感謝老師-wenkub
2024-10-29 03 本頁面
【正文】 “飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人！（三）她莊重而不失活潑，嚴(yán)肅而不失幽默。記得那一次上語文自習(xí)課，老師讓我們做題，如果有不會的題可以問老師?，F(xiàn)在，我不但敢于表達(dá)，而且更加自信了，作為中隊學(xué)習(xí)委，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時，我更加樂于幫助別人，在幫助老師處理班務(wù)的時候也更加得心應(yīng)手了。我以前有一點膽小，俞老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點，并沒有批評我，而是鼓勵我去參加校內(nèi)外各種活動。風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們?。ㄈ├蠋熓翘柕紫律袷サ穆殬I(yè)。第一篇：感謝老師《感謝老師》的開頭和結(jié)尾（一）感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。少年宮組織電腦航模比賽，俞老師鼓勵我去參加，雖然成績不理想，但是，通過活動鍛煉了我的膽識；學(xué)校組織詩歌朗誦，俞老師也讓 我報名參加，并且我也敢于在全校老師和同學(xué)面前大聲朗誦詩歌了。老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做，我自己想了好半天就是想不出來，沒辦法，只得去問老師。她是我們的朋友，善解人意。當(dāng)我們對課文內(nèi)容不理解時，吳老師總能聯(lián)系生活實際，編出生動有趣的故事，加上她飽滿的熱情，令我們百聽不厭!在生活上，她對我們更是疼愛有加。她摸了摸那位同學(xué)的手說：“穿這么點衣服，不冷嗎?說著，便給那位同學(xué)搓起手來。因為一些家庭原因，我的臉上常常沒有笑容，吳老師總是盡力的開導(dǎo)我，總能讓我有一種難以形容的受寵若驚的感覺。兩節(jié)課后，趁同學(xué)們不在，老師找我談了談。老師，您辛苦了！您為我們付出了太多太多，正所謂滴水之恩，叮當(dāng)涌泉相報。您一聽，急得像熱鍋上的螞蟻，您知道，我們很快就要中段考試了，不能讓時間浪費掉，可您摸了我 的額頭后，知道我病的很嚴(yán)重了，所以您也不知道該怎么辦。“好多了，謝謝您！”我的眼里充滿了淚水。給，快吃吧，這樣才會好。第二天您又到我的家里來，給我復(fù)習(xí)功課，害怕我的成績會因此而掉隊。我知道，我們永遠(yuǎn)都無法報答您的教育之情，唯有盡我所能，好好學(xué)習(xí)，不讓您的心血白流，謝謝您，我最尊敬的老師！開頭：在你生病的時候，誰能為你送上熱茶？ 在你難過的時候，誰能為你擦去淚花？ 在你失敗的時候，誰能為你加油、鼓勵？ 在你成功的時候，誰的臉上綻放鮮花？ ——爸爸，我最親愛的爸爸！感謝您——爸爸每當(dāng)我肚子餓時，是您不怕勞累地煮面條給我吃；當(dāng)我受到挫折時，是您給我打氣，不住地鼓勵我；當(dāng)我為一點榮譽(yù)而沾沾自喜時，是您教育我不要驕傲，要再接再厲；當(dāng)我哭鼻子時，是您激勵我，使我變得堅強(qiáng)；當(dāng)我生病時，是您不顧一切地奔波，含辛茹苦地把我?guī)У搅酸t(yī)院；當(dāng)我做錯事時，是您不厭其煩地給我講道理，讓我從懵懂的頭腦里變得清醒......爸爸，我愛您！記得那天晚上，我的耳朵突然很疼，就像有什么東西在里面敲打我似的，非常難受。您來到我房間，看見我那眼淚嘩嘩的哭臉，著急地問：“淑穎，你怎么了？”我疼得已經(jīng)無精打采了，咬著嘴唇說：“我的耳朵很疼，很疼啊。然后，您手忙腳亂地把
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