大班繪本教案我爸爸-wenkub
2024-10-29 02 本頁面
【正文】 的爸爸在哪里并簡單介紹。（出示大灰狼圖片）大灰狼來到我們家門口，多可怕啊，可是，你看看，我爸爸不怕。？他在干什么？（我爸爸像什么一樣怎么樣，鼓勵幼兒加上動作），皮特不想講了，他想請你們幫他把故事講下去，爸爸還會像什么動物一樣，像他一樣能干什么？：我爸爸像...一樣。，爸爸為了逗我們開心，他會怎么做，看看爸爸在干嗎？ ？你們誰來挑戰(zhàn)一下？，平時都是爸爸逗我們，那現(xiàn)在我們學(xué)會了搞笑可以怎么樣？五、爸爸，我想對你說。毋庸質(zhì)疑，這是一本融溫情、趣味于一體的杰作！教學(xué)目標(biāo)：，聽文和猜想，了解故事內(nèi)容，感知父愛的溫暖。教學(xué)準備：《我爸爸》ppt及繪本書一、導(dǎo)入：今天我們不聊媽媽，我們聊聊爸爸，讀，再讀，連起來：我爸爸，讀得好，中間有很好的停頓。他一跳能飛過月亮。參加運動會他輕松地得第一名。還怎么樣？有這樣的爸爸好安全呀！二、看圖還想繼續(xù)看嗎？出示下一幅圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。再看，爸爸像魚會游泳，游泳得很快?？醋髡呤窃鯓诱f的？評價學(xué)生：我真崇拜你呀，你竟然說得和作者一模一樣。在說說我爸爸怎么樣？（開心果，載歌載舞，德智體全面發(fā)展）有這樣的爸爸怎么樣？（好溫暖）在我的眼里我爸爸真酷！還想看嗎？有個條件，咱得要猜一猜，想想還會畫些爸爸的什么呢？（爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷??）好，帶著你的猜想往下看：① 有時候，他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣② 我爸爸像貓頭鷹一樣聰明（傳說貓頭鷹是智慧的化身）③ 有時也會做點傻事（把頭發(fā)梳得像掃把）看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響？你看他舉著掃帚等著你的評 價呢（聰明，板書：耳聰目明??爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑??我爸爸很溫柔，板書：溫柔，請你溫柔地讀讀這個詞）誰來用一個詞形容我爸爸――“酷”回過頭來看看，我爸爸酷在――指板書小結(jié)下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看，我爸爸還酷在哪里？④ 是個偉大的舞蹈家⑤ 他是了不起的歌唱家⑥ 他踢球真棒⑦ 還常常逗我哈哈大笑（師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑）誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。這回看圖不僅僅是好奇了，（出示大野狼圖細看），這回好好看，畫里還藏著畫，大野狼后面是誰？（背景中，小樹林里藏著小紅帽，三只小豬）大野狼呢？（夾著尾巴溜走了）再看看這幅，（出示爸爸唱歌的圖片），爸爸和誰一起唱歌？（帕瓦羅蒂）對，他都驚呆了，他在唱什么歌？（我的太陽）就這樣看，你會發(fā)現(xiàn)畫里還藏著畫。爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂?；氐降谝环鶊D你還記得你一開始說爸爸什么？包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。爸爸像雨水一樣溫柔。我爸爸像超人一樣強壯。我爸爸像長毛猴一樣多毛。（指板書：這就是你畫繪本或是作文是的一個很好的網(wǎng)絡(luò)圖。課件演示這本書，同時師描述：我愛我爸爸，而且你知道嗎？他的衣扣變成了什么？（放出爸爸抱我的圖畫）音樂響起，師：原來，爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞也是跳給我看的，爸爸的搞笑是為了讓我開心，他的快樂為著我的快樂??看著，看著，我突然發(fā)現(xiàn)，原來這本圖畫書可以反過來看，（指板書）我愛爸爸――爸爸愛我。誰愿意來介紹一下自己的爸爸是做什么工作的，有什么愛好?(學(xué)生自由介紹，教師加以提煉：威武勇敢的警察爸爸，享受美味的美食家爸爸，廚藝高超的廚師爸爸，喜歡爬山的愛運動爸爸，善于傳授知識并且愛學(xué)習(xí)的教授爸爸，等等。他也要給我們講講他爸爸是怎么樣的一個人。二、聽故事、講故事師出示前面幾幅圖畫，和學(xué)生一起觀看我爸爸是一個什么樣的人，通過圖文結(jié)合的方式讓學(xué)生自己從中去感受爸爸棒在哪里。師：（大猩猩圖和河馬圖）他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣快樂。師：（太陽圖）這幅圖的爸爸在干什么？除了這些，你還發(fā)現(xiàn)了什么？眼睛特別亮的孩子能從這幅圖中看到一輪太陽，的確，爸爸就是我們每個人心中的太陽，他用全部的光和熱溫暖著我們的心。讓你、我和爸爸媽媽們一起低吟這首小詩，把它送給永遠愛我
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