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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)j計(jì)劃-wenkub

2024-10-29 02 本頁(yè)面
 

【正文】 習(xí)型黨組織的主要內(nèi)容(一)學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。(三)以明責(zé)任,當(dāng)先鋒,促發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。(一)以講政治、做示范、促發(fā)展為重點(diǎn),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。一、指導(dǎo)思想和總體要求堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞公司的發(fā)展建設(shè),按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,在設(shè)備管理處建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員,全面提高黨員、干部的思想理論素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)成效,促進(jìn)設(shè)備處發(fā)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,各黨小組以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以紀(jì)錄片——《國(guó)情備忘錄》為背景材料,針對(duì)當(dāng)前教育公平、收入分配、“三農(nóng)”問(wèn)題、大學(xué)生就業(yè)、“蟻?zhàn)濉?、“蝸居”等熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)深入學(xué)習(xí)和討論,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃,分階段具體落實(shí),最終以思想?yún)R報(bào)的形式對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分析匯總。前期,各小組按照支部要求自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,隨后小組成員在里進(jìn)行集體討論,而且還可提高成員參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)里的討論記錄也是非常珍貴的電子資料;后期,在學(xué)院實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室召開(kāi)支部總結(jié)會(huì),由每個(gè)小組分別展示和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。第一,學(xué)習(xí)場(chǎng)地。聯(lián)系人可通過(guò)對(duì)比各積極分子在黨小組中的表現(xiàn),向支部推薦優(yōu)秀的積極分子,再經(jīng)過(guò)支部大會(huì)公開(kāi)考核才能確定為發(fā)展對(duì)象。黨小組中各成員互相熟悉、聯(lián)系密切,受時(shí)間、空間因素影響較小,組織起來(lái)方便快捷,便于支部靈活開(kāi)展工作。一、細(xì)分黨支部組織單元,創(chuàng)建黨小組學(xué)習(xí)模式我校黨支部根據(jù)自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn),綜合成員政治面目(黨員、預(yù)備黨員、積極分子)、年級(jí)、班級(jí)、宿舍分布等因素,將全體支部成員按比例分為若干黨小組,每個(gè)黨小組由組長(zhǎng)、聯(lián)系人和積極分子組成,組長(zhǎng)、聯(lián)系人均由黨員擔(dān)任。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)支部活動(dòng)的通知、組織以及組員管理等日常事務(wù)并定期向支部書(shū)記匯報(bào),聯(lián)系人負(fù)責(zé)考察、培養(yǎng)積極分子并定期向組長(zhǎng)匯報(bào),積極分子參與日常組織生活并定期向聯(lián)系人匯報(bào)思想和工作。二是有助于建立有效的考核機(jī)制。四是有助于提高支部學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。黨小組要最大程度地利用教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等場(chǎng)地資源,在下課后,實(shí)驗(yàn)、會(huì)議結(jié)束后,以及回到宿舍后,可以立即開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),減小時(shí)間、空間對(duì)支部學(xué)習(xí)的限制。第三,學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)效果顯著提高。通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使全體黨員在建設(shè)工作中,充分發(fā)揮先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)班子要以中心組學(xué)習(xí)為統(tǒng)領(lǐng),充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,通過(guò)中心組集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、崗位培訓(xùn)、研討交流等多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及高等教育創(chuàng)新發(fā)展的理論與實(shí)踐,不斷增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、決策力。大力強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)能力,不斷提高干部自身的政治理論修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高駕馭復(fù)雜局面、引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的能力,努力成為全校師生員工的模范。學(xué)習(xí)馬克思主義特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。(二)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。(三)學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。(四)學(xué)習(xí)崗位、專業(yè)技能知識(shí)。把加強(qiáng)和改進(jìn)設(shè)備處黨支部中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來(lái),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取專家講解與中心組成員集體研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的有效方式,通過(guò)專題研討、參觀調(diào)研、電視專題片等多種形式深化學(xué)習(xí)成效,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量,中心組成員每季度自學(xué)時(shí)間不少于3個(gè)工作日,在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,中心組每季度集中研討不少于1次。通過(guò)宣講輔導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)不斷深入。(二)崗位培訓(xùn)進(jìn)一步健全完善培訓(xùn)制度,科學(xué)安排理論培訓(xùn)等,設(shè)備處黨組織每月進(jìn)行1次黨員教育培訓(xùn)。深入開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的全民讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),每年推薦一批好書(shū)給黨員干部學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)心得交流,把讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)納入黨員干部考核、提拔任用、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容。(二)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,確保全員參與。要同研究解決職工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái),始終
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