【正文】 和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然。在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。、鎮(zhèn)教辦、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。（六）流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)立即通知家長將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診。門衛(wèi)應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告處理。，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告上級。，并檢查他們的身體狀況。，撤離到安全區(qū)域。，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。（二）副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案的落實，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。努力從源頭上查找隱患，尋找問題，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。搶救領(lǐng)導(dǎo)小組各工作人員要認(rèn)真做好本職工作，做好工作人員的崗前訓(xùn)練工作，使其熟練各類安全工作的基本常識。搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險方案，在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時，任何人不得變更。事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報告后，視具體情況立即報告上級部門，并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，組織緊急救援。負(fù)責(zé)事故可能危及的地區(qū)人員的疏散和撤離。組織人員進(jìn)行現(xiàn)場搶救。組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作，力爭將損失降到最低程度。地震過后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時將傷者送往醫(yī)院救治。定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對患者進(jìn)行隔 離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。對受傷師生及時救治，并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)中心領(lǐng)導(dǎo)。采取有效措施，做好善后處理工作。清查損失，進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。（四）防盜應(yīng)急預(yù)案完善學(xué)校各項防盜設(shè)施，如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等，確保正常使用。做好食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。積極配合消防人員救火。積極配合交警做好事故處理。三、學(xué)校安全工作應(yīng)急措施（一）交通事故應(yīng)急預(yù)案發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。一、成立學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 黃素睦（校長）副組長：黃政帥（教導(dǎo)）陳玉麗（總輔導(dǎo)員）成員： 全體班主任二、安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置、檢查安全工作，向主管領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報工作。副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案的落實，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。迅速向上級部門報告。（二）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119指揮中心報警的同時，立即報告上級部門。在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。加強(qiáng)值班制度，有固定保安人員，也有值日教師。（五）外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校組織外出大型活動，必須向鎮(zhèn)中心報告申請，經(jīng)同意后方可實施。（六）外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度。采取有效措施，做好善后處理工作。學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜，不要恐慌，更不能無目的地亂跑，要組織學(xué)生進(jìn)行自救。三、安全事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)組、現(xiàn)場搶救組、現(xiàn)場保衛(wèi)組三個小組。根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，部署應(yīng)急救援工作，對應(yīng)急工作中的爭議采取應(yīng)急處理措施。及時作好善后事宜。調(diào)查確定受傷人員的姓名、身份等相關(guān)情況。各小組成員接到命令后，要立即奔赴事故現(xiàn)場，在搶救過程中要相互協(xié)調(diào)，通力配合，對事故中的受傷人員及時搶救。五、保證措施廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。嚴(yán)明紀(jì)律，落實責(zé)任。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實力度，努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。（三）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。、120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報告1120請求援助。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。（七）地震應(yīng)急預(yù)案,教給學(xué)生防震自救的知識。，仍有余震發(fā)生的可能，這時負(fù)責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶。(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。(四)齊抓共管，綜合治理。一個擁有高度穩(wěn)定的工作的人會有很小的機(jī)會失業(yè)。一、安全事故應(yīng)該急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)該對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。迅速切斷有關(guān)電源。(二)、食物中毒應(yīng)該急預(yù)案。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。(三)、交通事故應(yīng)該急預(yù)案。做好家長、家屬的工作。對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應(yīng)該證據(jù)證件。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。(5)、學(xué)校采取必要的消毒措施。(七)、環(huán)境污染(1)、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，應(yīng)該及時向環(huán)保部門聯(lián)系。(八)、人為破壞(1)、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。(3)、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。全體教職工統(tǒng)一思想，增強(qiáng)安全防范意識；各項活動組織者必須充分考慮活動中的安全防范工作，確保活動有序安全地開展。（2）召開活動責(zé)任人會議，明確職責(zé)。（8點10出發(fā)，9點—11點活動）帶隊教師：負(fù)責(zé)安全教育，學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理；家長陪同前往。領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。組織保護(hù)好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。迅速切斷有關(guān)電源。（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案發(fā)現(xiàn)師生有類似中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。及時通知家長并做好家屬的工作。迅速報告1120請求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場。校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報告1120請求援助。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。（七）地震應(yīng)急預(yù)案定期開展防震減災(zāi)專題知識講座,教給學(xué)生防震自救的知識。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負(fù)責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶。加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。齊抓共管，綜合治理。一、組織機(jī)構(gòu)二、建立規(guī)章制度、制定相關(guān)措施建立同校長負(fù)總責(zé)的分層目標(biāo)責(zé)任制：責(zé)任到人，工作到位分層包抓。嚴(yán)格直言紀(jì)律，學(xué)生上下樓一律靠右側(cè)通行，輕聲慢步，文明禮讓，不擁擠，遇見教師要讓路，按學(xué)年段、班級規(guī)定線路通行，保證通道正常秩序。加強(qiáng)師德師風(fēng)管理，嚴(yán)禁教師在課堂時間讓學(xué)生出去代辦私事，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。1檢查校舍、設(shè)施的維護(hù)情況，有安全隱患的必須立即排除，予以立即維修，杜絕事故的發(fā)生。春秋游、室外活動等所發(fā)生或可能發(fā)生外傷、交通等事故時，應(yīng)采取以下措施：⑴衛(wèi)生組對傷者進(jìn)行簡單處理，同時學(xué)宣組報告校領(lǐng)導(dǎo)小組撥打120急救電話等候救助，或由應(yīng)急組派專人護(hù)送至醫(yī)院，通知家屬。學(xué)校發(fā)生急性食物中毒、用水中毒或疑似中毒事故后，應(yīng)分采取以下措施：⑴安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即停止供應(yīng)食物供水單位的供應(yīng)活動，學(xué)宣組以最快的通訊方式向所在地教育、衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故的`單位名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病流行時，應(yīng)當(dāng)采取下列相應(yīng)措施：⑴安全領(lǐng)導(dǎo)小組安排學(xué)宣組立即以最快的通訊方式向xx區(qū)政府及教育、衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的傳染病暴發(fā)流行的單位名稱、地址、時間、人數(shù)，可能發(fā)生的傳染病等有關(guān)內(nèi)容。⑸學(xué)宣傳協(xié)助所在地教育、衛(wèi)生行政主管部門做好疫情信息的收集和報告、人員的分散隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作，向?qū)W生宣傳傳染病防治的相關(guān)知識。若火熱不能控制，即刻要求學(xué)宣組向119火警電話報警，請求救助。領(lǐng)導(dǎo)小組安排保障組維修，無力維修的，學(xué)宣組要將落伍可能下榮譽(yù)稱號的范圍用線圍上，掛出警示牌，引起師生，行人注意。五、聯(lián)系電話學(xué)校安全工作