【正文】 心校。（3）對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。（2）制定學生疏散預案每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。政教處結(jié)合集會對學生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等。（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。副組長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下，負責指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。成員工作職責：1．負責維護事故現(xiàn)場治安秩序；2．負責事故現(xiàn)場應急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；3．負責事故應急救援的交通保障工作；4．負責涉案人員監(jiān)控工作；5．負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；6．組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。2．采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實。上課期間，教學樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。（4）學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。報告內(nèi)容包括：（1）踩踏事故發(fā)生的時間；（2）學校名稱、責任人和聯(lián)系電話；（3）目前的緊急處理措施；（4）報告人和報告時間；3．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。領導小組下設辦公室，辦公室主任由柳延偉主任擔任。（二）宣傳教育、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；，前后須保持一定的距離，且須靠右行；“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學生要慢行，并設置防滑設施和防滑標志。事故死亡1人及以上、傷多人，學校應當在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應急辦報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應急辦。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學校應急工作小組啟動本預案；按照學校應急預案的指令開展工作。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W?，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況，并由指揮聯(lián)絡組負責匯總；（3）分析判斷。、救護。事故發(fā)生現(xiàn)場，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所，并保護好現(xiàn)場。（1）評估分析。一旦發(fā)生受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧的事件。(4)其他工作。五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護（一）報告程序要求：，政教處除立即撥打120急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學校在第一時間報縣教體局。六、事故調(diào)查處理、省市縣有關(guān)政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事故調(diào)查組開展事故調(diào)查處理工作。郭金華同志兼任辦公室主任，李充同志兼任辦公室副主任。三、教學樓緊急疏散方案當教學樓發(fā)生危機時啟動本方案當教學樓發(fā)生緊急情況時，由值班校長負責指揮全校師生緊急疏散。五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度開學初，各級部、班主任要在級部大會、班會上強調(diào)分走樓梯的制度。每學期組織一次緊急疏散演習，使學生掌握緊急情況下疏散的路線，適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學生應對突發(fā)事件的實際能力。八、善后處理工作（一）校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作，由學校抓緊組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領導小組成員進行調(diào)查，并及時上報教育局調(diào)查結(jié)果；重特大擁擠踩踏事件，主要由縣級教育行政部門、必要時協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查，并向上級教育行政部門和本級黨委、政府報告調(diào)查結(jié)果。安全工作領導小組第四篇：防踩踏應急預案防踩踏應急預案為加強安全教育和管理，進一步提高員工安全意識和自防自救技能，增強學生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險、防汛、安全事故、倒塌等災害時逃生、自救能力，防止踩踏，增強防災減災意識，加強各部門之間應急狀態(tài)下的協(xié)同配合，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。結(jié)合公司實際，研究制定了具體的演練活動方案，指導全公司開展應急疏散演練活動，并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。(一)開展多種形式的宣傳教育。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律，結(jié)合不同地域情況和學生的特點，從適用范圍、工作原則、組織體系、職責分工、應急準備、預警手段、緊急疏散、