小學(xué)寫景作文及擴(kuò)展資料-wenkub
2024-10-29 03 本頁面
【正文】 想到有這么神奇，夏天就像紅色，因為有一個非常炎熱的東西，他就是紅紅似火的太陽。云仿佛是被水洗過似的，白的`沒有一點污漬。來到湖邊，有人戲水，有人騎馬，有人在不停地照相留念，我在那里情不自禁地高聲大喊：啊…。小學(xué)寫景作文2開心的暑假又來到了。車開得很快，半小時就到家了。雨下得很大很大。“快呀，笑容！”媽媽邊說邊拉著我急匆匆地往公交站跑去。這時，雨已經(jīng)變小了，我和媽媽手拉著手走過“小池塘”。八月份，我和爸爸媽媽坐上了開往遠(yuǎn)方的火車，來到高原湖泊青海湖。.青海湖！啊……美麗的青海湖！夕陽西下，青海湖披上了一層紅紗，如一位含羞的少女。這些云不時地變化著形態(tài)好像在向你展示它是一切的化身似的。那就是說云朵變成了紅色的太陽了嗎？一陣風(fēng)又吹來，突然就變成了果實累累的秋天，像在秋雨里頻頻點頭，云朵還可以變成一些甜甜的果實，云朵也可以變成田野里面的稻子，高良咧開嘴的玉米呢！風(fēng)陣陣吹來，原來是嚴(yán)寒的冬天，云朵還可以變雪白的雪花，白云像一個個小雪人一樣可愛。高粱漲紅了臉。螞蟻扛著糧食，向家進(jìn)發(fā)。柿子樹一身火花，讓秋姑娘驚嘆不已。秋姑娘看到這些水果，已經(jīng)忍不住了。秋姑娘笑了，笑得那么甜。放眼望去，一片雪白的景象。人們都說，下雪是冬季的專利，那么對于孩子們來說，滾雪球、打雪仗、堆雪人就不失為孩子們的專利了。秋天的陽光是溫馨恬靜的，秋天的風(fēng)是和暖輕柔的，讓我們走進(jìn)秋，去感受秋天吧。秋天有許多好聞的氣味，梨香香的，蘋果甜甜的，還有橘子、柿子好多好多香甜的氣味哪！秋天的雨把樹葉染成了金黃色，把楓葉染成了紅色，把橘子染成了黃色――??！秋天是多么美麗迷人，我們要用心去感受秋天，用心去欣賞秋天，用心去留住秋天。秋風(fēng)要給小草換上黃色新衣，小草們有的迫不及待的穿上了，還有的卻還堅持穿著綠外衣，樹上的葉子完成了使命，紛紛離開媽媽的懷抱，歡笑著展開新的旅程。一路上，我看見了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。春風(fēng)像個慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了，醒了的時候我們就該回去了。沖刷，被打磨得晶瑩剔透，且琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，讓人看了眼花繚亂，真是比我想象中的還要美啊。剛想把石頭放在兜里，這時聽到廣播說，這里的石頭都是地質(zhì)遺產(chǎn)，不能帶走，我就和石頭告別了。冬天，小魚在湖水里睡著了，等待著下一年的春天，湖水漸漸結(jié)成了堅硬的冰，整個興凱湖像一塊巨大的水晶鏡。當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響了圓舞曲時，云朵們就躍躍欲試，它們手牽著手，轉(zhuǎn)著圈兒，踏這纏綿的舞步，前進(jìn)，后退。當(dāng)在瓦藍(lán)的天空中看到那蓬松的云朵，仿佛一串串棉花糖，使勁兒嗅嗅，好像可以棉花糖的味道。小學(xué)寫景作文12“下雪了！下雪了！”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了，我急忙穿上衣服，打開窗戶一看，哇！我不禁大叫起來：“好漂亮啊！”只見雪花從天上慢慢飄下來，像蒲空英的種子，還想小天使們枕頭里的鵝毛，漫天飛舞，是大地成為銀裝素裹的世界。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯看著白雪一片的田野，心想明年一定有個好收成，因為“瑞雪兆豐年”。順流而下，漓江兩岸的`山峰偉岸挺拔，形態(tài)萬千；江岸堤壩上，常年碧綠的鳳尾竹，像少女的紗裙，隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿?！惫抑辛藗€榜眼，也還不錯。花壇里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。陽光十分溫暖，柔柔的照射著大地。它們互相依偎著，像是在低聲訴說著什么。柳枝搖搖擺擺。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有一條長長的蜈蚣風(fēng)箏……鴛鴦湖公園真美啊！我喜歡美麗的鴛鴦湖公園。夕陽吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。太陽落山了，燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。冬天的雪，把我們心給凈化了。冬天的雪，紛紛落在孩子們的臉上。我愛家鄉(xiāng)冬天的雪一年有生機(jī)勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。我回到屋子里繼續(xù)觀雪。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。帶來了美好的事物。那一簇簇雪花，看起來像一個個勇敢地小傘兵從高空飛下來。雪停了，我們跑到院子里，用手抓了一把雪，那雪凍得我的手直發(fā)抖，看看周圍，地上白茫茫一片，樹上披著銀裝，玻璃上雕刻
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