小學(xué)校園綠化美化方案-wenkub
2024-10-29 03 本頁(yè)面
【正文】 美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。組長(zhǎng)：常 鋒副組長(zhǎng)：宋奎清 邢長(zhǎng)銀組員：學(xué)校校委會(huì)成員四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：校園綠化方面。以達(dá)到整個(gè)校園春 1有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。五、工作措施：學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。組長(zhǎng)：王春平副組長(zhǎng)：李建玲 組員：學(xué)校校務(wù)委員三、目標(biāo)任務(wù)1．認(rèn)真落實(shí)“鎮(zhèn)中心完小學(xué)校綠化方案”精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)我校實(shí)際，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合，切實(shí)抓好抓落實(shí)。保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木。認(rèn)真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對(duì)學(xué)校師生生活區(qū)的綠化美化建設(shè)，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。3．充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。新慶村完全小學(xué) 2014年11月15日—3—第三篇：小學(xué)校園綠化美化方案大明小學(xué)校園綠化方案校園綠化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。校園綠化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。組長(zhǎng)：張躍進(jìn)副組長(zhǎng)：關(guān)博張江濤 組員：全體教師四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：校園綠化方面。五、工作措施：學(xué)校有計(jì)劃地發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。大明小學(xué) 2013年3月第四篇：校園綠化美化方案校園綠化美化方案為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定校園綠化美化工作的規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想：本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合，與教育現(xiàn)代化
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