大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)-wenkub
2024-10-29 03 本頁(yè)面
【正文】 得、《古蘭（小）班》程度比另外兩個(gè)班都要好，所以總共教了九個(gè)，相對(duì)多一點(diǎn)、《安麥（?。┌唷分械?，所以教了八個(gè)、《字母（大）班》程度相對(duì)前兩個(gè)班稍微差些，所以教了七個(gè)，相對(duì)少一點(diǎn)、我會(huì)當(dāng)天要求他們念會(huì)、第二天在一個(gè)一個(gè)考、基本上全部都會(huì)背了，當(dāng)然也有極少部分人不會(huì)背。自我介紹十分簡(jiǎn)略，因?yàn)槲覀兊弥鹿軐W(xué)會(huì)早已把情況通知給了同學(xué)們?；蛟S那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課一直備到晚上十二點(diǎn)。洗澡更是不方便，簡(jiǎn)陋的一張桌子，四張床，組成了我們臨時(shí)的宿舍兼辦公室。支教期間，我們會(huì)把自己所知道得知識(shí)傳授給孩子，把愛(ài)和歡樂(lè)留在山區(qū)。以前在學(xué)校就聽(tīng)過(guò)很多人下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事，我常常被他們感動(dòng)，同時(shí)也非常得羨慕。歡迎您下載我們的文檔，整理范文，僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡(jiǎn)歷、論文寫(xiě)作、PPT設(shè)計(jì)、計(jì)劃書(shū)、策劃案、學(xué)習(xí)課件、各類(lèi)模板等方方面面，打造全網(wǎng)一站式需求覺(jué)得好可以點(diǎn)個(gè)贊哦如果沒(méi)有找到合適的文檔資料，可以留言告知我們哦第二篇：大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)時(shí)光如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌,問(wèn)世間志愿為何物，只叫人百感交集。我引用各種教學(xué)方法像堂討論當(dāng)堂讓同學(xué)大概重復(fù)我所講內(nèi)容在跟他們講些和本有關(guān)得現(xiàn)代化知識(shí)等盡量使堂氣氛活躍，由于我所擔(dān)任的是故事，因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，并在第二天復(fù)習(xí)之后在上新內(nèi)容。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊‘讓大家認(rèn)識(shí)你’，我讓班里的同學(xué)做自我介紹，內(nèi)容要包括：姓名經(jīng)名年齡愛(ài)好，所在年級(jí)等內(nèi)容。俗話(huà)說(shuō)：‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’。由于第二天就要開(kāi)，所以當(dāng)天晚上我們就投入分班，管理制度，選組長(zhǎng)，備等一系列準(zhǔn)備工作。一批志愿者走了，另一批志愿者又會(huì)，我們用青春和汗水維護(hù)那充滿(mǎn)愛(ài)的旗幟；用無(wú)悔和實(shí)踐完成愛(ài)的交接；用語(yǔ)言和心靈書(shū)寫(xiě)愛(ài)的故事。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，響應(yīng)伊斯蘭得號(hào)召，僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’。七月中旬我們到了位于甘肅省積石縣馬家咀得馬家咀清真大寺。轉(zhuǎn)眼間短短得已經(jīng)結(jié)束了,回顧這十幾天里的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿(mǎn)喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?馬家咀清真大寺的人的熱情感動(dòng)了我,與寺里的其他教員的交流提升了我。如今我終于再一次成為他們中的一員，參加了此次新綠支教的支教活動(dòng)，與我們學(xué)校包括我在內(nèi)得四名志愿者和一位自西安大學(xué)大二得大學(xué)生志愿者一起前往馬家咀清真大寺，參加為期短短十幾天的義務(wù)支教活動(dòng)。馬家咀清真大寺的地理環(huán)境很不錯(cuò)，唯一不足的就是交通不方便，水也比較困難，但相對(duì)外面的學(xué)校說(shuō)，還是很落后，的確很需要我們這些志愿者給這里的孩子帶點(diǎn)他們平常學(xué)不到的知識(shí)去，能夠從小培養(yǎng)他們對(duì)伊斯蘭的興趣愛(ài)好。寺里總共有七個(gè)班，分別是《古蘭大班》《古蘭小班》《安麥大班》《安麥小班》《字母大班》《字母中班》《字母小班》由于我和大學(xué)生兩個(gè)人負(fù)責(zé)帶得是這七個(gè)班故事，我們倆就分工，大學(xué)生帶【《古蘭大班》《安麥大班》《字母中班》三個(gè)班得故事】而我?guī)А尽豆盘m小班》《安麥小班》《字母大班》三個(gè)班得故事】《字母小班》由于年齡都太小了所以我們決定不設(shè)故事這門(mén)其他三個(gè)老師分別帶三個(gè)字母班得字母兼班主任，組長(zhǎng)由大學(xué)生擔(dān)任，一天上八節(jié)，早上四節(jié)，下午四節(jié)住宿得晚上還要上晚自習(xí)，我得安排在早上第三節(jié)，和下午第三和第四節(jié)，安排好這些之后我們就各自進(jìn)入備狀態(tài)，正如那句話(huà)所說(shuō)的：’你知道不一定能講出，能講出不一定能講清楚，能講清楚不一定能夠講好。第二天就看我們的了。經(jīng)過(guò)所謂得“第一關(guān)”，堂的氣氛更加活躍，更加融洽了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。經(jīng)過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。七月中旬我們來(lái)到了位于甘肅省積石山縣馬家咀得馬家咀清真大寺。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市?lái)到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，響應(yīng)伊斯蘭得號(hào)召，僅僅是為了心中那份美好的舉意—‘乜也’。一批志愿者走了，另一批志愿者又會(huì)來(lái)，我們用青春和汗水維護(hù)那充滿(mǎn)愛(ài)的旗幟；用無(wú)悔和實(shí)踐完成愛(ài)的交接； 用語(yǔ)言和心靈來(lái)書(shū)寫(xiě)愛(ài)的故事。由于第二天就要開(kāi)課，所以當(dāng)天晚上我們就投入分班，管理制度，選組長(zhǎng)，備課等一系列準(zhǔn)備工作。俗話(huà)說(shuō)：‘是騾子是馬你得拉出去溜溜’。于是我們很快進(jìn)入了第一版塊‘讓大家認(rèn)識(shí)你’，我讓班里的同學(xué)做自我介紹，內(nèi)容要包括：姓名、經(jīng)名、年齡、愛(ài)好，所在年級(jí)等內(nèi)容。我引用各種教學(xué)方法像課堂討論、當(dāng)堂課讓同學(xué)大概重復(fù)我所講內(nèi)容、在跟他們講些和本課有關(guān)得現(xiàn)代化知識(shí)等、來(lái)盡量使課堂氣氛活躍，由于我所擔(dān)任的是故事課，因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，并在第二天復(fù)習(xí)之后在上新內(nèi)容。第三篇：大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)大學(xué)生志愿者支教心得體會(huì)時(shí)光如梭、歲月蹉跎、又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一夜星光燦爛、又是一味苦樂(lè)酸甜、又是一曲人生凱歌,問(wèn)世間志愿為何物，只叫人百感交集。以前在學(xué)校就聽(tīng)過(guò)很多人下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事，我常常被他們感動(dòng)，同時(shí)也非常得羨慕。支教期間，我們會(huì)把自己所知道得知識(shí)傳授給孩子，把愛(ài)和歡樂(lè)留在山區(qū)。洗澡更是不方便，簡(jiǎn)陋的一張桌子，四張床，組成了我們臨時(shí)的宿舍兼辦公室。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受，我們備課一直備到晚上十二點(diǎn)。自我介紹十分簡(jiǎn)略，因?yàn)槲覀兊弥鹿軐W(xué)會(huì)早已把情況通知給了同學(xué)們。在以后每天的教學(xué)過(guò)程中，我每節(jié)課講完故事都要附加一個(gè)生活常用祈禱詞、像進(jìn)廁所、進(jìn)出清真寺、吃飯前后時(shí)所念得念詞等等、當(dāng)然這些是按照他們程度所加得、《古蘭（小）班》程度比另外兩個(gè)班都要好，所以總共教了九個(gè)，相對(duì)多一點(diǎn)、《安麥（?。┌唷分械龋越塘税藗€(gè)、《字母（大）班》程度相對(duì)前兩個(gè)班稍微差些，所以教了七個(gè)，相對(duì)少一點(diǎn)、我會(huì)當(dāng)天要求他們念會(huì)、第二天在一個(gè)一個(gè)考、基本上全部都會(huì)背了，當(dāng)然也有極少部分人不會(huì)背?？芍^是果實(shí)累累呀。突出的感受就是通過(guò)志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。有來(lái)至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同
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