǎng)我對機電一體化方向的興趣濃厚度。確立自己的目標，我的目標的確立將為我提供一個奮斗的方向。這樣的話我們將怎樣看待呢？無疑，這是內心暫時性空虛的正常表現(xiàn)。一旦擁有就很難卸下心理包袱，進入放松狀態(tài)或者無聊狀態(tài)，一旦失去就很難迅速地樹立起新的長期目標。我們的執(zhí)政黨的長期目標是什么？我們黨的短期目標又是什么？這里對應于每個人的長期目標與短期目標，都需要經過十分慎密的思考推理才能夠建立起來的。（二）專業(yè)能力要求：（機械）工程師執(zhí)業(yè)資格證；專業(yè)實際實用能力；工學 學士學位證書。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。這計劃伴隨著自己的一生，也隨著一生的變化而變化。我想這也是大學教育的目的之一吧。只生活在大學的象牙塔里，不在社會里鍛煉的人事不能適應這個社會的。三、學業(yè)目標：大一至大二：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關系網(wǎng)。大二開始嘗試兼職（要去與專業(yè)相關的單位）大三：加深專業(yè)知識的學習，同時繼續(xù)兼職，準備實習。首先，我要明確我在學習方面的最終目標，那就是在四年之后得到中國傳媒大學學位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學學士學位”。一份優(yōu)秀的成績單，不光是對自己的肯定與鼓舞，也是將對我人生起到重大作用的準備（這以后會再）說到。由于我以后的人生之路的需要，我的目標是在大學期間的英語水平要始終處于學院一流水平。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。社會活動規(guī)劃 這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。除此以外，我對大學的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進入學生會，并積極參與活動。大學期間我進行社會活動的原則應該是：在不影響學習的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。大三一年上某個培訓班，大三暑假完成雅斯的考試。大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學研究生生活。一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現(xiàn)象。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。第四篇：大學生學業(yè)規(guī)劃書學業(yè)是大學生立身之本，是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。進入大學后，我們究竟應該干什么?一些大學生對此感到十分迷惑。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。(二)樹立正確的學業(yè)觀大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段，它不僅包括科學文化知識的學習，還包括思想、政治、道德、業(yè)務、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學習。為此，我們應正確處理如下四種關系：一是正確處理學業(yè)與專業(yè)的關系。三是正確處理學業(yè)與事業(yè)的關系。以就業(yè)為學業(yè)的導向，有利于大學生專業(yè)報考的選擇、學業(yè)目標的調整、學習方式的改變、學習外延的拓展以及綜合素質的提高。換言之，就是大學生通過解決學什么、怎么學、什么時候學等問題，以確保自身順利完成學業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分，從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在，集中時間、精力和資源，選定學業(yè)。做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善。做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。首先,分析自己的興趣愛好,認定自己想干什么。能力是人的綜合素質在現(xiàn)實行動中的表現(xiàn),是正確駕馭某種活動的實際本領、能量和熟練水