【正文】 件甚至是自己創(chuàng)業(yè)！畢業(yè)就在眼前，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們應(yīng)時(shí)刻反思，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧，始終保持一個(gè)平和的心態(tài)，給自己一個(gè)恰當(dāng)、實(shí)際的職業(yè)定位。我們都知道許多大學(xué)生畢業(yè)后所從事的并不是自己所學(xué)的專業(yè)。當(dāng)今社會(huì)能源危機(jī)嚴(yán)重，尤其是不可再生資源的利用（石油、天然氣），我國(guó)石油資源不富裕依靠進(jìn)口，而煤則相對(duì)充足，因此把煤轉(zhuǎn)變成油、燃料，將是今后的發(fā)展方向！所以，我要專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)為以后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在社會(huì)大潮中乘風(fēng)破浪，站一席之地。在軍事、新興能源、高分子多功能材料、生物制藥、航天航空、生活用品等方面都有應(yīng)用，尤其是新興能源與材料方面。面試前要有充分的思想準(zhǔn)備，要能夠準(zhǔn)確的反映出材料中介紹的自我。直接通過高校內(nèi)設(shè)的就業(yè)機(jī)構(gòu)或其他有效途徑尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。通過政府人才市場(chǎng)，勞動(dòng)職介中心的用人信息尋找就業(yè)機(jī)會(huì)（包括公務(wù)員招考和人才招聘會(huì)）。求職材料是求職的必要準(zhǔn)備，是面試前的包裝及面試的介紹信。信的格式要求規(guī)范，言辭要懇切，內(nèi)容要實(shí)在，但不能千篇一律；信的長(zhǎng)短要合適（以一頁(yè)為準(zhǔn)），特別要注意個(gè)人特色的表述，如個(gè)人特長(zhǎng)，特別技能或特別之處。并且利用見習(xí)，實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐等機(jī)會(huì)主動(dòng)與用人單位接觸，努力增強(qiáng)在人才市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。但是最為重要的還是要增強(qiáng)求職能力。了解自我后，那么還應(yīng)該使自己盡量去適應(yīng)社會(huì)，去了解社會(huì)現(xiàn)今需要哪類人材，根據(jù)社會(huì)需求來培養(yǎng)自身能力。（二）其次，我們大學(xué)生應(yīng)該有一套切合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。具體的講：有學(xué)識(shí)有才干有素質(zhì)，敬崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)合作精神和開拓進(jìn)取精神。因此，我們應(yīng)“先就業(yè)后擇業(yè)”，注重走出校門的必要磨煉；從人才的發(fā)展和成才規(guī)律來看，任何事業(yè)有成的人無一不是從基層、從工作第一線摸爬滾打成長(zhǎng)起來的。再完善的計(jì)劃，如果心態(tài)不端正，其結(jié)果可想而知。其次，在與用人單位的交流中，當(dāng)代大學(xué)生初入職場(chǎng)選擇時(shí)缺乏以下幾種能力：(1)從客觀角度出發(fā)思考問題；(2)創(chuàng)新和解決問題的能力；(3)無法與陌生人溝通的能力；(4)意識(shí)不到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。高校畢業(yè)生在選擇工作單位的基礎(chǔ)上多半是選擇一些自己專業(yè)對(duì)口，工作對(duì)自己有興趣的。公務(wù)員的工作是比較穩(wěn)定的，在我們生活的社會(huì)里其地位也是比較高的。為什么會(huì)出現(xiàn)就業(yè)難的問題，主要的原因是現(xiàn)在許多高校畢業(yè)生對(duì)自己就業(yè)的單位和城市要求的過高，對(duì)于偏遠(yuǎn)的地方和一些小的企業(yè)不愿意去，有的寧可回原籍也不愿意去偏遠(yuǎn)的地方。雖然國(guó)家推出許多政策以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，可是許多大學(xué)生扔就找不到工作。第一篇：大學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)書面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，如何提升自身就業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)2008年席卷全球的金融危機(jī)的影響使很多大企業(yè)在2008年年底到2009年上半年為了降低人工成本不得不大規(guī)模裁員，并且招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的名額縮減；同時(shí)作為吸引就業(yè)主體的中小企業(yè)由于受到勞動(dòng)合同法、出口遇冷等多重因素影響，用工需求也明顯減少，因此形成了“應(yīng)屆畢業(yè)生求職的寒冬時(shí)期”。讓我們分析一下這種就業(yè)狀況是如何形成的。這樣也就造成了就業(yè)難的問題。再說隨著我們國(guó)家的發(fā)展，公務(wù)員的地位也尤為重要，各種福利也相對(duì)的很好，工作氛圍也是數(shù)的出的。在這種高眼光背后，這些大學(xué)生卻沒有想到自己本身并不具備這種高能力，不能適應(yīng)所謂的高薪，因?yàn)榫蜆I(yè)是一個(gè)雙項(xiàng)的選擇，不是按照那個(gè)人的意愿而去實(shí)現(xiàn)的。面對(duì)這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們大學(xué)生應(yīng)什么樣的心態(tài)去如何應(yīng)對(duì)、抉擇，如何提高自身就業(yè)能力，應(yīng)注重哪些求職技巧等等問題接踵而至。眼下，“就業(yè)難”已是不爭(zhēng)的事實(shí)；但“就業(yè)難”又是相對(duì)的。而好高騖遠(yuǎn)，眼高手低、華而不實(shí)只能是一事無成。其次對(duì)文明禮貌、氣質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力等也很講究。對(duì)大學(xué)生就業(yè)而言，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，就如繪好建設(shè)藍(lán)圖，既可以自我剖析，為自己定下工作計(jì)劃，擬定人生的方向，“衡外情，量己力”，設(shè)計(jì)出合理可行的發(fā)展方向，又可以使我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)把就業(yè)當(dāng)作是職業(yè)生涯的一個(gè)環(huán)節(jié)來看待，從而不再去過分計(jì)較短期內(nèi)的利益得失，把眼光放得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。（三）然后，我們應(yīng)該注意提高個(gè)人求職能力和培養(yǎng)與人交際的能力，注重提高自身綜合素質(zhì)。很多優(yōu)秀的大學(xué)生之所以在招聘會(huì)上不知所措，其主要原因就是不善于展示自我、推銷自我。（四）最后，準(zhǔn)備求職材料與構(gòu)建就業(yè)渠道。如能根據(jù)用人單位的崗位要求有針對(duì)的寫求職信更是上策。接下來如何能順利求職，首先是通過各種渠道搜集招聘用人的信息；信息的來源就是就業(yè)的渠道。通過教育主管部門安排的就業(yè)招聘會(huì)及相關(guān)高校內(nèi)部招聘會(huì)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。在通過上述渠道獲取你滿意或感興趣的信息后，路途遠(yuǎn)的，可先電話聯(lián)系，然后郵寄求職材料或發(fā)電子郵件，并等待回音。其次，細(xì)節(jié)問題上要特別注意文明禮貌，服裝整潔大方，用心傾聽，適時(shí)回答；回答時(shí)語(yǔ)言清晰、適中、有層次，最好是普通話。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括，物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、化工原理、儀表及自動(dòng)化、化工生產(chǎn)設(shè)備與過程、化工生產(chǎn)技術(shù)、煤化學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、化工制圖等等。最后，我們要不斷更新就業(yè)觀念，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。當(dāng)然，其中許多人是出于無奈不能找到專業(yè)對(duì)應(yīng)的合適的工作，但他們往往在工作中有非凡的表現(xiàn)，待遇也能優(yōu)于從事自己專業(yè)工作的學(xué)生。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，相信我們一定找到一份讓自己大展宏圖事業(yè)！第二篇：大學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書大學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書姓名：XXX性別：男專業(yè)：xxxxx電話：xxxxxxxxxx電子郵件：撰寫時(shí)間：班級(jí)：xxxxx2015年 10 月 30日大學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書目 錄 自我認(rèn)知 基本情況……………………………………………………… 家庭背景及情況………………………………………… 自身基本情況………………………………………… 優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)……………………………………………………… 缺點(diǎn)盤點(diǎn)……………………………………………………… 自我認(rèn)知小結(jié)………………………………………………… 自我分析………………………………………………… 家庭對(duì)我的期望………………………………………… 自身期望………………………………………………… 中短期目標(biāo)規(guī)劃 大學(xué)一年級(jí)規(guī)劃……………………………………………… 大學(xué)二年級(jí)規(guī)劃……………………………………………… 大學(xué)三年級(jí)規(guī)劃……………………………………………… 專業(yè)規(guī)劃……………………………………………………… 其他規(guī)劃……………………………………………………… 學(xué)涯規(guī)劃設(shè)計(jì) 確定目標(biāo)及路徑……………………………………………… 制定行動(dòng)計(jì)劃………………………………………………… 備選規(guī)劃方案………………………………………………… 結(jié)束語(yǔ) 1 自我認(rèn)知 基本情況 家庭背景及情況：我是來自浙江溫州一個(gè)小縣城的普通家庭的一名普通的大學(xué)生。我母親則是一名標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，沒有固定工作，在家中做點(diǎn)零碎的手工活，照顧著我弟弟。在普通的人生中能得到一些不普通的，能夠讓自己銘記，將來回想起來不會(huì)感到后悔的經(jīng)歷。平日里性格溫和，對(duì)于別人的請(qǐng)求很少拒絕，會(huì)盡量給予幫助。耐心差，對(duì)于自己不感興趣的事物，沒有什么支持自己一直做下去的動(dòng)力，因此偶爾會(huì)出現(xiàn)半途而廢的情況。 自我認(rèn)知小結(jié) 自我分析：根據(jù)以上的自身審查，再經(jīng)過分析總結(jié)，我在一定程度上重新認(rèn)識(shí)了自己。我不敢說自己一定能夠克服這么多的缺點(diǎn)，但總會(huì)向著良好的方面的前進(jìn)，在不斷的積累之下，至少也會(huì)有一些改變。然而我知道，世上沒有哪個(gè)父母不希望自己的孩子能夠得到值得驕傲的成就。來到一個(gè)新的環(huán)境，來到大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想的階梯，每個(gè)人或多或少都會(huì)有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。我來到大學(xué)之后，也有段時(shí)間陷入到了這種狀態(tài)，不明白自己到底想要些什么，不明白自己到底想成為怎么樣的人，自然也不明白自己該往哪個(gè)方向前進(jìn)。中短期目標(biāo)規(guī)劃 大學(xué)一年級(jí)規(guī)劃：由于大一的學(xué)業(yè)壓力并不是很大，我希望能夠在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前與班里的同學(xué)建立起基本的同學(xué)感情，能夠交到一些談得來的朋友。在假期的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)做兼職，在社會(huì)中實(shí)戰(zhàn)，提高自己在工作中的適應(yīng)能力，鍛煉自己的能力和心態(tài)。積極主動(dòng)地去聽學(xué)校里舉行的講座，提高自己的知識(shí)層面和素養(yǎng)。多和同學(xué)交流心得體會(huì)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，盡量做到日常的交流無障礙。結(jié)束語(yǔ)任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。我要讓自己的大學(xué)生涯留下一個(gè)奮斗的標(biāo)簽，縱使未能達(dá)到自己的期望，也必然不會(huì)因?yàn)樽陨淼脑蚨蠡?！第三篇：最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書1職業(yè)是在人類長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)，而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。就業(yè)就首先要選擇職業(yè)，要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問題，而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的問題。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適的職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。興趣本人興趣較為廣泛，尤其喜歡動(dòng)手方面的，喜歡實(shí)踐。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書，并評(píng)為入黨積極分子，隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理，“城市”情節(jié)，攀比心理，實(shí)用主義心理，錯(cuò)誤的推理，等靠心理，從眾心理，終生就業(yè)心理等。注意問題：（1）對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理。最后，準(zhǔn)備面試。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試，筆試時(shí)脫穎而出。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，所以我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。定目標(biāo)：目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的，也有近期的，但只有完成近期的計(jì)劃，才可以向長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。中國(guó)正在走向世界，與國(guó)際的聯(lián)系越來越緊密，因此，學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)是每一個(gè)中國(guó)人所必須做的。其次，就是實(shí)踐。遠(yuǎn)期目標(biāo)：走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。所以，我們要在大學(xué)期間把握每一次機(jī)會(huì)，每一次實(shí)踐，鍛煉自己，讓英語(yǔ)與中醫(yī)的發(fā)展更上一層，為世人謀福利，為人類作貢獻(xiàn)。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候也要保持一顆平靜的心，再造輝煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人?，F(xiàn)實(shí)是每個(gè)人生存的基礎(chǔ)，因此要成大事，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。沒有耕耘，就沒有收獲。三、自我分析我今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛，并且我也善于結(jié)交，但是性格是一把雙刃劍，具有兩面性，雖然說自己組織能力好，但我缺乏責(zé)任心，并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞，這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn)，但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正，使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)，我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。四、社會(huì)環(huán)境的分析1 、社會(huì)的一般環(huán)境：中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，所以對(duì)人才的要求也在無形中進(jìn)行了提高，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自己的公司，自己給自己打工。大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習(xí)，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。畢業(yè)五——十年，在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能，在自己的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。七、分析大學(xué)生的規(guī)劃中的誤區(qū)大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃，并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑，但也存在一些誤區(qū)，影響了規(guī)劃的效果。誤區(qū)二：準(zhǔn)備不足。其實(shí)，經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間，反復(fù)進(jìn)行的，個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?？粗约旱囊?guī)劃，自己得到了很多。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助，一路一起舞。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)，為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。自我評(píng)估：我是一個(gè)當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。威脅因素(t)1. 我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。職業(yè)生涯路線的選擇。大一是又一段人生的開始，在這里，我要為我的未來奠下基土，勤奮探索人生路；同時(shí)，我也會(huì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，努力加入學(xué)生會(huì)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，并且利用一些課余時(shí)間做一些兼職，充分與社會(huì)接觸，以此彌補(bǔ)我自身能力的不足；還有，在思想上向黨組