學前班上學期工作計劃1-wenkub
2024-10-29 02 本頁面
【正文】 班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，課后也常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。要抓住這個打基礎的階段，向幼兒進行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)他們團結(jié)、懂禮貌、守紀律以及誠實勇敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為，以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。教師在對幼兒進行教育時，必須注意體、智、德、美全面發(fā)展，絕不能把早期教育片面地理解為智育。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學期特制定計劃如下：(一)日常生活習慣方面學會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。幼兒園學前班上學期工作計劃這一學期，我仍然擔任學前2班的班主任，這些孩子活潑可愛，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，在她們的眼里我不是一個高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點也不畏懼，下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。懂得做任何事情都要努力，有始有終。4，對幼兒的安全和健康教育。3，進行主題《保護環(huán)境》的教學活動4，對幼兒進行學期中的各個學科進行考評。4，根據(jù)教師的提示和要求進行較豐富的聯(lián)想、學習編動作、編故事。5，進行主題《傳統(tǒng)美德》的教學活動。九月教學：：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守穩(wěn)定情緒、抓常規(guī)有禮貌的孩子等方面的教育。3，具有與他人友好相處的適應和交往能力。2，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣。第一篇：學前班上學期工作計劃1學前班上學期工作計劃轉(zhuǎn)眼間，新的一學期來臨了，學前班是介于大班和小學之間的過渡班級，家長選擇就讀學前班的目的主要是希望看到幼兒在進進小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性，同時家長也希望看到幼兒在進進小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習，以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。3，學習照顧和保護自己。認知發(fā)展：1，獲得必要的常識和經(jīng)驗。2，在音樂伴奏下合拍有精神地徒手操，有表情地進行歌表演。十月教學，進行愛國主義和民族精神教育。5，感受秋天的氣息，注意人的穿衣變化。十二月教學1，樂意為別人、集體做事，具有初步的對人對集體的責任感。希望通過這一學期的努力，讓學前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰。能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。進一步做到文明進餐，能自覺地進行餐后整理。進一步提高幼兒明辨是非的能力。幼兒期是心理發(fā)展的關鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。體育方面：十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。智育方面：創(chuàng)造各種機會，利用生動活潑的形式教給幼兒有關自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能，注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力，培養(yǎng)他們學習的興趣和良好的學習習慣。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性，然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。(三)配合家長教育好幼兒。發(fā)揮組長作用，嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。(二)、教育教學工作l 促進幼兒身體的發(fā)展。教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語。培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。培養(yǎng)幼兒的有意注意。培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。教室環(huán)境布置。整理書包比賽。新年慶祝活動。)總之，在這個學期里，我們學前班的每一個成員都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，為孩子的未來打下堅定的基礎!第三篇：學前班上學期班務工作計劃正新班上學期班務工作計劃暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。從能力上看，經(jīng)過上一學年的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。因此，本學期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。知道換牙的衛(wèi)生常識。認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)生。認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關系。認識社會生活中常見的標識，符號，具有學習興趣。（三）、語言領域目標：認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。能與同伴進行協(xié)商，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力。感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進行多維分類。（五）、藝術
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