【正文】 及時排除故障，甚至有時對車輛的故障渾然不知。有些單位盡管制定相應(yīng)制度，但也只是掛在墻上，放在檔案柜里，抓預(yù)防事故無成效可談。一是安全教育不到位。（一）思想認識不足，預(yù)防工作時緊時松。作為基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部，要深知肩上責(zé)任重大，要切實管好車輛、減少事故，進一步提高消防部隊整體戰(zhàn)斗力，全力做好防火、滅火和應(yīng)急救援工作，切實擔(dān)負起“三大政治責(zé)任”，為完成新時期黨和人民賦予公安消防部隊的新使命做出新的更大的貢獻。作為畢業(yè)隊后期管理來講，一個安全、穩(wěn)定、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境對于即將畢業(yè)的我們非常重要，大家可以在此環(huán)境和時間段內(nèi)，對于自身帶兵素質(zhì)仍存在的差距和弱項進行專項補差，這時的努力往往具有事倍功半的效果，而且此時的方向性和個人動力往往都很強，對于學(xué)員的能力提高具有非常重要的作用。四年的軍校生活我們已接近尾聲，在過去的三年多生活里我們?nèi)?24名干部和學(xué)員用自己的汗水、努力和智慧創(chuàng)造了一個又一個輝煌，俗話說的好：行百里者半九十。第一篇：安全防事故教育查隱患 堵漏洞 抓好安全與穩(wěn)定工作 課目：安全防事故教育目的：通過本節(jié)課教育，使全隊學(xué)員從內(nèi)心深處認清搞好以春季防火為主的安全防事故工作的重要意義，做到思想上重視，行動上落實，為全隊當(dāng)前及畢業(yè)前工作的順利開展奠定基礎(chǔ)時間：50分鐘 地點：三樓大教室 主講人：于平方法：集中授課內(nèi)容：一、全隊安全防事故工作重點主抓的幾個方面二、著眼當(dāng)前形勢，認清搞好安全防事故工作的意義三、幾項有關(guān)安全防事故的措施為了更好地落實學(xué)院、大隊管理工作批示精神，針對“兩防”工作，并結(jié)合當(dāng)前復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和畢業(yè)隊學(xué)員后期思想活躍、易于放松等實際，特搞本次教育。因此，現(xiàn)在這個時期抓好我們隊的安全防事故工作意義深遠而重大。有利于加強和改進畢業(yè)隊后期管理教育工作，進一步提高中隊管理工作水平和人才培訓(xùn)質(zhì)量；學(xué)員隊到后期的安全與穩(wěn)定不僅對于學(xué)員自身的進步有很大作用，而且對于學(xué)員隊的管理也是一個很大的促動條件和因素，有利于學(xué)員隊對學(xué)員的教育與管理進一步深入化、細致化，有利于提高中隊的管理工作水平和人才培訓(xùn)質(zhì)量。本人結(jié)合實際，就基層消防部隊預(yù)防車輛事故談幾點粗淺而簡單想法。當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，消防部隊車輛的日益更新、執(zhí)勤滅火任務(wù)的日益繁重以及交通形勢的千變?nèi)f化，對部隊車輛管理和駕駛員技術(shù)，特別是預(yù)防事故工作提出了更新更高的要求，但一些基層單位領(lǐng)導(dǎo)并未引起足夠重視，心存饒幸心理，不能正確擺正預(yù)防車輛事故的利害關(guān)系，等出了車輛事故才來靜下心來抓安全工作，上級強調(diào)時就抓一陣，不強調(diào)時就不抓，檢查時抓得緊，檢查后又放松，使車輛安全工作既沒有長期規(guī)劃，也無行之有效的措施，始終處于被動，不能做到防微杜漸、未雨綢繆。一些基層單位，輕教育、輕管理、忙應(yīng)付上級檢查的現(xiàn)象嚴重，安全教育流于形式，對于車輛安全知識，僅憑借經(jīng)驗相傳。三是獎懲制度不到位。在行車過程中缺少駕駛經(jīng)驗，技術(shù)不過硬，臨機處置能力差，遇到險情心理就恐懼、緊張、驚慌失措，極易發(fā)生車輛事故。（五）安全意識不強，盲目開車屢禁不止。一旦別人不讓，就猛踩油門不斷加速，窮追不舍，直到超越他車為快，結(jié)果一遇險情采取措施不當(dāng)，發(fā)生交通事故。一些駕駛員自以為穿軍裝、開軍車，不受地方交通法規(guī)約束，在崎嶇不平的山路占道駕駛，酒后駕駛或公然闖紅燈、違章調(diào)頭、逆行，或不遵守交通法規(guī)超速行駛等，從而發(fā)生事故。一些駕駛員因訓(xùn)練太累、工作太忙、身體不好、天氣太熱或環(huán)境變化等因素，得不到正常休息導(dǎo)致體力透支而過度疲勞，以致行車中出現(xiàn)打盹，車輛行駛跑偏、對車輛、行人觀察躲避不及等現(xiàn)象，從而發(fā)生交通事故。一些基層單位車輛管理不嚴，制度落實不到位，個別官兵學(xué)開車一時受到限制，開車愿望難以實現(xiàn)。軍人核心價值觀是軍隊在其軍事生活實踐中形成的，適應(yīng)階級、政黨要求的根本價值觀念。美軍更重視核心價值觀的建設(shè)，甚至軍兵種和院校都擁有自己的核心價值觀。日本、印度、俄羅斯等國家軍隊也都有自己的核心價值觀。當(dāng)代軍人核心價值觀必須為“打得贏”提供強大精神動力；必須為“不變質(zhì)”提供堅實的思想政治基礎(chǔ)；必須為和諧軍營建設(shè)提供行之有效的基本準(zhǔn)則；必須為官兵的全面發(fā)展提供正確的價值導(dǎo)向。美軍更重視核心價值觀的建設(shè)，甚至軍兵種和院校都擁有自己的核心價值觀。日本、印度、俄羅斯等國家軍隊也都有自己的核心價值觀。當(dāng)代軍人核心價值觀必須為“打得贏”提供強大精神動力；必須為“不變質(zhì)”提供堅實的思想政治基礎(chǔ)；必須為和諧軍營建設(shè)提供行之有效的基本準(zhǔn)則；必須為官兵的全面發(fā)展提供正確的價值導(dǎo)向。看一下中國的文化史，軍事文化是特殊一脈，這種文化已經(jīng)對軍隊和軍人的價值取向作了深度定位，比如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”的價值判斷，“古來征戰(zhàn)幾人回”的千年追問，都映射出軍隊是一個承載最大犧牲的集團，這是不可更改的價值選擇和道德底線。著名的西點軍校是“責(zé)任、榮譽、國家”。我們應(yīng)從我國國情、軍情和我軍的性質(zhì)宗旨出發(fā)，確立我軍的核心價值觀。在“高度現(xiàn)代化的全球化時代”,“軟實力”成為愈益凸顯的影響戰(zhàn)斗力的重要因素,世界各國特別是大國軍隊尤為重視軍隊的“軟實力”建設(shè),尤為重視軍人核心價值觀建設(shè),重視軍人核心價值觀教育及其養(yǎng)成,以便在當(dāng)今多元文化價值觀的激蕩碰撞中更好地凝聚軍心,增強戰(zhàn)斗力。而我軍長期以來堅持的就是以黨的旗幟為旗幟，以黨的目標(biāo)為目標(biāo)，并用實踐證明了它的真理性。從新兵到五級士官，一干就是19年，他用青春和熱血履行了軍人的使命；譜寫了一曲當(dāng)代軍人的奉獻之歌?！焙＼姶筮B艦艇學(xué)院教授方永剛，用生命奉行著當(dāng)代軍人的核心價值觀，他是一名忠誠的戰(zhàn)士！“今天我給你們上課，感覺很幸?！狈接绖偟淖詈笠痪湓?，淹沒在一片掌聲中。紀(jì)律是軍隊的生命，是戰(zhàn)斗力生成的重要保證，歷數(shù)古今中外的軍隊發(fā)展史，無不把建立和執(zhí)行鐵的紀(jì)律作為建軍的重要原則。犧牲。某部隊護士李淑君,在20多年的護理生涯中,她歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙、“98抗洪”和抗擊非典的戰(zhàn)斗,經(jīng)受住了生與死、得與失的嚴峻考驗,以革命軍人的犧牲精神和獻身護理事業(yè)的高尚情懷,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難,在護理崗位上做出了令人敬佩的成績,曾多次榮立過戰(zhàn)功和被評為優(yōu)秀護士,她以自己的實際行動傳播著南丁格爾精神。到達前沿戰(zhàn)地救護所,看到流血犧牲的戰(zhàn)友、受傷致殘的傷員,她感到了一名軍人的含義,懂得了一名戰(zhàn)地護士的價值。當(dāng)前，要努力將核心價值觀灌輸?shù)讲筷犖幕腥ィ怪蔀檐娛挛幕酥廖臆妰?yōu)良傳統(tǒng)的基本構(gòu)成。全軍需上下共同努力,扎扎實實,鍥而不舍,宣傳、學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值體系和軍人核心價值觀,并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項建設(shè)中,貫徹到日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中,貫徹到思想政治建設(shè)、戰(zhàn)斗精神培育、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成和保障能力提高等各個方面,使之真正滲入官兵的內(nèi)心世界,成為我軍的“精”、“氣”、“神”,把現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊建設(shè)提升到新的水平。二是加強安全教育，提高事故防范能力。在嚴格落實各項執(zhí)勤戰(zhàn)備制度的同時，要求認真加強車輛、器材和水源的維護保養(yǎng)，強化“六熟悉”和重點單位滅火救援實戰(zhàn)演練工作。冬季天氣嚴寒，雪霧天氣較多，要求各駕駛員一律謹慎駕車，遵守交通規(guī)則，強化車輛維護保養(yǎng)和駕駛員安全行車教育，從嚴控制節(jié)假日和跨轄區(qū)用車，嚴格派車、用車審批手續(xù)，防止了失控漏管和亂用、亂派、亂跑“三亂”現(xiàn)象。因為承重墻一般不易倒塌，就是單墻倒塌一般也不會連根拔，多半是中間以上倒塌，那樣的倒塌也是倒在遠處，在墻根邊不會有大的傷害。五、戰(zhàn)斗員在登高時，應(yīng)先關(guān)閉水槍，支線水帶要盤圈，垂直部位要吊好。必要時可組成梯隊掩護網(wǎng)；在情況危急必須進行關(guān)閥止漏作業(yè)時，掩護水槍要從不同的供水路線上供水，以防止突然中斷供水造成傷害事故。思考題：火場上應(yīng)如何做好自身安全保護？ 教學(xué)時間：2月12日 教學(xué)方法：集中授課 授課人： 朱毅教學(xué)重點：火場安全教育 教學(xué)內(nèi)容：一、火情偵察注意事項偵察小組一般不少于３人，并由指揮員帶領(lǐng)，嚴禁單獨行動，情況復(fù)雜現(xiàn)場必須有單位知情人引導(dǎo)。（四）在船舶機艙、地下室等危險復(fù)雜環(huán)境偵察時，外部必須備有偵察預(yù)備組，用于意外情況下的援救。（三）嚴禁在輕質(zhì)屋頂、遮陽棚、雨搭、可燃油氣罐上部設(shè)置水槍陣地。（七）轉(zhuǎn)移陣地或調(diào)整作戰(zhàn)力量時，必須考慮整個作戰(zhàn)部署的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，防止因局部力量調(diào)整影響整個作戰(zhàn)行動，每次轉(zhuǎn)移陣地或調(diào)整作戰(zhàn)力量時必須立即檢查清點人員，并做好防護工作。（三）駕駛員必須在本車指揮員確定人員全部登車、車門關(guān)牢、車庫門完全開啟定位并發(fā)出指令后，方可駕駛車輛起步出庫。氣壓充足再起步，避免剎車出事故。（三）進入高溫、熱輻射強和有可能爆炸危險區(qū)域時，必須著消防隔熱服、消防避火服或者防爆服。安全防護危險區(qū)域要劃定，等級防護相對應(yīng)。建筑受火強度差，戰(zhàn)斗全程防倒塌。（三）撲救木質(zhì)樓板、吊頂?shù)慕ㄖ锘馂?zāi)時，應(yīng)當(dāng)射水探試樓板、吊頂強度，確認沒有塌落危險后，應(yīng)保持前虛后實探步前進的方式進入室內(nèi)救人、滅火。（七）嚴禁用水撲救遇濕易燃、易爆物質(zhì)火災(zāi)，嚴禁使用直流水撲救可燃粉塵、強腐蝕性物質(zhì)火災(zāi)。災(zāi)害現(xiàn)場警惕行，消除隱患避險情。（二）破拆門窗玻璃時，必須站在門窗側(cè)面，從玻璃上方一角開始破拆；從破拆處進入時，必須清除殘留的玻璃碎片。（一）在煙霧濃、溫度高的區(qū)域排煙時，必須使用開花或者噴霧水流掩護。（二）垂直鋪設(shè)水帶時，必須使用水帶掛鉤、繩索等進行固定。（二）易燃易爆場所，嚴禁使用非防爆型通信器材。（二）特別緊急情況下，可以放棄車輛和器材快速撤離。上下里外細檢查，隱火險情不能落。（一）車輛駛出車庫前，應(yīng)在看清道路車輛情況后方可占道轉(zhuǎn)彎。（五）在狹窄、陡坡、彎路、松軟路面行駛時，必須注意觀察，控制車速；在冰雪、泥漿、濕滑等路面行駛時，應(yīng)當(dāng)采取防滑措施或減速行駛。（二）必須與起火建筑物保持安全距離。教學(xué)時間：7月12日 教學(xué)方法：集中授課 授課人： 韓兵兵教學(xué)重點：業(yè)務(wù)訓(xùn)練安全教育 教學(xué)內(nèi)容：一、訓(xùn)練準(zhǔn)備在全面開展體能和業(yè)務(wù)訓(xùn)練前，要對參訓(xùn)人員進行必要的體檢和心理測試，一般情況下，不安排在酷暑、嚴寒季節(jié)和惡劣氣候條件下進行大強度、長時間的集中訓(xùn)練、考核。（三）必須進行跑步、活動操等熱身運動，時間不少于半小時。（三）在消防梯上進行背負救人訓(xùn)練時，被救者與施救者都必須采取安全繩保護。（一）操作人員和安全員必須在檢查結(jié)繩方法無誤后，方可繼續(xù)操作。四、翻越障礙翻越障礙訓(xùn)練時，必須設(shè)置緩沖墊，在落點等處應(yīng)當(dāng)設(shè)置專人保護。（三）進入易燃、易爆場所演練時，車輛必須戴防火罩，杜絕將任何火種帶入現(xiàn)場。第二條 攀登訓(xùn)練。嚴格按照裝備操作程序，熟悉操作方法，掌握器材裝備性能。第六條 車輛行駛。第八條 個人防護。清理全面細致，注意高空墜物，觀察建筑物穩(wěn)定性，留心泄露情況，防止出現(xiàn)復(fù)燃、中毒、腐蝕、坍塌等意外情況。應(yīng)連接導(dǎo)向繩，沿承重結(jié)構(gòu)或持水帶線路腳步前虛后實保持低姿，探步前進，進入著火房間，應(yīng)側(cè)邊緩慢開啟房門，射水降溫、探路和上下左右清除墜落物體；密切注意室內(nèi)有無燃氣泄漏、觸電等危險。充分利用地形、地物和承重構(gòu)件等，按照便于觀察、便于進攻、便于轉(zhuǎn)移或者撤離的原則設(shè)置，嚴禁在屋頂、遮陽棚、雨搭、可燃氣體儲罐上部設(shè)置水槍陣地?？紤]煙霧流向，合理選擇進風(fēng)口和排煙口，在煙霧濃、溫度高的區(qū)域排煙時，必須使用開花或者噴霧水流掩護，如果有固定消防設(shè)施，必須首先開啟防排煙系統(tǒng)。迅速淋濕全身，明確方向時，找棉衣被或難燃物品淋濕后覆蓋沖出火區(qū)；不明確方向時，移動至未著火區(qū)域待援，或利用落水管、繩索、水帶自救。明確緊急撤離信號和聯(lián)絡(luò)方式，撤退果斷迅速，隱蔽及時，撤離到安全區(qū)域立即清點人員并報告。救援人員編組不得少于2人，并指定負責(zé)人。第二十四條 特種防護。第二十六條 輸轉(zhuǎn)倒灌。第二十八條 關(guān)閥堵漏。第三十條 爆炸威脅。二、嚴禁攜帶槍支飲酒，違者予以辭退；造成嚴重后果的，予以開除。二、官兵行為“十五個嚴禁”嚴禁官兵圍觀和參與社會游行、示威、靜坐、集體上訪等活動嚴禁官兵購買、傳看渲染色情、暴力、封建迷信等低級庸俗的書刊和音像制品嚴禁官兵參與賭博、打架斗毆、聚眾鬧事和參加宗教、迷信活動嚴禁官兵搞小團體主義，講哥們義氣“拜把子”，加入“同盟會”、“同鄉(xiāng)會”、“同學(xué)會”嚴禁士兵喝酒、干部酗酒、工作日中午喝酒、飲酒劃拳嚴禁士兵私自佩戴手機、尋呼機嚴禁官兵私自在駐地附近找對象嚴禁官兵不假外出、逾期不歸、私自離隊和夜不歸宿嚴禁官兵私自駕車、無證駕車、酒后開車嚴禁官兵私借、私存槍支彈藥和違禁物品1嚴禁官兵到地方的酒吧、發(fā)廊、按摩室、桑拿浴室、錄像廳和歌舞廳等場所消費娛樂1嚴禁官兵擺攤設(shè)點、叫買叫賣、以軍人名義（肖像）做商業(yè)廣告1嚴禁官兵從事經(jīng)商、股票交易和本職以外的其他職業(yè)及有償中介活動1嚴禁官兵參與為公司、企業(yè)或老板當(dāng)保鏢，追討債務(wù)1嚴禁官兵利用職務(wù)之便“吃、拿、卡、要”和接受涉及對工作有影響的宴請和禮品饋贈教學(xué)時間：12月11日 教學(xué)方法：集中授課 授課人： 朱毅教學(xué)重點：