【正文】 前的那些嚴格的標準，但是最基本的東西我們一定要做到。二：具體計劃：了解班上每一個同學的生活情況，對于生活上有困難的同學，應該積極的進行幫助，還應該注意具體的方式與方法，不讓班上有一個同學有不良情緒。班長和班委會成員應該配合好老師們日常的教學內容和活動，及時傳達老師的任務，掌握好班級上同學們的近期學習情況，對于不夠用功的同學應及時進行交流，并以自己的行動來影響他們，而對于學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們，不拋棄，不放棄。我會定期的開展班級同學間的學習交流會，在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流，以減少同學們學習的盲目性，提高同學們的學習效率，增強同學之間在學習方面相互的了解。作為班長不僅要搞好自己的學習，爭取取得優(yōu)秀的成績，起到帶頭作用，還要積極幫助同學們在學習方面進步，了解各個同學在學習上的不足之處。比如：、電話。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。在上一學年工作的基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。因此，我班本學期的工作計劃如下：我班同學有目共睹，上一學年各班委都盡職盡責，為班級的和諧與進步作出了自己的努力。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學們的自身發(fā)展。提高幼兒自我保護的意識。大三班級工作計劃2每天做好晨檢工作，檢查幼兒的39。（四）充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。四、家長工作家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。三、建立民主、平等的新型師生互動關系（一）熱愛關心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。將識字與各科教學相結合。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，講述給父母聽。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿衣服，系鞋帶等。二、幼兒重點能力的培養(yǎng)（一）培養(yǎng)幼兒的責任心。（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。正文：大三班級工作計劃大三班級工作計劃1本學期，還是由我們三位老師擔任教育保育工作。（三）及時召開班務會議，及時溝通并解決問題。 責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。比如語言教學，通 過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結合。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。本學期將開展以下工作：（一）定期召開家長座談會。（五）充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。正所謂：“人心齊，泰山移。在本學期，班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力爭取取得更好的成績。在學習之余，適當開展班級的活動，增進同學之間的情感，創(chuàng)造同學交流的機會。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。知道自己的家庭住址。帶領大家一起進步，在具體的學習成績方面，要取得良好的及格率，爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，保證一定的優(yōu)秀率。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況，不盲目地進行學習。班委會成員都應負責好平時一些于學習有關事務的工作，如督促同學按時上課，定期參加晚自習。在寢室衛(wèi)生方面，雖然我們現(xiàn)在處于大三這個緊張的階段。用導員的話說就是一屋不掃何以掃天下。也許會有很多的方面做得不好，但是我們會努力的為大家提供一個好的交流平臺。我班團支部的發(fā)展也是初見成效。對于未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好，現(xiàn)把本學期工作計劃如下：一、工作宗旨：作為一名班級核心領導，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。三、工作略述：（一）活動方面：在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。想社會宣傳民工子弟的教育現(xiàn)狀以及生存現(xiàn)狀，號召人們關心民工子弟（具體情況見本次活動策劃書）。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。四、結語：一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。面對這種情境，我們更加不能懈怠，要知道在這個時候對自己的放松就是對自己的殘酷，要把專業(yè)知識掌握到位，這樣才能直面競爭激烈的社會。最后，積極督促同學做好學業(yè)規(guī)劃，鼓勵同學向考研的方向準備。同時，要繼續(xù)鼓勵同學學習周恩來精神。要嚴格考勤，保證上課的出勤率，做好晚歸晚報，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象；要加強宿舍衛(wèi)生管理，勞動委員組織進行衛(wèi)生督察，提高宿舍衛(wèi)生成績，保證同學的健康生活；協(xié)調宿舍成員關系，建立融洽的宿舍氛圍，保證每個同學在這個大家庭里能夠快樂的生活；其次，繼續(xù)增強班級凝聚力。經(jīng)過以前的學習與生活，班級的各項常規(guī)較好，有良好的學習習慣和生活習慣，存在的問題是：1所有幼兒同步前進的問題；2個別幼兒因家園要求不一致而形成一些壞的生活習慣問題；3二名特殊兒童與孩子間的差距較大問題；根據(jù)以上的具體情況，和我班進入大班的年齡特點，我們將把本學期的工作重點放在“幼小銜接“的準備工作上，與孩子的行為教育問題上，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。三、衛(wèi)生保健工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們二位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到隨臟隨搞，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。四、家長工作方面：在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將對新生進行全面家訪，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。五、班級人員的配合：本學期，我們將增強二位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。美化教室環(huán)境，布置家長園地。幼兒秋游。1家園聯(lián)誼會。讓幼兒學會用協(xié)商的方法分配角色，學會分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂，初步學會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。讓幼兒學會運用排列、組合、連接、拼插等技能，搭建較復雜的物體或進行主題建構。在游戲結束后學會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。讓幼兒根據(jù)自己對文學作品的理解，在語言、動作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征，以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達能力。辦好“家園聯(lián)系欄”，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的學習內容等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。大三班級工作計劃1020xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。我覺得可以從下面幾點著手：20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此了解的的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。這點必須給予高度重視，不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，一定要嚴肅考紀。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務后的工作成就感，同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。宿舍衛(wèi)生方面：這方面我們班20xx年吃了很大的虧，因為衛(wèi)生不合格，我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽失之交臂。班委要團結一直，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。（三）要有共同奮斗的目標。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關系到這個集體的先進性與否。同學們都已知道自己上學期的考試成績，無論好壞都已是過去式，關鍵在于大家意識到：在大學期間，學習依然是最重要的。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。（七）如果可行的話，還可由同學自發(fā)性地在班級內或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動員等，豐富同學們的課余生活。學習生活。本學期我們以《新綱要》精神為立足點，遵循以幼兒發(fā)展