1_認(rèn)識一元二次方程_學(xué)案2-wenkub
2022-12-19 03:02:46 本頁面
【正文】 2x) （ 4）你知道未鋪地毯區(qū)域的寬 x(m)是多少嗎？還有其他求解方法嗎？ 思考下面的方法可以嗎？ 因為 8― 2x比 5― 2x多 3，將 18 分解為 6 3， 8― 2x=6， x=1。 根據(jù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，如果設(shè)未鋪地毯區(qū)域的寬為 x m，則可得方程 (8― 2x)(5― 2x)=18，化為一般形式為： __________________________ ___。 能力培養(yǎng)：能根據(jù)實際問題建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型。 情感與態(tài)度： 滲透“夾逼”思想，發(fā)展估算意識和能力，培養(yǎng)克服困難的勇氣。 你能求出 x嗎？根據(jù)本題實際情況，思考下列問題： （ 1） x可能小于 0 嗎？說說你的理由； ______________________________。 說說
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